O início dos anos 80 é marcado por um cenário socioeconômico brasileiro que apresentava uma tendência neoliberal, indicando o Estado mínimo de direitos que desobrigava o poder público em oferecer serviços como saúde e educação. Nesse sentido, a política neoliberal acenava para uma educação brasileira em que:
I. A oferta de escola é democratizada, visto que o poder público e sociedade civil organizada poderiam atender a população;
II. A escola pública mantém o monopólio do ensino;
III. A formação do trabalhador, para atender as demandas do avanço tecnológico, torna-se competência do setor privado;
Pode-se afirmar que:
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