ID 90652 Banca CETRO Órgão SEDUC-SP Ano 2008 Provas CETRO - 2008 - SEE-SP - Supervisor Escolar Disciplina Pedagogia Assuntos Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença Temas Educacionais Pedagógicos Cavalleiro (2001), ao tratar a presença de racismo, preconceito e discriminação, nas escolas brasileiras, afirma que Alternativas as formas de discriminação de qualquer natureza têm o seu nascedouro na escola: o racismo, as desigualdades correntes na sociedade nascem ali. uma educação anti-racista prevê um cotidiano escolar que respeite em seu discurso as diferenças raciais. toda e qualquer reclamação de ocorrência de discriminação e preconceito no espaço escolar devem ser evitadas, pois os protagonistas dessas situações não são culpados por tais acontecimentos. o racismo revela-se em dois níveis: individual e cultural. o comportamento discriminatório é mais importante que o preconceito racial numa análise histórica e sociológica que tente compreender as relações sociais vivenciadas na escola. Responder Comentários Como assim? Essa questão está errada. Acredito que seja a alternativa d Racismo é coletivo Discriminação é individual questão mal formulada questão confusa de entendimento e mais confuso ainda é a resposta