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Teoria Ecológica ou Desorganização social
É o estudo científico da natureza, extensão, causa e controle do comportamento criminal. Tanto no indivíduo como na sociedade. O positivismo sociológico postula fatores como a pobreza, a subcultura e baixos níveis de educação, e pode predispor a pessoa à criminalidade. Adolphe Quetelet, traz dados estatísticos para fazer a relação ao crime e a sociologia, no que destacou a idade, gênero, pobreza educação e álcool, foram os fatores mais importantes relacionados ao crime. Rawson utilizou uma estatística, na qual a densidade populacional está ligado a índices de criminalidade, onde as cidades mais populosas estão mais propícias ao crime, com distribuição desigual de riquezas e outras diferenças entre as pessoas. A Teoria da Ecologia surgiu na Escola de Chicago, no início do sec. XX por obras dos sociólogos urbanos da Universidade de Chicago. Em 1920 foi localizado por Park Burgess cinco zonas concêntricas, que com o desenvolvimento das cidades, vão sendo criadas áreas carentes, mais voláteis e sujeitas a desordem, e nestas zonas de transição, aparecem aqueles sujeitos, quase sempre adolescentes infratores. Os bairros urbanos com elevados níveis de pobrezas, sem estrutura social condicente, instituições como família/escola, criam a desorganização social, dificultando a capacidade dessas instituições para controlar o comportamento criando um ambiente propício aos comportamentos desviantes. Tendo creio eu, sempre como espelho para suas atitudes os criminosos mais velhos, experiente, a quem se chegam ou associam-se. A desorganização social, com um número elevado de prédios, fábricas abandonados, onde se vê claramente a deteriorização da comunidade, aqui no Rio de Janeiro temos a Borgauto e a CCPL, criam-se bairros de extrema pobreza, com elevada população, criando, no caso, um comércio informal, onde a estrutura social não se desenvolve, tornando difícil a ordem social.
Leia mais em: http://www.webartigos.com/artigos/teoria-da-influencias-no-direito-penal/37102/#ixzz1wsNoQlfT
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ITEM E
A teoria ecológica é decorrente da Escola de Chicago.
Segundo tal teoria, a grande cidade é uma unidade ecológica responsável pela delinquência. Chama-se a atenção para o impacto criminógeno do desenvolvimento urbano. A cidade é que produz delinquência, havendo um paralelismo entre o crescimento da cidade e da criminalidade.
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Na teoria do labeling approach o enfoque da Criminologia muda e a pergunta passa a ser: por que algumas pessoas são rotuladas pela sociedade e outras não? A tese central desse paradigma é que o desvio e a criminalidade não são uma qualidade intrínseca da conduta e sim uma etiqueta atribuída a determinados indivíduos através de complexos processos de seleção, isto é, trata-se de um duplo processo de definição legal de crime associado a seleção que etiqueta um autor como criminoso. Em razão disso, ao invés de falar em criminalidade (prática de atos definidos como crime) deve-se falar em criminalização (ação operada pelo sistema e sustentada pela sociedade – senso comum punitivo – etiquetamento).
Os defensores do labelling approach não perguntam “quem é o criminoso?” ou “como ele se torna desviante?”, mas sim “ quem é definido como desviante?”, “que efeito decorre desta definição sobre o indivíduo?”, “em que condições este indivíduo pode se tornar objeto de uma definição?” e enfim, “quem define quem?”.
Estas perguntas conduziram a dois tipos de pesquisa:
1- estudo da formação da identidade desviante e do desvio secundário, ou seja, o efeito da aplicação da etiqueta de criminoso sobre a pessoa na qual essa etiqueta é aplicada;
2- estudo dos que detêm, em maior medida, na sociedade o poder de definição, isto é, estudo das agências de controle social.
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http://www.slideshare.net/npedro/teoria-ecolgica-desenvolvimento-humano-brofenbrenner
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Teoria ecológica( teoria da Escola de Chicago) Autores: Parck , Burgess.
