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ID
1196431
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando os pressupostos da educação corporativa (EC) e das universidades corporativas (UCs), julgue os itens a seguir.


As UCs objetivam o desenvolvimento de habilidades individuais e não de competências críticas do negócio.

Alternativas
Comentários
  • Segundo Eboli (2010), o conceito de Universidade Corporativa corresponde à implementação dos seguintes aspectos:

     

     

      · Objetivo principal – desenvolver as competências críticas do negócio em vez de habilidades individuais.

     

     

      · Foco do aprendizado – privilegiar o aprendizado organizacional, fortalecendo a cultura corporativa e o conhecimento coletivo, e não apenas o conhecimento individual.

     

     

      · Escopo – concentrar-se nas necessidades dos negócios, tornando o escopo estratégico, e não focado exclusivamente nas necessidades individuais.

     

     

      · Ênfase dos programas – conceber e desenhar ações e programas educacionais a partir das estratégias de negócios, ou seja, da identificação das competências críticas empresariais.

     

     

      · Público-alvo – adotar o conceito de educação inclusiva. Desenvolvendo competências críticas no público interno e externo (familiares, clientes, fornecedores, distribuidores, parceiros comerciais e comunidade), e não somente nos funcionários.

     

     

      · Local – contemplar a possibilidade de ser um projeto virtual e não necessariamente um local físico.

     

     

      · Resultado – aumentar a competitividade empresarial e não apenas habilidades individuais.

     

     

    Fonte: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/30258/30258.PDF (pág 12)