SóProvas


ID
869605
Banca
CEFET-BA
Órgão
EBAL
Ano
2010
Provas
Disciplina
Atualidades
Assuntos

Mais de um século depois da abolição, a biologia comprovou que o conceito de raça não se aplica à espécie humana. Vários estudos indicam que as diferenças genéticas entre um negro africano e um loiro escandinavo podem ser menores do que entre dois irmãos da mesma cor. (Atualidades / Vestibular + ENEM: mundo urbano. São Paulo: Abril, 2010. p, 181).


Quanto à desigualdade social no Brasil, pode-se afirmar.

Alternativas
Comentários
  • Correto.
    b) As ações afirmativas, a exemplo da reserva de cotas nas universidades, empresas e concursos públicos, estabelecem tratamento distinto a setores da sociedade historicamente discriminados.
  • como a questão B pode ser a certa, não existe cotas em empresas.

  • A  ERRADA => Logo depois da Lei Áurea, muitos negros ainda foram perseguidos e mortos. 

    B CERTA 

    ERRADA => Claro que tem a ver com a baixa taxa de fecundidade. 

    ERRADA => Existem muitas desigualdade ainda entre brancos e negros, infelizmente. 

    ERRADA => As cotas raciais nas universidades são exemplos de que a maioria são pessoas brancas. 

     

    OBS: Foi a forma como eu interpretei. Fiquem à vontade para questionarem. 

    Bons estudos! 

  • Existem sim, Breno: Em 2009, A CDH (Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa) do Senado aprovou o projeto de lei que reserva para afro-brasileiros 46% das vagas em empresas com mais de 200 empregados e 20% dos cargos em comissão do grupo de DAS (Direção e Assessoramento Superiores) da administração pública.

  • Questão duplicada. Comentário de professor do QC na questão Q288033

  • e) A má qualidade do ensino público e a concentração de renda são os principais argumentos dos defensores das cotas racionais nas universidades. 

    Alternativa E está errada porque o ensino público que compreende da educação básica ao ensino superior com as sucessórias possibilidade de pós-gradução stricto sensu não tem má qualidade como um todo. A educação básica pública que em boa parte é ruim, devido a greve, poucos investimentos na carreira e formação do professor e  a nãovalorização da sala de aula como um espaço de emancipação social e econômica.

    Ou seja, má qualidade de formação na base da educação implica na dificildade de acesso da massa nas universidades públicas e gratuitas, que em sua maioria são frequentadas pela elite com formação predominante em instituições de educação básica privadas ou em colégios militares, por exemplo.