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Prova Marinha - 2016 - CSM - Primeiro Tenente - Fonaudiologia


ID
2040094
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta o tumor benigno de laringe mais comum em crianças e que corresponde a segunda maior causa de disfonia na infância.

Alternativas

ID
2040097
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta os testes monoaurais de baixa redundância, utilizados na avaliação de processamento auditivo e que avaliam a habilidade de fechamento.

Alternativas

ID
2040100
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A tríade clássica, coréia, demência e história genética do tipo autossômica dominante com penetrância de 100%, é observada na doença de

Alternativas

ID
2040103
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta a disgrafia caracterizada por uma disfunção na elaboração dos movimentos gráficos, com alteração na organização dos movimentos direcionais das letras, que pode estar associada à dificuldades no manuseio de objetos.

Alternativas

ID
2040106
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que pode esclarecer a presença da hipernasalidade na avaliação perceptiva-auditiva em um paciente disártrico com eficiente controle velofaríngeo.

Alternativas

ID
2040109
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com relação à avaliação acústica da frequência fundamental (F0)nas disfonias, assinale a opção correta.

Alternativas

ID
2040115
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Segundo Capellini, Germano e Pádula (2010), in Capellini Germano e Cunha (2010), são características cognitivo-linguísticas de dislexia do desenvolvimento, EXCETO:

Alternativas

ID
2040118
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Segundo Mônica Medeiros de Brito, in Rocha (2007), as estratégias de reparação usadas pela pessoa que gagueja têm o objetivo de superar a falha no programa motor. Sendo assim, assinale a opção que apresenta uma estratégia aparente de reparação.

Alternativas

ID
2040121
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta o músculo intrínseco da laringe abdutor das pregas vocais.

Alternativas

ID
2040124
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Como se denomina a fase da deglutição em que ocorrem a captação, a qualificação, o preparo, o posicionamento e a ejeção do bolo alimentar?

Alternativas

ID
2040127
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A avaliação motora dos nervos cranianos, bem como os achados fonoaudiológicos associados às alterações dos mesmos são de fundamental importância para o estabelecimento dos objetivos e estratégias de reabilitação, Sendo assim, correlacione o nervo craniano à sua respectiva avaliação direta, na função de comunicação, e, a seguir, assinale a opção correta. 

NERVOS CRANIANOS 

I - Trigêmeo 

II - Facial

III- Vago, ramo faríngeo

IV - Vago, nervo laríngeo superior

V - Vago,nervo laríngeo recorrente

VI - Hipoglosso 


AVALIAÇÃO FUNCIONAL DIRETA 

( ) Hipernasalidade, escape nasal e falta de pressão oral, com imprecisão articulatória.

( ) Incontinência oral de saliva e imprecisão articulatória (fraqueza nos sons plosivos e distorção de vogais).

( ) Sons agudos e falsete.

( ) Imprecisão articulatória e qualidade vocal pastosa.

( ) Qualidade vocal rouca, soprosa, diplofônica e Tempos Máximos Fonatórios curtos.

( ) Desvios e fraqueza muscular durante a mastigação e fonoarticulação.

Alternativas

ID
2040130
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com relação aos movimentos mandibulares na ação da mastigação, assinale a opção que corresponde ao principal músculo abaixador da mandíbula.

Alternativas

ID
2040133
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Considera-se objetivo do programa de intervenção vocal para idosos, EXCETO:

Alternativas

ID
2040136
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com relação ao Distúrbio Específico de Linguagem (DEL), é correto afirmar que

Alternativas

ID
2040139
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que NÃO corresponde às aplicações clínicas das emissões otoacústicas evocadas(EOA).

Alternativas

ID
2040142
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com relação ao Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE), é correto afirmar que

Alternativas

ID
2040145
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta, na ordem em que ocorrem, as etapas do processo da mastigação.

Alternativas

ID
2040148
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta o modelo de aparelho de amplificação sonora individual (AASI) cuja adaptação na população infantil é considerado inviável.

Alternativas

ID
2040151
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Durante a realização dos testes logoaudiométricos pode ocorrer o fenômeno do rollover, momento em que se obtém o

Alternativas

ID
2040154
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Analise as informações a seguir.

Criança do sexo masculino, 4 anos, encaminhada para avaliação fonoaudiológica com relato de atraso na aquisição da linguagem. Durante a avaliação inicial, foi observada a presença de movimentos repetitivos com as mãos (balanceio), resistência ao contato físico e choro exacerbado. Na audiometria de observação comportamental, evidenciou presença de Reflexo Cócleo Palpebral, discreta reação à voz em campo livre, ausência de respostas às ordens verbais simples, localização direta e indireta para todas as direções. A imitanciometria revelou curva tipo A em ambas as orelhas. As emissões otoacústicas transientes e produto de distorção estavam presentes em ambas orelhas. Linguagem expressiva restrita às palavras ’’papa" e "mama" .