“Idéia central do pensamento ecológico é que a cidade não é somente um amontoado de homens individuais e de convenções sociais decorrentes de agrupamento humano. Não só as ruas, parques, linhas de ônibus, metrô, rede de esgotos etc. Ao contrário, a “ cidade é um estado de espírito, um corpo de costumes e tradições e dos sentimentos e atitudes organizados, inerentes a esses costumes e transmitidos por essa tradição.Em outras palavras, a cidade não é meramente o mecanismo físico e uma construção artificial, Está envolvida nos processos vitais das pessoas que a compõem”.Cada cidade tem sua cultura própria, seus estatutos, seus ditames, uma organização formal e outra informal, seus usos e costumes, seus cantos e sua própria identidade.”(pág. 151 e 152)
• Crescimento desorganizado da cidade levava a zonas concentradas da população.
• O comportamento humano é visto como sendo moldado por vetores sociaos ambientais.
• Ponto de partida da escola ecológica é que a criminalidade não é determinada pelas pessoas, mas pelo grupo que pertencem.
Causas da criminalidade:
Desorganização social.
Diversidade cultural
Transmissão cultural da violência.
?Conceitos importantes para compreensão da teoria ecológica aplicável ao seu efeito criminógeno:
Desorganização social→ Quanto mais desorganização maiores os índices de criminalidade .
“Os índices mais preocupantes de criminalidade são encontrados naquelas áreas da cidade onde o nível de desorganização social é maior (...). Nessas áreas não há uma forte presença do Estado, os laços existentes entre as pessoas praticamente inexistem, pois quase todos se instalaram na área faz pouco tempo, o que não permite criar uma relação de mútua proteção informal. A ausência completa do Estado (faltam hospitais, creches, escolas parques, delegacias de polícia, praças e outras áreas de lazer etc.) dá origem a uma Sensação de completa anomia, condição potencializadora para o surgimento de grupos de justiceiros, bandos armados que acabam por substituir o Estado no controle da ordem.” ( pág. 162)
2- Áreas de delinqüência → São trechos da cidade que estão ligados a degradação física, a segregação econômica, étnica, racial, as doenças etc., por isso, tem maiores índices de criminalidade.(pág. 163)
• Teoria ecológica vale-se do conceito de desorganização social: refere-se a uma situação em que há pouco ou nenhum sentimento de comunidade, relações transitórias, níveis de vigilância da comunidade são baixos, instituição de controle informal são fracas e as organizações sociais ineficáveis. Áreas socialmente desorganizadas com muitos valores morais em competição e conflito.
Resposta à criminalidade:
Fortalecimento do controle social informal.
Intervenção a partir da prevenção.
Técnicas voltadas para alteração do meio ambiente e população.
Obs: Lembre-se que essa teoria é ligada ao meio ambiente, demografia e desorganização.
FONTE: http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAdccAJ/criminologia
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GABARITO - E
a) Teoria do Criminoso Nato. (Cesare Lombroso )
Segundo essa teoria, os criminosos natos poderiam ser identificados por determinados traços físicos.
b) Teoria da Associação Diferencial (Edwin H. Sutherland)
Segundo essa teoria, o crime é um sintoma da desorganização social, ou seja, um choque cultural, se desenvolvendo através de um processo no qual o indivíduo se torna criminoso em contato com outras pessoas do mesmo meio, ocorrendo, dessa forma, um processo onde a conduta criminal é algo que se aprende.
c) Teoria da Anomia. (Durkheim)
A teoria da anomia (anomia=falta de norma) caracteriza-se pela sua natureza estrutural, pelo determinismo sociológico, pela aceitação do caráter normal e funcional do crime e pela adesão à idéia de consenso em torno de valores fundamentais para a sociedade.
Para Durkheim a máquina social deve encontrar meios de auto-proteção, e quando não encontra a sociedade deve agir para que a falha do sistema seja corrigida e para que possa voltar ao normal o funcionamento da sociedade.
d) Teoria do Labelling Aproach.
A teoria em apreço – que se insere no rol das “Teorias do Processo Social” - se propõe a compreender a delinquência não como fenômeno real, mas sim como fenômeno definitorial. É dizer, como fenômeno atribuído contra os membros das classes sociais marginalizadas por aqueles que manejam o poder. Trata-se, por isso, de uma explicação fatorial da criminalidade, já que esta, como se concebe no labelling approach, não existe: é um produto inventado. (BARATTA, 2002, p.88)
e) Teoria Ecológica. Já explicada no enunciado.
