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ID
558499
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
IFB
Ano
2011
Provas
Disciplina
Educação Física
Assuntos

Acerca das concepções pedagógicas em educação física no Brasil,
julgue os itens subsequentes.

A abordagem da saúde renovada sugere que compete à educação física escolar no ensino médio ensinar os conceitos básicos da relação entre atividade física, aptidão física e saúde.

Alternativas
Comentários
  • A abordagem saúde renovada tem esse nome, porque ela visa princípios e cuidados já mencionados em outras abordagens com enfoque mais sociocultural. Segundo Nahas (1996), o objetivo da Educação Física Escolar no ensino médio é ensinar os conceitos básicos da relação entre atividade física, aptidão física e saúde. Além disso, o autor observa que essa abordagem tenta atender a todos os alunos, principalmente os que mais necessitam de ajuda: sedentários, com baixa aptidão física, obesos e portadores de deficiências.
    Os principais nomes desta abordagem são Nahas e Guedes & Guedes, eles buscam uma Educação Física enquadrada dentro da matriz biológica, embora não se afastem dos temas qualidade de vida e saúde. Esta concepção de Educação Física além dos aspectos práticos aborda.

    FONTE: http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Abordagem-Sa%C3%BAde-Renovada/695626.html