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ID
1018276
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPU
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Ainda com relação aos mecanismos de seleção, avaliação e utilização dos recursos humanos nas organizações, julgue os itens que se seguem.

Entre as estratégias de intervenções para a mudança, a orientada para a educação é a que mais favorece a mudança comportamental necessária à concretização da mudança organizacional.

Alternativas
Comentários
  • Comentário Professor Adriel Sá - TecConcursos

    Item errado.
     

    Kotter e Schlesinger (apud CHIAVENATO, 2005) indicam seis estratégias para contornar a resistência à mudança:


    Comunicação e educação: a resistência à mudança pode ser superada ou reduzida por meio da prévia comunicação às pessoas, para ajudá-las a compreender a lógica e a necessidade da mudança.

    Participação e envolvimento: antes que a mudança aconteça, as pessoas precisam estar inseridas no processo.

    Facilitação e apoio: a resistência potencial pode ser contornada, concedendo facilitação e apoio no sentido de ajudar as pessoas a se ajustarem à mudança.

    Negociação e acordo: outra maneira de lidar com a resistência é oferecer algo de valor em troca da mudança.

    Manipulação e cooptação: em muitas situações, pode-se lançar mão de tentativas secretas para influenciar as pessoas.

    Coerção: finalmente, a resistência pode ser tratada de forma coercitiva por meio da ameaça explícita ou implícita (como perda do cargo ou da promoção), demissão ou transferência de pessoas.


    Por fim, Hernandez e Caldas (2001) salientam que não existe uma “receita” para sanar tal problemática, uma vez que a resistência à mudança é um dos possíveis comportamentos que indivíduos podem adotar como resultante da sua percepção sobre a mudança.