Não sei se este gabarito foi alterado, mas essa questão era passível de recurso! Uma vez que : "Marx entendia que a educação deveria ser ao mesmo tempo intelectual, física e técnica. Essa concepção, chamada de "onilateral" (múltipla), difere da visão de educação "integral" porque esta tem uma conotação moral e afetiva que, para Marx, não deveria ser trabalhada pela escola, mas por "outros adultos"."
Assim, a formação para ele deveria ser Onilateral e não Integral, como diz a questão!
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Uma educação comprometida com a formação integral do ser humano deve adotar procedimentos facilitadores que permitam a construção de identidades crítico reflexivas portadoras de autonomia intelectual, política, social e cultural fortemente alicerçadas nos princípios de igualdade, de justiça e de solidariedade humana.
Isso pressupõe que todas as crianças, jovens, adultos, homens e mulheres ao buscarem a escola encontrem um contexto que os permita construir competências e habilidades, qualificando-os para o trabalho, mas, sobretudo, preparando-os para a vida.
GESTÃO DE PESSOAS NA EDUCAÇÃO
Silveira Junior, Olney Bruno da[1]
Ribeiro, Rozeli Lucas Maia[2]
[1] Prof. Ms. Adm. Mestre em Administração das Organizações (USP-FEARP). Especialista em Administração de Recursos Humanos (UNIFRAN). Bacharel em Administração Geral (UNIFRAN) Técnico Contábil; Atividade Acadêmica, Profissional e Voluntária: Professor Universitário nos Cursos de Graduação e Pós-Graduação.
[2] Acadêmica do curso Gestão Pública, nível pós graduação, Instituto Federal e tecnológico de Muzambinho. Email: .