Questão 5543065

• Banca: FEPESE
• Órgão: Prefeitura de São José - SC
• Ano: 2021
• Provas: FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Espanhol - Edital 007
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Ensino da Língua Estrangeira Espanhola | Enseñanza y Aprendizaje del Español como Lengua Extranjera

Analizar el texto de abajo:

El ................................................ consiste en trasladar las explicaciones teóricas o contenidos conceptuales fuera del salón de clase, gracias a la creación de estrategias para que los alumnos los reciban y comprendan en casa. De esta forma, el tiempo de cada clase se dedica, en su totalidad, a la elaboración de tareas centradas exclusivamente en el alumno para que su aprendizaje sea más activo y significativo. Las interacciones entre profesores y alumnos se vuelven más personalizadas y productivas y el alumno toma conciencia de la importancia de ser más responsable y autónomo con respecto a la adquisición de los contenidos temáticos.

CARRANZA, O.R.S. Evaluación de las actividades didácticas de una clase de francés, in Lenguas Modernas 55 (primer semestre 2020). p. 68. https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/ view/58703/62233

Señale la alternativa correcta, que presenta el término apropiado para completar el espacio en el texto:

• A. enfoque oral
• B. aula invertida
• C. plan de clase
• D. error fosilizado
• E. aprendizaje memorístico

Gabarito: B

Comentários

• Este exercício requer do candidato atenção para relacionar os tipos de metodologias citadas nas opções e a descrição que é feita de uma específica, no texto de apoio. Para isso, é importante rever as metodologias apresentadas em cada opção. Entretanto, nem todos os elementos apresentados abaixo são, de fato, metodologias de ensino.
  
  A) O enfoque oral tem como principal objetivo desenvolver as capacidades comunicativas do estudante, mas não tem como viés a participação ativa na resolução de tarefas ou na elaboração de projetos. INCORRETO.
  
  B) Para Carranza (2020), o modelo de aula invertida (ou modelo de trabalho pro projetos) busca que os estudantes empreguem competências gerais em língua estrangeira com o objetivo de concluir determinadas tarefas que lhes são apresentadas, de forma autônoma e consciente, promovendo, assim, o pensamento crítico. CORRETO.
  
  C) O plano de aula é um documento usado pelo professor para defnir o tema da aula, seu objetivo, a metodologia mais adequada para passar o conteúdo e posteriormente verificar sua assimilação. Não é uma metodologia, por isso esta opção pode ser descartada. INCORRETO.
  
  D) Uma fossilização, ou uma cristalização, é um termo que se refere aos erros e desvios no uso de uma língua estrangeira que um aluno tenha internalizado e que seja muito difícil de serem eliminados. Não é uma metodologia, por isso esta opção pode ser descartada. INCORRETO.
  
  E) A aprendizagem memorística se baseia na repetição como principal estratégia de retenção de conhecimentos. As tarefas que os alunos devem completar são baseadas em repetições, não em atividades que possam desenvolver de maneira espontânea. INCORRETO.
  
  Gabarito da Professora: Letra B.