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Colhido em http://www.maurolaruccia.adm.br/trabalhos/lider2.htm
"A Teoria Situacional surgiu diante da necessidade de um modelo significativo na área de liderança, onde defini-se a maturidade como a capacidade e a disposição das pessoas de assumir a responsabilidade de dirigir seu próprio comportamento. Portanto, entende-se como Liderança Situacional o líder que comporta-se de um determinado modo ao tratar individualmente os membros do seu grupo e de outro quando se dirigirem a este como um todo, dependendo do nível de maturidade das pessoas que o mesmo deseja influenciar."
Portanto, enquadra-se dentro do que foi perguntado pela banca: depende do contexto organizacional envolvendo o líder , seu(s) subordinado(s), as tarefas e os objetivos.
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Temos a teoria de Hersey e Blanchard, que propõe quatro
estágios diferentes. O primeiro estágio é o determinar (E1). Nele, o
chefe/líder deve se concentrar no trabalho, na tarefa. Trata-se de
equipe que não possui maturidade (M1) suficiente para tomar
decisões sozinha, ou seja, é o próprio líder que distribui as tarefas e
determina como elas serão feitas. No segundo estágio, o líder deve
persuadir (E2). Neste estágio, o líder deve ter ênfase tanto na tarefa
como nas pessoas, no relacionamento. As pessoas já conhecem os
trabalhos, mas ainda não tem maturidade suficiente para assumi-los
sozinhas. O terceiro estágio é denominado compartilhar (E3). As
pessoas já conhecem bastante do trabalho e já têm vontade e
competência para tomarem decisões sozinhas. Nesta fase, o líder e a
equipe tomam as decisões juntos, compartilhando responsabilidades.
O quarto e último estágio é o delegar (E4). Nele, o liderado já tem
maturidade suficiente para tomar as decisões sozinho (M4), ou seja,
o líder delega ao liderado as decisões a respeito de como, onde e
quando os trabalhos serão realizados.
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CERTO
LIDERANÇA SITUACIONAL : O LÍDER AGE DE ACORDO COM O AMBIENTE ( CONTEXTO AMBIENTAL)
LEVA-SE EM CONTA CARACTERÍSTICAS DO LÍDER , DOS LIDERADOS , E DE TUDO QUE ENVOLVE A SITUAÇÃO
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CORRETO
Existem várias abordagens de liderança que procuram entendê-la, dentre
elas a teoria dos traços de liderança, a abordagem comportamental e as
abordagens situacionais (teorias das contingências).
A teoria dos
traços de liderança difere os líderes a partir
de suas qualidades e características pessoais. São os traços físicos, intelectuais,
sociais ou mesmo de personalidade que os diferenciam das outras pessoas. Alguns
exemplos de líderes desta teoria são: Margaret Thatcher, Nelson Mandela, entre
outros.
As teorias
comportamentais apresentam duas dimensões da
liderança: orientadas para funcionário (maneira como o líder se relaciona com
os subordinados) ou orientadas para tarefas (ações do líder para realizar o
trabalho).
Teorias
situacionais da liderança. São as teorias que
procuram explicar a liderança dentro de um contexto bem mais amplo do que as
teorias anteriormente apresentadas. Surgiu diante da necessidade de um modelo
significativo na área de liderança, onde defini-se a maturidade como a
capacidade e a disposição das pessoas de assumir a responsabilidade de dirigir
seu próprio comportamento. As teorias situacionais abordam a liderança no
contexto ambiental em que ela ocorre, levando-se em conta as características do LÍDER, dos LIDERADOS, da TAREFA e dos OBJETIVOS. Já a teoria da
liderança transacional e a liderança transformacional se complementam.
A liderança transacional é próxima à visão do
gerente, constitui-se de trocas calculadas, tendo o líder como um supervisor.
Já a liderança transformacional volta-se para a relação entre líder e liderado,
envolvendo comunicação, carisma e necessidades dos subordinados. O líder
transformacional é apresentado como um causador de mudanças na organização que
corre riscos, dá atenção à satisfação das necessidades dos funcionários, busca
o aprendizado contínuo, lidando com a complexidade, incerteza e ambiguidade,
tendo uma visão sistêmica e compartilhada.
http://carmeninacio-rh.blogspot.com.br/2013/06/lideranca.html
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Teorias Comportamentais: foco na figura do líder;
Teorias Contingenciais/Situacionais: foco nos líderes, liderados e na situação;
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TEORIAS DE LIDERANÇA:
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Teoria dos Traços:
O líder é visto como aquele que detém combinações especiais (nasce com elas) de traços específicos que seriam as responsáveis por exercer a influência interpessoal.
- Traços físicos: altura, peso, aparência, voz;
- Traços sociais: cooperação, organização, fluência verbal;
- Traços intelectuais: inteligência, escolaridade;
- Traços de personalidade: autoconfiança, sensibilidade, persistência.
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Teoria dos Estilos:
Comportamento do líder na ação de liderar. São 3 os estilos de liderança:
- Autocrática: não consulta os liderados, é uma liderança unilateral. Ênfase no líder.
- Democrática: as diretrizes são debatidas com o grupo, havendo, no entanto, o papel decisivo do líder no processo decisório. Ênfase no líder e nos liderados.
- Liberal (laissez-faire): o líder possui participação mínima no processo decisório. Ênfase nos liderados.
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Teoria Situacional:
- Cada situação irá demandar do líder um comportamento específico, havendo a necessidade de consideração de seu contexto. Não há um estilo de líder passível de ser considerado o mais adequado em qualquer situação (Teoria Contingencial de Fiedler).
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Liderança Transformacional e Transacional:
- Transformacional: o líder atua inspirando e estimulando seus seguidores.
- Transacional: o líder age atribuindo recompensas (simbólicas, pecuniárias ou psicológicas) em troca da obediência.
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Comentário:
Exatamente. As teorias situacionais enfatizam que a liderança vai depender da contingência, ou seja, da situação pela qual se estiver passando. Assim, levam em conta características do líder, do liderado, da tarefa, do contexto organizacional e de tudo o mais que influenciar no desempenho, como os objetivos traçados. Portanto, item correto.
Gabarito: C