Questão 1142071

• Banca: IF-MA
• Órgão: IF-MA
• Ano: 2009
• Provas: IF-MA - 2009 - IF-MA - Assistente Social
• Disciplina: Serviço Social
• Assuntos: Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

O processo de avaliação usa instrumentos como: definição de indicadores, aplicação de questionários, realização de entrevistas, observação, etc. Trata-se de uma avaliação capaz de apreender o pluralismo social e perseguir com novas abordagens metodológicas dois objetivos: incorporar os sujeitos implicados nas ações públicas e desencadear um processo de aprendizagem social. Esse modelo de avaliação:

• A. insere-se na perspectiva participativa.
• B. diz respeito ao momento em que se faz a avaliação: avaliação ex-ante.
• C. diz respeito ao momento em que se faz a avaliação: avaliação ex-post.
• D. é o modelo de avaliação mista.
• E. diz respeito aos destinatários da avaliação: avaliação externa.

Gabarito: A

Comentários

• AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA - "busca ser uma avaliação capaz de apreender o pluralismo social e perseguir, com novas abordagens metodológicas, dois objetivos centrais: incorporar os sujeitos implicados nas ações e desencadear um processo de aprendizagem social". Conforme texto 'Avaliação de projetos sociais' de Maria do Carmo Brant de Carvalho. Ou seja, a resposta realmente seria a letra "a" e não "b", conforme aponta o gabarito da questão. 

• AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA: Trata-se de uma avaliação capaz de apreender o pluralismo social e perseguir com novas abordagens metodológicas dois objetivos: incorporar os sujeitos implicados nas ações públicas e desencadear um processo de aprendizagem social.

• Gabarito A

  Incorporar sujeitos no processo = AVALIAÇÃO PARTICIPAÇÃO

  Avaliação ex-ante = Avaliação realizada ao se iniciar a elaboração do programa, antecipar os aspectos a serem considerados no processo decisório.

  Avaliação ex-post somativa ou = Realizada durante ou após a execução do projeto.

  Planejamento Social - Myrian Veras Baptista