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ID
941503
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
INPI
Ano
2013
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Em relação ao desenvolvimento e à capacitação de pessoas, conforme visão de Andrade & Abbad (2006), julgue os itens de 57 a 62.

No processo de planejamento instrucional, os procedimentos são eventos ou situações que facilitam o alcance dos objetivos de aprendizagem, sendo recomendável que sua definição preceda a etapa de decisão dos conteúdos.

Alternativas
Comentários
  • Errado! Notem que é necessário fazer um levantamento das necessidades de treinamento na organização, para que depois sejam decidos os procedimentos que irão ser feitos para que o treinamento seja realizado. A questão é bem lógica, não acham? Como é que se vai decidir, de forma prévia, os procedimentos que serão feitos se não se sabe que tipo de treinamento irá ser feito?

  • Outra fonte de infomação: http://portal2.tcu.gov.br/portal/pls/portal/docs/2054406.PDF

    Isso é comentado no esquema da página 22.

    Abraços!
  • "sua definição" do que? dos procedimentos ou dos objetivos de aprendizagem? Se for dos procedimentos está errada, se for dos objetivos está certa...¬¬

  • Primeiro os objetivos, depois os procedimentos.

  • Acredito que a etapa de decisão dos conteúdos é realizada na fase de diagnóstico, na qual são levantadas as necessidades de treinamento. A fase de planejamento é posterior a esta.

  • 1ª FASE: NECESSIDADE DE SATISFAZER - DIAGNÓSTICO SITUACIONAL (IDENTIFICAR LACUNAS - MAPEAMENTO).
    - LEVANTAMENTO DAS NECESSIDADES DE TREINAMENO – LNT - DIAGNÓSTICO
     


    2ª FASE: DESEMPENHO DO TREINAMENTO - DECISÃO QUANTO À ESTRATÉGIA (PERSONALIZAR PLANEJADAMENTE).
                   - PLANEJAMENTO INSTRUCIONAL: O PROCESSO SISTEMÁTICO E REFLEXIVO DE TRADUZIR PRINCÍPIOS DE COGNIÇÃO E APRENDIZAGEM PARA O PLANEJAMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS, ATIVIDADES, FONTES DE INFORMAÇÃO E PROCESSOS DE AVALIAÇÃO. TRANSFORMAR AS NECESSIDADES DE TREINAMENTO DIAGNOSTICADAS ANTERIORMENTE EM OBJETIVOS INSTRUCIONAIS.
     

     

     

     

    GABARITO ERRADO

  • Complementando...

    Pense da seguinte forma:

    Como eu vou FAZER ALGO , se eu ainda nem sei examente O QUE EU QUERO FAZER ?

     

    Com essa lógica , podemos perceber que a Definição dos Conteúdos, preecede, ou seja, vem antes, da realização do PROCEDIMENTOS.

     

    Bones estudos!