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ID
1212154
Banca
IF-SE
Órgão
IF-SE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

A avaliação da qualidade desenvolveu-se nos meandros da economia e das finanças e a ela não era estranha a necessidade de medir em termos econômicos a rentabilidade do investimento aplicado. Na educação, falar-se em qualidade ou, mais precisamente, de índices de aprovação ou de reprovação implica saber de qual qualidade se fala, e como se pode aferi-la. Neste caso, implica mais, ainda:

I. Definir um conjunto de instrumentos que permita a medida em função de um referente;
II.Utilizar parâmetros que favoreçam o processo comparativo;
III. Transformar o ato educativo numa atividade meramente objetiva;
IV. Ignorar fatores objetivos e subjetivos que condicionam a aprendizagem.

Identifique as proposições corretas:

Alternativas