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A teoria ecológica explica este efeito criminógeno da grande cidade, valendo-se dos conceitos de desorganização e contágio inerentes aos modernos núcleos urbanos e, sobretudo, invocando o debilitamento do controle social nestes núcleos
Fonte: http://ww3.lfg.com.br/public_html/article.php?story=20080320121040341&mode=print
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Falou em DESORGANIZAÇÃO---> Escola de chicago/ecológica;
Falou em Etiquetamento, estigmatização, rotulação---> Labelling Aproach;
Falou em crimes de colarinho branco---> Associação diferencial;
Falou em busca de status, ter prazer de infringir normas sociais, ter delinquentes como ídolos----> Subcultura delinquente;
Falou em ausencia de norma ou não haver estímulo para respeitá-las, ex:tempo de guerra---> Anomia;
Falou em capitalismo, luta entre classes, rico explorando pobre---->Fácil...Teoria crítica de Marx
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DELTA CHARLIE , comentário ficou show! Obrigada.
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Copie o comentário do colega Delta Charlie para que conste em meus comentarios e eu posso revisar o assunto, parabéns pela dinamica do comentário.
Falou em DESORGANIZAÇÃO---> Escola de chicago/ecológica;
Falou em Etiquetamento, estigmatização, rotulação---> Labelling Aproach;
Falou em crimes de colarinho branco---> Associação diferencial;
Falou em busca de status, ter prazer de infringir normas sociais, ter delinquentes como ídolos----> Subcultura delinquente;
Falou em ausencia de norma ou não haver estímulo para respeitá-las, ex:tempo de guerra---> Anomia;
Falou em capitalismo, luta entre classes, rico explorando pobre---->Fácil...Teoria crítica de Marx
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TEORIA ECOLÓGICA: Há dois conceitos básicos para que se possa entender a ecologia criminal e seu efeito criminógeno: a ideia de “desorganização social” e a identificação de “áreas de criminalidade” (que seguem uma gradient tendency).
O crescimento desordenado das cidades faz desaparecer o controle social informal; as pessoas vão se tornando anônimas, de modo que a família, a igreja, o trabalho, os clubes de serviço social etc. não dão mais conta de impedir os atos antissociais.
Destarte, a ruptura no grupo primário enfraquece o sistema, causando aumento da criminalidade nas grandes cidades.
No mesmo sentido, a ausência completa do Estado (não há delegacias, escolas, hospitais, creches etc.) cria uma sensação de anomia e insegurança, potencializando o surgimento de bandos armados, matadores de aluguel que se intitulam mantenedores da ordem.
O segundo dado característico é a existência de áreas de criminalidade segundo uma gradient tendency.
Para Shecaira (2008, p. 167), “Uma cidade desenvolve-se, de acordo com a ideia central dos principais autores da teoria ecológica, segundo círculos concêntricos,por meio de um conjunto de zonas ou anéis a partir de uma área central. No mais central desses anéis estava o Loop, zona comercial com os seus grandes bancos, armazéns, lojas de departamento, a administração da cidade, fábricas, estações ferroviárias, etc. A segunda zona, chamada de zona de transição, situa-se exatamente entre zonas residenciais (3ª zona) e a anterior (1ª zona), que concentra o comércio e a indústria. Como zona intersticial, está sujeita à invasão do crescimento da zona anterior e, por isso, é objeto de degradação constante”.
Assim, a 2ª zona favorece a criação de guetos, a 3ª zona mostra-se como lugar de moradia de trabalhadores pobres e imigrantes, a 4ª zona destina-se aos conjuntos habitacionais da classe média e a 5ª zona compõe-se da mais alta camada social.
Teoria das Zonas Concêntricas - As principais propostas da ecologia criminal visando o combate à criminalidade são: alteração efetiva da situação socioeconômica das crianças; amplos programas comunitários para tratamento e prevenção; planejamento estratégico por áreas definidas; programas comunitários de recreação e lazer, como ruas de esportes, escotismo, artesanato, excursões etc.; reurbanização dos bairros pobres, com melhoria da estética e do padrão das casas.
Registre-se que a principal contribuição da Escola de Chicago deu-se no campo da metodologia (estudos empíricos) e da política criminal, lembrando que a consequência direta foi o destaque à prevenção, reduzindo a repressão.
Todavia, não há prevenção criminal ou repressão que resolvam a questão criminal se não existirem ações afirmativas que incluam o indivíduo na sociedade.
Fonte: Manual Esquematizado de Criminologia- Nestor Sampaio- 2012- pg 86 a 87
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Macete:
Falou de desorganização e criminógeno da grande cidade e Teoria Ecológica o mesmo que escola que chicago.
