SóProvas


ID
978613
Banca
IF-SP
Órgão
IF-SP
Ano
2012
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Para Ilma Passos Alencastro Veiga, é uma técnica de ensino em que os alunos executam em sala de aula, ou fora dela, mediante um roteiro de estudo, um trabalho indicado pelo professor, que os orienta e acompanha. Entre outros aspectos, essa técnica busca desenvolver o pensamento reflexivo e a análise crítica em substituição à memorização. O texto trata da técnica de ensino denominada:

Alternativas
Comentários
  • 1.   estudo do meio – atividade organizada em que o alunado é levado a conhecer lugares da sociedade que antes eram apenas conteúdos relatados pelos professores ou lidos nos textos (balZan ,1969);

    2.  estudo dirigido – em que o aluno recebe orientações e estímulos do professor, mas tem todo o trabalho para adquirir os conhecimentos e procedimentos para, posteriormente,continuar estudando individualmente (CaStro,1969);

    3. método de projetos – em que professores e alunos planejam uma atividade e organizam várias ações para atingir um objetivo que se refere a algum problema, coletando dados,especificando condições e materiais para resolver o problema (PILETTI,1985);

    4. fichas didáticas – um procedimento que permite aos alunos trabalharem de acordo com suas condições e ritmos, pois há uma ficha com as noções, outra com os exercícios e uma terceira com a correção ou respostas dos exercícios em que cada criança recebe seu conjunto de acordo com as condições que apresenta naquele momento (Piletti,1985).

    Fonte: http://www.acervodigital.unesp.br/bitstream/123456789/579/4/Caderno_de_Formacao_D15.pdf

  • Aula expositiva dialogada - É uma exposição do conteúdo, com a participação ativa dos estudantes, cujo conhecimento prévio deve ser considerado e pode ser tomado como ponto de partida. O professor leva os estudantes a questionarem, interpretarem e discutirem o objeto de estudo, a partir do reconhecimento e do confronto com a realidade.(ANASTASIOU;ALVES, 2004, p. 79)

    Estudo de texto - É a exploração de idéias de um autor a partir do estudo crítico de um texto e/ou a busca

    de informações e exploração de idéias dos autores estudados. (ANASTASIOU; ALVES,2004, p. 80)

    Estudo dirigido - Permite ao aluno situar-se criticamente, extrapolar o texto para a realidade vivida, compreender e interpretar os problemas propostos, sanar dificuldades de entendimento e propor alternativas de solução; Exercita no aluno a habilidade de escrever o que foi lido e interpretá-lo; Prática dinâmica, criativa e crítica da leitura. (MARION; MARION, 2006, p. 42); (PETRUCCI; BATISTON, 2006, p. 279-280)

    Seminário - É um espaço em que as idéias devem germinar ou ser semeadas. Portanto, espaço, onde um grupo discuta ou debata temas ou problemas que são colocados em discussão.(ANASTASIOU; ALVES, 2004, p. 90).

    Estudo do meio - É um estudo direto do contexto natural e social no qual o estudante se insere, visando a uma determinada problemática de forma interdisciplinar. Cria condições para o contato com a realidade, propicia a aquisição de conhecimentos de forma direta, por meio da experiência vivida. (ANASTASIOU; ALVES, 2004, p. 97).

    Fonte: http://www.periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/AT/article/viewFile/1426/2338

  • Gabarito: C