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ID
981337
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPOG
Ano
2013
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Julgue os itens de 95 a 98, relativos à gestão por competências.


A capacidade de uma escola de governo de ensinar os servidores públicos de um determinado município, estado ou país caracteriza-se como um core competence ou competência essencial.

Alternativas
Comentários
  • Conceito de Core Competence
    O conceito de Core Competence (que em português poder ser designado por Competência Nuclear) surgiu pela primeira vez em 1990, na Harvard Business Review, num artigo intitulado "The Core Competence of the Corporation", da autoria de Gary Hamel e C. K. Prahalad. Segundo os seus autores, Core Competence designa as competências estratégicas, únicas e distintivas de uma organização que lhe conferem uma vantagem competitiva intrínseca e, por isso, constituem os factores chave de diferenciação face aos concorrentes.
    Para poder ser considerado como um Core Competence, é necessário que a competência passe por três tipos de requisitos:
    . proporcionar o acesso a uma ampla variedade de mercados;
    . contribuir de forma significativa para o produto final;
    . se de difícil imitação pelos concorrentes.
    Assim definida, uma competência nuclear poderá ser, por exemplo, um conhecimento técnico ou uma tecnologia específica que é susceptível de oferecer um valor único para os clientes e que distingue a empresa das rivais.

     
     www.knoow.net
  • CERTO

    Achei a questão muito vaga, certeza a CESPE deve ter feito quase um ctrl c ctrl v de algum documento ou livro.
  • Questão péssima, pois caso o gabarito fosse errado ninguém iria reclamar...

    Na minha concepção o "core competence" é o que diferencia uma organização das demais. Não há dados suficientes no item para julgarmos o que foi afirmado... enfim, sorte e estratégia contam bastante nas provas do CESPE (se eu estivesse fazendo esse concurso e tendo marcado um número razoável de itens, é provável que deixasse esse em branco).

    Bons estudos!
  • Competências

    essenciais

    Competências e atividades mais elevadas, no nível

    corporativo, que são chave para a sobrevivência da

    empresa e centrais para sua estratégia.

    core competence, de Prahalad e

    Hamel, geralmente traduzido para o português como competências

    essenciais. Sobre elas, Boas e Andrade (2009), esclarecem que:

    as competências organizacionais

    compõem um conjunto de recursos na forma de

    conhecimentos, habilidades, tecnologias, sistemas

    físicos, gerenciais e valores que a organização possui.

    Esse conjunto possibilita que a organização tenha a

    capacidade de combinar, misturar e integrar recursos,

    produtos e serviços, de maneira a se colocar de forma

    competitiva no mercado (...)




  • core competence é o diferencial da organização. Em uma escolar ensinar é um diferencial??

  • (Cespe/INSS/Analista Administrativo/2008) Competências essenciais da organização, são responsáveis pela atuação da empresa no mercado, estimulando

    a construção de um diferencial competitivo baseado nas especialidades e especificidades de cada organização.

    Gabarito: certo. Também chamadas de core competences, as competências essenciais estão atreladas ao sucesso da empresa, por representar o seu diferencial competitivo. PROFESSORA ANDREA RIBAS.

  • Quanto a singularidade:

    ESSENCIAIS: Core Competence -> Diferencial competivo. Dificil ser imitado por concorrentes. Ex: ESAF, ENAP (Escola de governo).

    BÁSICAS: Atributos necessários ao funcionamento da organização, porém NÃO distintivas em relação a concorrência.

    Fonte: A. Ribas e Salim 4ª ED 2016 Pág 87

  • Acredito que a questão abaixo, comentada pelos professores Andréia Ribas e Cassiano Salim, ajudará.

     

    [Q88772 - Cespe - Previc - 2011] As universidades corporativas são responsáveis pelo estabelecimento do processo de desenvolvimento de pessoas alinhado à definição das estratégias de negócio e às competências essenciais da organização.

     

          Correto! As universidades corporativas funcionam como um guarda-chuva estratégico organizacional. Todos os processos de Treinamento, Desenvolvimento e Educação (TD&E) ficam sob sua tutela. Da mesma forma, um de seus objetivos está relacionado com o estabelecimento de processos alinhados à estratégia da empresa.

     

    At.te, CW.

    - ANDREIA RIBAS & CASSIANO SALIM. Gestão de Pessoas para Concursos. Editora Alumnus, 2013.

  • Gab C.

    -------------

     

    A CORE COMPETENCE é aquela essencial a organização (NUCLEO DELA).

    Mas apesar de ser aquela que da BASE a organização, é também aquela que GERA DISTINÇÃO.

     

    A CORE COMPETENCE é uma classificação que ENGLOBA as competencias ESSENCIAS e DISTINTIVAS.

  • GAB. CERTO

     

    Apesar do texto meio truncado da questão, não vejo motivos ou argumentos para discordar do gabarito. Entretanto, a maioria das questões de Gestão de Pessoas e Administração Geral do Cespe pedem uma interpretação, por parte do estudante, muito maior do que outras matérias (ps: opinião pessoal).

     

    Segue embasamento teórico sobre CORE COMPETENCES

     

    - COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS (Core Competences)

     

    São as competências básicas e fundamentais para o sucesso da organização em relação aos seus clientes e concorrentes.

     

    Aquilo que a organização sabe fazer de melhor.

     

    Também chamadas de core competences.

     

    Estão atrelados ao sucesso da empresa

     

    CONCLUSÃO: qual a core competence de uma escola de governo ? R: ensinar, treinar os servidores de um município, estado ou país. Ex: Enap => A Escola Nacional de Administração Pública (Enap) é uma escola de governo, do Poder Executivo federal, que oferece formação e aperfeiçoamento em Administração Pública a servidores públicos federais. (fonte: site Enap)

     

    Para fnalizar:

     

    Decreto 5.707/2006

     

    Escolas de Governo

    Art. 4o  Para os fins deste Decreto, são consideradas escolas de governo as instituições destinadas, precipuamente, à formação e ao desenvolvimento de servidores públicos, incluídas na estrutura da administração pública federal direta, autárquica e fundacional.

    Parágrafo único.  As escolas de governo contribuirão para a identificação das necessidades de capacitação dos órgãos e das entidades, que deverão ser consideradas na programação de suas atividades.

  • Gab: Certo

     

    Bom, confesso que até agora estou tentado entender essa questão, mas achei essa informação, vejam:

     

    As competências organizacionais podem ser:

    Básicas > Ligadas ao funcionamento da organização, mas que não diferenciariam a empresa de seus concorrentes

    Essenciais > Representam aspectos que diferenciariam a empresa de seus concorrentes - core competences.

     

    Rodrigo Rennó, 2013

  • E desde quando isso é um diferencial dessa organização???

    FOOOOODA heein.
     

  • Do meu resumo:

    Core competence é tudo aquilo que traz vantagem competitiva, aquilo que distingue a organização. Temos três critérios para que algo seja uma core competence. É uma competência inerente a organização como um todo , e não aos colaboradores.

     • facilitar o acesso amplo a mercados;

     • contribuir para o produto final de forma substancial;

    • ser de difícil imitação pela concorrência.

     

    Porque a questão está correta?

    Simples , porque o examinador quis.

  • Hahahaha foda,Juarez

  • A capacidade de uma escola de governo de ensinar os servidores públicos de um determinado município, estado ou país caracteriza-se como um core competence ou competência essencialResposta: Certo.

     

    Comentário: o que a escola sabe fazer de melhor (core competences)? Ensinar... Também errei... Foda!

  • Traduzindo: As pessoas são cobaias do governo, que as ensinam através das escolas. kkkkkkk