SóProvas


ID
647494
Banca
FCC
Órgão
TCE-AP
Ano
2012
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Ao considerar a criação de uma organização de aprendizagem, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Acho um equívoco a resposta correta Letra C - Claro que hoje os setores dentro de uma área administrativa são mais próximos, mas tem setores que é obrigatório uma divisão física. Imagina o departamento jurídico, trbalhar ao lado do marketing, sem uma divisão.  Uma área administrativa vai ficar ao lado de uma produção sem uma parede para isolação acústica ou de calor. Tem cada autor que nunca trabalhou em uma empresa e dai escreve umas teorias meia boca e as bancas cobram uma porcaria de questão como esta. 
    Na minha singela e humilde opnião a resposta desta Péssima questão é Letra D.
    Pra mim a Letra C é sinônimo de anarquia.
  • “As organizações de aprendizagem proporcionam enormes vantagens em relação às organizações tradicionais. As tradicionais fronteiras horizontais, funcionais ou divisionais (departamentos e divisões estanques), e as fronteiras verticais (hierarquia) constituem verdadeiras barreiras internas que inibem a cooperação, compartilhamento de recursos e o debate interno que permitem promover o aprendizado de novas competências e a adoção cooperativo e de assunção de riscos.”
     
    Fonte: Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos – Como incrementar talentos na empresa
    Autor: Idalberto Chiavenato
  • cONCORDO PLENAMENTE COM O PRIMEIRO COLEGA, A FCC COPIA E COLA TEORIAS DE AUTORES E PRONTO ....
    COMO FAZER DESAPAECER COM ESTRUTURAS FISICAS ?
    PS TB SOU A FAVOR DA ALTERNATIVA D
  • Complementando sobre o assunto:
     
    ORGANIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM é a organização que incentiva e encoraja a aprendizagem de seus membros, por meio do trabalho em equipe e forte interação social.
    ......
    Peter Senge (n. 1947) propõe cinco disciplinas de aprendizagem como um conjunto de práticas para construir a capacidade de aprendizagem nas organizações. A aprendizagem organizacional é feita a partir dessas cinco disciplinas (1-Domínio pessoal. É uma disciplina de aspiração; 2-Modelos mentais. É uma disciplina de reflexão e habilidades de questionamento; 3-Visão compartilhada. É uma disciplina coletiva; 4-Aprendizagem de equipes. É uma disciplina de interação grupal; 5-Pensamento sistêmico. É uma disciplina de aprendizagem.) capazes de fazer com que pessoas e grupos possam conduzir as organizações para a mudança e a renovação contínuas. A aprendizagem é a principal vantagem competitiva de uma organização. Ela conduz à criatividade e à inovação. Embora pareça um produto, a aprendizagem organizacional é um processo.
    .....
    As organizações do novo milênio serão completamente diferentes daquelas que dominaram o panorama organizacional do século XX. Ao invés da hierarquia corporativa, as novas organizações apresentarão características, como ambigüidade, menos fronteiras e comunicação mais rápida e intensiva com seus membros, fornecedores e clientes. A valorização do trabalho conjunto em equipe em detrimento do individualismo, a busca de mercados globais em detrimento da atuação doméstica e a focalização nas necessidades do cliente em detrimento do lucro no curto prazo.
    .....
    Todas as pessoas deverão ser as administradoras da sua própria atividade.
    .....
    Fonte: Introdução à TGA; Idalberto Chiavenato
     
    .......
    .......
     
    Valorizando aspectos dos processos da aprendizagem organizacional como: serem chave para a competitividade e sobrevivência de organizações; tratarem-se de fenômeno ao mesmo tempo individual e coletivo; estarem intrinsecamente relacionados à cultura das organizações; e constituírem-se em um
    fenômeno que implica a paradoxal associação entre ordem e desordem, entendemos que ações voltadas à aprendizagem organizacional podem ser desenvolvidas e otimizadas.
    .....
    Fonte: http://www.scielo.br/pdf/raeel/v3n1/v3n1a08.pdf
  • A letra A está errada, pois o controle não é um aspecto fundamental das organizações de aprendizagem.
    O mesmo ocorreu na letra B, pois não existe um “enfoque em processos”. Para que as organizações tenham uma maior flexibilidade, devem abandonar seus modelos mentais.
    Já a letra C está correta e é o nosso gabarito. Um ambiente livre para o pensamento é fundamental para que o aprendizado coletivo seja contínuo.
    Na letra D, mais uma vez a preocupação com o controle é mencionada, tornando a afirmativa incorreta. Finalmente, a letra E está errada, pois inverteu os conceitos.
    Portanto, o gabarito é a letra C.
  • Colega Amanda, a letra A não fala nada sobre controle..Alguém saberia dizer por que a letra A está errada?
  • Eu também considero correta a letra A.
    Concordo que nos ambientes livres, sem divisórias, a informação flui melhor, mas não vejo esta característica como crucial numa organização de aprendizagem.
    A opção A está perfeita, e não vejo ali nenhuma característica de controle.
  • Acabando com as expectativas quanto à alternativa a:


