Questão 5556937

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEDUC-AL
• Ano: 2021
• Provas: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - História
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Base Nacional Comum Curricular - BNCC; Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio; Legislação da Educação

    Tempo e espaço explicam os fenômenos nas Ciências Humanas porque permitem identificar contextos, sendo categorias difíceis de dissociar. No Ensino Médio, as análises sobre acontecimentos ocorridos em circunstâncias variadas permitem compreender processos marcados pela continuidade, por mudanças e por rupturas.

Brasil. Ministério da Educação. BNCC do Ensino Médio. Pág. 550. 

Considerando o texto precedente e os aspectos relacionados à abordagem do estudo e do ensino de História na BNCC para o Ensino Médio, julgue o próximo item.

As categorias mais relevantes para o ensino desse componente curricular se encerram nos conceitos de indivíduo e sociedade, em uma relação de troca constante e autoafirmação. 

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Errado

  A discussão a respeito das categorias Indivíduo, Natureza, Sociedade, Cultura e Ética, bem como de suas relações, marca a constituição das chamadas Ciências Humanas. O esclarecimento teórico dessas categorias tem como base a resposta à questão que a tradição socrática, nas origens do pensamento grego, introduziu: O que é o ser humano? (BNCC, pág 565)

  As categorias mais relevantes para o ensino desse componente curricular se encerram nos conceitos de indivíduo e sociedade, em uma relação de troca constante e autoafirmação. 

• Não se encerram .

• No ensino médio a historia está atrelada a geografia, fisiologia, sociologia e ensino religiosos segundo BNCC (Ciências humanas e sociais aplicada). Levei em consideração essa teoria pra responder.