De acordo com as respostas observadas acima, pode-se afirmar que o quadro apresentado pela criança sugere

Alternativas

ID
2040157
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Como é denominada a síndrome hipercinética, caracterizada por movimentos involuntários rápidos e aleatórios, que pode acometer as extremidades, a face e o tronco, que está associada à hipotonia muscular e à impersistência motora, e que pode apresentar disartria e disfagia?

Alternativas

ID
2040160
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta o tipo de afasia fluente que causa prejuizo ao acesso lexical e que é caracterizado por alterações semânticas, como as parafasias semânticas e perífrases.

Alternativas

ID
2040163
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Analise as afirmativas abaixo com relação às medidas de imitância acústica.

I - São objetivas, de administração fácil e rápida.

II - Permitem identificar precocemente alterações da cavidade timpânica e da tuba auditiva em crianças.

III - As curvas timpanométricas realizadas em bebês nem sempre permitem avaliar com eficácia e precisão as condições de orelha média e de transmissão sonora pelo sistema tímpano-ossicular.

IV - A pesquisa do reflexo acústico-estapediano auxilia no diagnóstico clinico, indicando integridade das vias auditivas, alterações de orelha média em sua aferência e perdas auditivas cocleares em sua eferência.

Assinale a opção correta. 

Alternativas

ID
2040166
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta a área cerebral responsável pelo processamento sintático da linguagem.

Alternativas

ID
2040169
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Como é chamada a síndrome que é considerada uma das mais importantes etiologias dos distúrbios de comunicação de origem genética e que é a segunda causa de deficiência mental conhecida, cujo fenótipo é caracterizado por orelhas grandes e evertidas, frontal proeminente, prognatismo e macrorquidismo?

Alternativas

ID
2040172
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Paciente do sexo masculino, 47 anos, comparece ao ambulatório de fonoaudiologia para avaliação, queixando-se de dificuldades na fala. Laudos de exames de tomografia computadorizada e ressonância magnética revelam a ocorrência de Acidente Vascular Cerebral Isquêmico em lobo frontal. Durante a avaliação fonoaudiológica, foram observados: erros de articulação, principalmente com consoantes e fonemas palatais e dentais; perda da capacidade de organizar o posicionamento da musculatura da fala; e incapacidade de sequencializar os movimentos na produção espontânea e em sequência dos fonemas. Salienta-se que, nos movimentos automáticos, não apresentou fraqueza, lentidão significativa ou incoordenação dos músculos orofaciais, entretanto, durante a leitura, foi observada uma tendência à reincidência de erros. É correto afirmar que o quadro relatado apresenta um caso de

Alternativas

ID
2040175
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com relação ao sistema auditivo central, é correto afirmar que a única estrutura do tronco cerebral com informação auditiva ipsilateral é o

Alternativas

ID
2040178
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta a atividade fonoaudiológica que pode ser realizada em um programa de saúde escolar.

Alternativas

ID
2040181
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção correta com relação à atuação fonoaudiológica em unidade de terapia intensiva (UTI) neonatal.

Alternativas

ID
2040184
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A técnica utilizada na terapia das dificuldades de compreensão de leitura, cujo objetivo é incentivar o escolar a manipular um livro, olhar suas ilustrações e elaborar uma hipótese inicial sobre a história que vai ser lida, denomina-se

Alternativas

ID
2040187
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

São regras prescritivas recomendadas pela AAA, American Academy of Audiology (2013), para a adaptação de Aparelhos de Amplificação Sonora Individual (AASI)em crianças:

Alternativas

ID
2040190
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

As manobras supraglóticas e supersupraglóticas podem ser contraindicadas em pacientes que sofreram Acidente Vascular Cerebral e que apresentam doença da artéria coronariana, podendo levar a

Alternativas

ID
2040193
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Após avaliar a linguagem de uma paciente do sexo feminino, 74 anos, pós Acidente Vascular Cerebral, o fonoaudiólogo observou as seguintes alterações linguísticas: a paciente, ao tentar dizer que vestia uma saia, dizia "estar vestindo uma calça" e, ao nomear a figura de uma xícara, usava a expressão "aquilo que serve para beber café". Essas manifestações observadas na avaliação fonoaudiológica são, respectivamente, denominadas:

Alternativas

ID
2040196
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Os sistemas mecânicos de amplificação presentes no ajuste de impedância da cadeia tímpano-ossicular, que permitem que a reflexão do som seja mínima e a transmissão seja máxima, são chamados de efeitos de