    a) o modelo caracteriza-se por valer-se, entre outros, do compartilhamento aberto de informações e de um clima organizacional que requer atenção e confiança entre os colaboradores.

    Compartilhamento aberto de informações = há informaçãoes que não podem ser compartilhadas e distribuidas para qualquer pessoa, por confidencialidade, ou por meio do endomarketing, cada setor deve ser um tipo de informação importante, saberia uma pessoa de um setor produtivo, interpretar um balanço patrimonial? Aqui, cabe o slogan: cada um no seu quadrado.

    Se o clima organizacional requer atenção e confiança, depreende-se que o clima na empresa não é confiável. Deve-se resolver os conflitos primeiramente. já que a propria questão explana: "Ao considerar a criação de uma organização de aprendizagem".  Então, deve-se primeiro olhar internamente, para após, ver as possibilidades de criação da tal organização de aprendizagem.

    Confirmando a nossa resposta:


    c) é crucial numa organização de aprendizagem que os colaboradores sejam livres para trabalhar uns com os outros, devendo ser eliminadas barreiras estruturais e físicas existentes.

    Barreiras estruturais - Estrutura do tipo funcional, pode impedir a liberdade dos trabalhadores, presos a hierarquias em sus setores funcionais.

    Barreiras fisicas: escritórios separados em salas, dificultando o acesso, e o interrelacionamento dos funcionários.

    Ou seja, deve-se eliminar tais barreiras.
     

  • Até concordo com o Júlio quanto ao compartilhamento aberto de informações, posto que o adjetivo amplia demais a idéia. Mas, quanto à dedução que nosso colega fez referente à atenção dispensada ao clima organizacional, não creio razoável concluir dessa forma. O clima em uma org. é sempre digno de atenção.
  • Muito subjetiva a posição da banca. Se repararem bem, as alternativas "a" e "d" (para mim essa deveria ser a correta) se complementam. Concordo com o primeiro colega que a letra c deveria estar errada ou então menos certa, pois não se pode afirmar, sem exceções, que não pode haver barreira física.
    Na prática a gente sabe que não é assim, mas na teoria.......... vai entender.
    De qualquer maneira, o nosso objetivo é acertar as questões..... Fazer o quê, galera
  • Acho ridículo quem posta comentário defendendo questões como essa, que sabemos que está errada...

    Tem gente também que tenta "achar" o erro das alternativas depois que vê o gabarito, tentando justificar a banca...nós não podemos fazer isso, temos que ir atrás de embasamento teórico pra desmascarar questões como essa, e não sair colocando "achismos"!

    Me desculpem, os ofendidos, mas a questão deveria sim ser anulada.
    • a) o modelo caracteriza-se por valer-se, entre outros, do compartilhamento aberto de informações e de um clima organizacional que requer atenção e confiança entre os colaboradores.
    • b) a liderança tem um papel importante neste modelo de organização, por combinar a cooperação entre liderados e um enfoque na eficácia dos processos. (erro)
    • c) é crucial numa organização de aprendizagem que os colaboradores sejam livres para trabalhar uns com os outros, devendo ser eliminadas barreiras estruturais e físicas existentes. (certo)
    • d) em uma organização de aprendizagem os líderes devem atuar tanto na direção e controle de equipes como enquanto facilitadores e apoiadores da mesma. (erro)
    • e) as organizações de aprendizagem podem ser caracterizadas como um projeto organizacional, ao invés de uma filosofia organizacional que tem implicações em um projeto de mudança. (erro)

  • Eliminar barreira física existente? Pera aí, vou que vou quebrar a divisória (barreira física) do meu colega de setor para me comunicar com ele...


    Sem sentido.

