Questão 850942

• Banca: CEPERJ
• Órgão: SEDUC-RJ
• Ano: 2012
• Provas: CEPERJ - 2012 - SEDUC-RJ - Diretor de Unidade Escolar
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais; Temas Educacionais Pedagógicos

O estudo e a leitura atenta dos Parâmetros Curriculares Nacionais nos levam a considerar que constituem uma proposta que se funda na concepção de que a aprendizagem se constrói por um processo cognitivo com base na:

• A. repetição e memorização
• B. reorganização do conhecimento
• C. memorização dos conceitos já sistematizados
• D. homogeneização dos processos de ensino
• E. memorização e fixação dos conteúdos

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO: B

  Ao contrário de uma concepção de ensino e aprendizagem como um

  processo que se desenvolve por etapas, em que a cada uma delas o conhecimento é “acabado”, o

  que se propõe é uma visão da complexidade e da provisoriedade do conhecimento. De um lado,

  porque o objeto de conhecimento é “complexo” de fato e reduzi-lo seria falsificá-lo; de outro,

  porque o processo cognitivo não acontece por justaposição, senão por reorganização do

  conhecimento. (PCN, 1997, p. 33)