Alternativas

ID
2040199
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Em seu oitavo dia de nascida, uma criança foi levada ao fonoaudiólogo para realizar a triagem auditiva neonatal, cujo resultado foi a presença de emissões otoacústicas (EOA) transientes e produto de distorção. Na anamnese, o fonoaudiólogo registrou que a criança nasceu prematura de 32 semanas de idade gestacional e permaneceu 30 dias na UTI Neonatal com histórico de ventilação mecânica por 10 dias. Com relação ao protocolo de triagem auditiva neonatal, a conduta nesse caso será

Alternativas

ID
2040202
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A paralisia cerebral pode ser classificada em quatro tipos, de acordo com o comprometimento motor apresentado. Com relação a esses tipos, assinale a opção correta.

Alternativas

ID
2040205
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta uma alternativa de comunicação após a laringectomia total, cuja principal desvantagem é a necessidade de oclusão digital do traqueostoma durante a fonação.

Alternativas

ID
2040208
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Como se denomina o nervo que possui a função de elevação do palato mole na fase oral da deglutição?

Alternativas

ID
2040211
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com base na resolução n°.428 de 02/03/2013, do Conselho Federal de Fonoaudiologia(CFFª), que descreve as ações do fonoaudiólogo em vigilância em saúde dos trabalhadores, assinale a opção INCORRETA. 

Alternativas

ID
2040214
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com relação ao desenvolvimento da linguagem e de acordo com a tradição dialética, é correto afirmar que

Alternativas

ID
2040217
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

No tratamento do transtorno fonológico de grau severo, o modelo que seleciona todos os sons que a criança substitui por um único som é denominado modelo de oposições

Alternativas

ID
2040220
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Coloque V (Verdadeiro) ou F (Falso) nas afirmativas abaixo com relação às fases de prevenção fonoaudiológica, assinalando, a seguir, a opção correta.

( ) Na primária, são realizadas atividades de vigilância e manutenção do estado patológico.

( ) Na secundária, é realizada ação diagnostica rápida.

( ) Na terciária, é realizada recuperação do potencial e reintegração do indivíduo à sociedade.

( ) Na primária, é realizada prevenção de doenças ou desabilidades antes que elas aconteçam.

( ) Na prevenção secundária, cuida-se para limitar as sequelas e a invalidez.

Alternativas

ID
2040223
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Qual característica clínica é observada na queimadura de terceiro grau?

Alternativas

ID
2040226
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Assinale a opção que apresenta um tipo básico de dislexia e sua respectiva área de disfunção.

Alternativas

ID
2040229
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com relação às diferenças entre a discalculia do desenvolvimento e a dificuldade de aprendizagem matemática, coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas abaixo e assinale a opção correta.

( ) A discalculia do desenvolvimento constitui uma falha específica no processamento quantitativo.

( ) A dificuldade de aprendizagem matemática pode decorrer de disfunções cognitivas nos sistemas mnemônicos atencional e visuoespacial.

( ) A discalculia do desenvolvimento pode estar relacionada ao ensino inadequado.

( ) A dificuldade de aprendizagem matemática produz prejuízo persistente ao longo dos anos.

( ) A dificuldade de aprendizagem matemática pode incorrer em recuperação espontânea com o reforço escolar.

Alternativas

ID
2040232
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Paciente do sexo feminino, 89 anos, foi internada pela clinica de neurologia após queda da própria altura, que resultou em Traumatismo Crânio Encefálico (TCE). Inicialmente, manteve-se sonolenta, sem interação, sendo necessário uso de sonda nasoenteral como via alternativa de alimentação. Após melhora clínica, foi solicitado um parecer ao serviço de fonoaudiologia com o objetivo de verificar a possibilidade de retorno para a alimentação por via oral. Durante a avaliação fonoaudiológica, foi observada a presença de tosse e engasgos nas diversas consistências testadas, com sinais clínicos de penetração laríngea. Sendo assim, assinale a opção que apresenta a conduta ideal para esse caso.

Alternativas

ID
2040235
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A estratégia utilizada na intervenção da disortografia, que estimula a consciência da dúvida ao escrever, é a atividade de :

Alternativas

ID
2040238
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

A intervenção fonoaudiológica em pacientes submetidos à cirurgia ortognática deve levar em conta a funcionalidade do sistema e o padrão das bases ósseas. Sendo assim, assinale a opção que apresenta o padrão ósseo caracterizado pelo aumento da altura facial inferior,inclinação do plano palatino no sentido anti-horário,ângulo mandibular aberto e arco dentário superior estreito.

Alternativas

ID
2040241
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2016
Provas
Disciplina
Fonoaudiologia
Assuntos

Com relação ao uso da válvula de fala Passy-MuirR, assinale a opção correta.

Alternativas