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ID
1186924
Banca
VUNESP
Órgão
TJ-SP
Ano
2007
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                        Diploma e monopólio
        Faz quase dois séculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil. É embaraçoso verificar que ainda não foram resolvidos os enguiços entre diplomas e carreiras. Falta-nos descobrir que a concorrência (sob um bom marco regulatório) promove o interesse da sociedade e que o monopólio só é bom para quem o detém. Não fora essa ignorância, como explicar a avalanche de leis que protegem monopólios espúrios para o exercício profissional?

        Desde a criação dos primeiros cursos de direito, os graduados apenas ocasionalmente exercem a profissão. Em sua maioria, sempre ocuparam postos de destaque na política e no mundo dos negócios. Nos dias de hoje, nem 20% advogam.
        Mas continua havendo boas razões para estudar direito, pois esse é um curso no qual se exercita lógica rigorosa, se lê e se escreve bastante. Torna os graduados mais cultos e socialmente mais produtivos do que se não houvessem feito o curso. Se aprendem pouco, paciência, a culpa é mais da fragilidade do ensino básico do que das faculdades. Diante dessa polivalência do curso de direito, os exames da OAB são uma solução brilhante. Aqueles que defenderão clientes nos tribunais devem demonstrar nessa prova um mínimo de conhecimento. Mas, como os cursos são também úteis para quem não fez o exame da Ordem ou não foi bem sucedido na prova, abrir ou fechar cursos de “formação geral” é assunto do MEC, não da OAB. A interferência das corporações não passa de uma prática monopolista e ilegal em outros ramos da economia. Questionamos também se uma corporação profissional deve ter carta-branca para determinar a dificuldade das provas, pois essa é também uma forma de limitar a concorrência - mas trata-se aí de uma questão secundária. (...)

(Ve ja, 07.03.2007. Adaptado)


Assinale a alternativa que reescreve, com correção gramatical, as frases: Faz quase dois séculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil. / É embaraçoso verificar que ainda não foram resolvidos os enguiços entre diplomas e carreiras.

Alternativas
Comentários
  • Alternativa E

    Dica:

    Leia na vertical, compare palavra por palavra (muito mais rápido e fácil)


    Bom estudo a todos e NAMASTÊ

  • Assertiva E

    Faz quase dois séculos que se fundaram escolas de direito e medicina no Brasil. / É embaraçoso verificar que ainda não se resolveram os enguiços entre diplomas e carreiras.

  • As 2 frases foram da Voz Passiva Analítica para a Sintética.

    Na sintética aquela que há o emprego do "se" o verbo seguinte é regido por seu sujeito no caso "as escolas de medicina" (núcleo do sujeito) e "os enguiços".

  • Faz quase dois séculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil.

    Escolas de direito e medicina no Brasil foram fundadas faz quase dois séculos.

    ESCOLAS FORAM FUNDADAS

    É embaraçoso verificar que ainda não foram resolvidos os enguiços entre diplomas e carreiras.

    Os enguiços entre diplomas e carreiras ainda não foram resolvidos

  • Alguém poderia dar uma explicação mais fundamentada? Obrigada.

  • Assinale a alternativa que reescreve, com correção gramatical, as frases:

    Faz quase dois séculos que foram fundadas escolas de direito e medicina no Brasil. /

    É embaraçoso verificar que ainda não foram resolvidos os enguiços entre diplomas e carreiras.

    Passiva Analítica: Verbo Ser + Particípio (ado, edo, ido, ato, eto, ito)

    ---------------------------------------------

    E) Faz quase dois séculos que se fundaram escolas de direito e medicina no Brasil. /

    É embaraçoso verificar que ainda não se resolveram os enguiços entre diplomas e carreiras. [Gabarito]

    Passiva Sintética: Pronome apassivador + Verbo

    que e não = Fator atrativo de próclise.