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Teoria Ecológia = Escola de Chicago :)
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Desorganização > escola de chicago/ecológica
Etiquetamento, estigmatização, rotulação > labeling aproach
Crimes de colarinho branco > associação diferencial
Busca de status, ter prazer de infringir normas sociais, ter delinquentes como ídolos > subcultura delinquente
Ausência de norma, ex: tempo de guerra > ânimos
Capitalismo, luta entre classes, rico explorando pobre ; crítica de Marx
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Teoria Ecológica ou Escola de Chicago: relacionada à desorganização social acarretada pela mutação social das grandes cidades.
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ECOLÓGICA = CHICAGO --> CIDADE
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GABARITO E
ESCOLA DE CHICAGO (ECOLOGICA)
Teoria pertencente ao grupo das teorias do consenso, surgiu no início do séc. XX por meio de membros do Departamento de Sociologia da Universidade de Chicago.
Resumo: Atribuem à sociedade e não ao indivíduo as causas do fenômeno criminal.
PALAVRA-CHAVE: DESORGANIZAÇÃO SOCIAL. (percebemos que se contrapõe à ideia de Lombroso).
Bons estudos.
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Gab E
Escola de Chicago: Guarda correspondência com a Cidade e Universidade de Chicago.
"A cidade produz delinquência". A cidade é um estado de espírito, análise da cidade foi realizada por meios de regiões.
Núcleo - Loop
Parte extrema - Subúrbio.
Desorganização social na omissão do Estado, permitindo que alguns grupos atuam tentando substituir o estado ( justiceiros )
O crescimento desorganizado gera áreas de desorganização social, áreas de delinquência.
Soluções da Escola de Chicago
Macro intervenção na comunidade: O Estado deve agir de forma macro, criando condições para regiões independentes.
Ambiente limpo, agradável : Realiza a inibição da criminalidade.
Críticas a Escola de Chicago: Muito criticada pela Doutrina em razão de oferecer uma visão muito limitada da criminalidade. Por fim a cidade de Chicago só levava em consideração os dados oficiais, ignorando as chamadas cifras negras. ( crimes que não chegam ao conhecimento da autoridade policial )
Sinônimos: Teoria Ecológica/ Teoria da Ecologia Criminal.
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Chamada também como teoria do etiquetamento, teoria da rotulação, teoria interacionista e teoria da reação social por criticar o sistema penal dissuasório como modelo adequado de resposta ao delito. Para os adeptos desta teoria, o estigma imposto ao preso através do cárcere além de não recuperar o criminoso colabora para sua exclusão social, impossibilitando a ressocialização.
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Só eu que errei por que não achei a escola de chicago e chutei anomia? Não sabia que escola ecológica era sinônimo!!
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Letra E
teoria ecológica (teoria da desorganização social)
❖ A teoria ecológica ou da desorganização social é oriunda da Escola de Chicago e foi criada em 1915 sob o legado de que o progresso leva a criminalidade aos grandes centros urbanos. A ordem social, a estabilidade e a integração contribuem para o controle social e a conformidade com as leis, enquanto a desordem e a má integração conduzem ao crime e à delinquência.
❖ Quanto menor a coesão e o sentimento de solidariedade entre o grupo, a comunidade ou a sociedade, maiores serão os índices de criminalidade.
❖ O progresso leva a criminalidade aos grandes centros
❖ Explica os efeitos criminológicos dos grandes centros urbanos, trazendo conceitos de desorganização e contágio inerente aos modernos núcleos urbanos
❖ Defende-se a ideia de um paralelo entre o desenvolvimento das grandes cidades e o consequente aumento da criminalidade, em razão da ausência do controle social formal
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ESCOLA DE CHICAGO 1920/1930: influência e causa do fenômeno crime à sociedade, não ao indivíduo. Crescimento populacional e aumento de criminalidade. A maioria das teorias da Escola de Chicago, em regra, possui fundamentação na ecologia: a arquitetura da cidade, quando não planejada para receber tantos habitantes, não preparada para crescimento demográfico, é forte formadora do comportamento delinquente. Fomentou a utilização de métodos de pesquisa que propiciou o conhecimento da realidade da cidade (estudou a cidade) antes de se estabelecer a política criminal adequada para intervenção estatal.
