Letra B, a teoria de Henri Wallon é a Psicogenética de base dialética. Ele defende a associação de elementos orgânicos e sociais do desenvolvimento da criança de forma integral levando em conta dimensões afetivas, cognitivas, sociais e motoras.
A) continua até que o desenvolvimento da inteligência – e da pessoa como um todo – atinja seu limite terminal, momento em que o organismo terá amadurecido completamente. Errado os estágios se desenvolvem de maneira articulada.
B) é uma reformulação, pois, com frequência, instala-se, nos momentos de passagem, uma crise que pode afetar visivelmente a conduta da criança. Correta o desenvolvimento se dá por meio de conflios.
C) ocorre pela simples adição de sistemas progressivamente mais complexos que resultariam da reorganização de elementos presentes desde o início. Errada
D) realiza-se em um ritmo contínuo e tranquilo, sem rupturas, retrocessos ou reviravoltas, e cada etapa preserva as formas de atividade do estágio anterior. Errada acontece por meio de conflitos
E) segue uma linearidade, na qual um estágio dá lugar a outro mais avançado, de forma contínua e harmônica ao longo de todo o desenvolvimento. Errada não é linear ou fixo, alterna um estágio amplia o outro.