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Uma palavra: cespe.
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A avaliação DA APRENDIZAGEM deve ser abrangente OK, e refletir um julgamento o mais preciso possível daquilo que o estudante aprendeu ???
****Avaliação da aprendizagem é um instrumento utilizado para avaliar a evolução dos alunos ao longo do processo de ensino-aprendizagem. Esse procedimento vai além de aplicar testes e conceder notas aleatórias, mas exige um acompanhamento do estudante em diferentes momentos do processo educativo.****(https://www.educamaisbrasil.com.br/educacao/escolas/importancia-da-avaliacao-da-aprendizagem-para-o-desenvolvimento-escolar)
Nem precisei aprofundar muito na busca pra contradizer a banca. Percebo que, o que eles tem como certo é o que é correto e acabou, o concurseiro que lute.
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De acordo com Hoffmann (2003), a avaliação é uma prática de ensino que marca a trajetória do aluno e do professor no ambiente escolar e define a ação de julgamento dos resultados alcançados.
Esse julgamento que a questão trata é sobre o papel do professor e do aluno diante do resultado do aluno e não como forma de classificação ou reprovação.
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coisas da CESPE, né...
Mas com isso entendemos que a banca desconsidera os conhecimentos prévios durante a avaliação.
Força galera, vamos conseguir!
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Mayara, não desconsidera não!
Um sistema de avaliação eficiente leva em consideração os conhecimentos prévios dos alunos, a partir dos quais se faz um diagnóstico inicial, sendo este imprescindível para subsidiar um planejamento pedagógico coerente com a realidade dos estudantes.
Certo