a) Teoria Ecológica/desorganização social de Robert Park e Ernest Burgess: grandes cidades, como Chicago, em fase de desenvolvimento atraíram milhares de pessoas de todo o país o que resultou em crescimento da população, miséria, acúmulo de imigrantes etc. Incremento da criminalidade às grandes cidades e debilidade do controle social informal, desorganização social e falta de integração e solidariedade. Ernest Burgess formula a teoria das zonas concêntricas;
b) Teoria Espacial de Oscar Newman: medida preventiva; a reestruturação arquitetônica e urbanística das grandes cidades. Ambiente que permitam maior vigilância e autodefesa;
c) Teoria das janelas quebradas de James Wilson e George Kelling: estabelece relação de causalidade entre criminalidade e desordem. A ausência de cuidados acarreta rompimento dos controles da comunidade. Necessidade de o Estado punir os delidos mais brandos, implicando em aumento de rigor penal;
d) Teoria da tolerância zero (Lei e Ordem): faz parte do direito penal máximo. Baseia-se na das janelas, defendendo a necessidade de punir com severidade os pequenos delitos com o objetivo de evitar o crescimento da criminalidade;
a) Teoria dos testículos despedaçados/quebrados/Breaking Balls Teory: também tendo relação com a das janelas, afirma que a eficaz perseguição dos criminosos de pequenos delitos faz com que esses sejam afugentados para localidades mais distantes onde darão continuidade à prática.
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GABARITO: E
Escola Ecológica = Escola de Chicago
A gênese delitiva relaciona-se diretamente com o conglomerado urbano, muitas vezes desordenado e radical.
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Letra e.
Também chamada de teoria da ecologia criminal ou teoria da desorganização social, a escola de Chicago se dispôs a analisar comportamentos sociais, seitas, grupos, multidões, opinião pública, criminalidade e outros fenômenos que ocorriam na cidade cuja população saltou de 4.470 pessoas em 1840 para mais de um milhão de habitantes em 1900.
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Peguei aqui no QC:
Falou em DESORGANIZAÇÃO---> Escola de chicago/ecológica;
Falou em Etiquetamento, estigmatização, rotulação---> Labelling Aproach;
Falou em crimes de colarinho branco---> Associação diferencial;
Falou em busca de status, ter prazer de infringir normas sociais, ter delinquentes como ídolos----> Subcultura delinquente;
Falou em ausencia de norma ou não haver estímulo para respeitá-las, ex:tempo de guerra---> Anomia;
Falou em capitalismo, luta entre classes, rico explorando pobre---->Fácil...Teoria crítica de Marx
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CUIDADO: Vi algumas pessoas respondendo que a Teoria Ecológica é igual a Teoria de Chicago, tá errado.
#Perceba:
Essas duas teorias não são a mesma coisa, então dizer que são iguais está errado. O correto a se dizer é que a Teoria Ecológica é oriunda/decorrente da Teoria de Chicago.
Resposta: E
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O efeito criminógeno da grande cidade, valendo-se dos conceitos de desorganização e contágio inerentes aos modernos núcleos urbanos =Teoria Ecológica.
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Escola de chicado, teoria ecologica - centros urbanos e grandes cidades desorganizadas.
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Minha contribuição.
Escola de Chicago (Ecologia Criminal) – 1920 – 1940
Com a revolução industrial houve o crescimento dos centros urbanos e, ao mesmo tempo, crescimento da criminalidade. Com isso, a Escola de Chicago voltou sua atenção para os estudos dos meios urbanos, chegando à conclusão de que o meio ambiente influenciava a conduta criminosa. Logo, concluíram também que o crescimento da população nas cidades representava um crescimento da criminalidade. À luz da Escola de Chicago a cidade era responsável por produzir a criminalidade.
Características: método empírico, finalidade pragmática e utilizava inquéritos sociais (social surveys).
Propostas: mudança efetiva nas condições econômicas e sociais das crianças; fortalecimento dos mecanismos de controle social informal; e, Estado atuante especialmente sobre a pobreza e sobre o desemprego.
A importância da Escola de Chicago para a sociologia é inegável, sendo responsável, inclusive, por influenciar o surgimento de outras teorias: Teoria da Desorganização Social (Ecológica), Teoria Espacial, Teoria das Janelas Quebradas e Teoria/Política de Tolerância Zero.
Fonte: Diego Pureza
Abraço!!!