SóProvas


ID
5589772
Banca
INEP
Órgão
ENEM
Ano
2021
Provas
Disciplina
Inglês
Assuntos

The British (serves 60 million)


Take some Picts, Celts and Silures

And let them settle,

Then overrun them with Roman conquerors.

Remove the Romans after approximately 400 years

Add lots of Norman French to some

Angles, Saxons, Jutes and Vikings, then stir vigorously.

[…]

Sprinkle some fresh Indians, Malaysians, Bosnians,

Iraqis and Bangladeshis together with some

Afghans, Spanish, Turkish, Kurdish, Japanese

And Palestinians

Then add to the melting pot.

Leave the ingredients to simmer.

As they mix and blend allow their languages to flourish

Binding them together with English.

Allow time to be cool.

Add some unity, understanding, and respect forthefuture,

Serve with justice

And enjoy.

Note: All the ingredients are equally important. Treating one ingredient better than another will leave a bitter unpleasant taste.

Warning: An unequal spread of justice will damage the people and cause pain. Give justice and equality to all.


Disponível em: www.benjaminzephaniah.com.

Acesso em: 12 dez. 2018 (fragmento).

Ao descrever o processo de formação da Inglaterra, o autor do poema recorre a características de outro gênero textual para evidenciar

Alternativas
Comentários
  • Letra A - caderno Rosa

    Nessa questão, precisamos analisar o poema como um todo. Ele foi escrito como se fosse uma receita para a formação da Inglaterra, utilizando cada nação como um ingrediente, evidenciando toda a riqueza cultural em sua composição. 

  • "Pegue alguns Pictos, Celtas e Silures E deixá-los resolver, Em seguida, invada-os com conquistadores romanos. Remova os romanos após aproximadamente 400 anos Adicione muito francês normando a alguns ângulos, saxões, ..." isso parece uma receita, hmmmm... uma grande mistura de ingredi- ou melhor, de povos! LETRA A de Anglo-Sexão. Quer aprender suas matérias dos pesadelos em minutos de uma forma bem fácil? Siga o canal Ciensácio https://youtube.com/channel/UCTbg3rFB1_0LCiOyYUNp7fg