  • Colegas de batalha, acho que é pouquíssimo provável que consigamos mudar o estilo da FCC. Ela sofre da "síndrome de Gabriela": "Nasceu assim, cresceu assim e vai ser sempre assim..."

    Então temos duas opções, ou nos recusamos a fazer provas dessa banca, ou tentamos nos adaptar a ela. Eu fico com a segunda opção. 

    Acertei essa questão não por saber o conteúdo, mas por tentar pensar como a banca. A palavra-chave, para mim, foi CRIAÇÃO. Então pensei, nos itens, qual seria o mais relacionado com a CRIAÇÃO, no sentido de implementar, começar, colocar a "mão na massa" e tirar a idéia do papel...

  • Pessoal, concordo totalmente coma a colega Lara. Devemos para de ficar justificando o gabarito das bancas! Elas erram muito, todos sabemos. Quando existe uma questão mal formulada e subjetiva como esta, devemos protestar e exigir sua anulação. Se ficarmos tentando "ajudar" a banca, situações como essas continuarão a se repetir! Numa prova de concurso público, é vedada a subjetividade. Nessa questão, existem pelo menos dois itens que poderiam estar certos (A e D) e a própria alternativa considerada correta é bastante questionável, à medida que diz "devendo ser eliminadas barreiras estruturais e físicas existentes". Ora, quer dizer que uma organização não pode ter paredes ou divisórias???? Está mal formulado, deveria ser dito que é recomendável a diminuição de barreiras e não que devem ser eliminadas. É muito triste que uma banca do porte da FCC não tenha anulado uma questão como essa.

  • Só acho que a FCC deveria evitar questões que são posicionamentos específicos de um ou outro autor e que podem gerar polêmica, Esse tipo de pergunta é bastante comum na administração pública, que costuma ser uma ciência inexata.

  • a) o modelo caracteriza-se por valer-se, entre outros, do compartilhamento aberto de informações e de um clima organizacional que requer atenção e confiança entre os colaboradores.

    o modelo caracteriza-se pela aprendizagem e inovovação.

    b )a liderança tem um papel importante neste modelo de organização, por combinar a cooperação entre liderados e um enfoque na eficácia dos processos.

    a cooperação é entre todos(visao compartilhada)

    c) é crucial numa organização de aprendizagem que os colaboradores sejam livres para trabalhar uns com os outros, devendo ser eliminadas barreiras estruturais e físicas existentes.

    d) em uma organização de aprendizagem os líderes devem atuar tanto na direção e controle de equipes como enquanto facilitadores e apoiadores da mesma.

    liberdade e não controle.

    e )as organizações de aprendizagem podem ser caracterizadas como um projeto organizacional, ao invés de uma filosofia organizacional que tem implicações em um projeto de mudança.

    projeto tem data para acabar.

  • Peter Senge estabeleceu cinco disciplinas permanentes de estudo e prática que levam ao aprendizado organizacional. Todas são fundamentais para que uma empresa adquira as capacidades necessárias para mudar a sua forma de trabalhar e conquistar espaço no mercado. Para algumas, a aplicação integral das disciplinas é uma questão de sobrevivência. São elas:


    Domínio Pessoal

     

    Modelos Mentais

     

    Visão compartilhada: estabelecer uma visão é fácil, mas compartilhar essa visão e conquistar o engajamento do grupo em relação ao futuro que se deseja criar é um desafio. Lamentavelmente, para algumas empresas, a pressão funciona melhor do que a visão e a missão.

     

    Aprendizado em equipe: transformar aptidões coletivas e fazer com que as equipes desenvolvam capacidades maiores do que a soma dos talentos individuais é o grande desafio dos líderes.

     

    Pensamento sistêmico

     

    Resposta: é crucial numa organização de aprendizagem que os colaboradores sejam livres para trabalhar uns com os outros, devendo ser eliminadas barreiras estruturais e físicas existentes (Letra C).

     

    Dica: Em vez de ficarem lamentando ou tentando se apoiar no senso comum, busquem informação. Toda vez que errarem uma questão procurem no qconcursos outra questão que aborde esse tema e faça um compilado de tal sorte que se cair algo parecido em sua prova no grande dia, você tenha mais chances de acertar. Boa sorte!

  • Isso mesmo! Agora vamos trabalhar em parques abertos e aprender a fazer a dança da chuva! kkkkkkkk

  • Peter Senge, diria sem titubear que o gabarito é A, tá na teoria dele das 5 disciplinas, quem marcou A acertou.