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Alguém pode me esclarecer? ficaria agradecida.
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A frase 1 também tem ambiguidade? Sim? Não? Não deveria deixar claro de quem é o colega para não ser ambígua?
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Não entendi porque no item 2 existe ambiguidade. Nessa oração há restrição do todo dos secretários que são mais eficientes...
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Qual a ambiguidade do item 2? Será a ausência do artigo?
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A expressão "com frequência" gera ambiguidade. A construção da frase não deixa claro se a expressão se refere ao treinamento ou aos Secretários de Diligências (eficientes).
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Alternativa 2: Secretários de Diligências que recebem treinamento contínuo com frequência são mais eficientes no desempenho de suas tarefas.
Explicação: Se é treinamento é contínuo, ele é frequente. Ou seja, não há necessidade da palavra frequência na frase.
**Resta a dúvida de porque a alternativa 3 é ambígua!**
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O enunciado número 3 apresenta ambiguidade pois não se sabe se são os Secretários de Diligências ou os colegas que gozaram a licença prêmio. Ou seja, a frase fica com duplo sentido. Espero ter ajudado. Bons estudos.
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A ambiguidade da 2 está no "COM FREQUÊNCIA", pois pode se referir tanto ao 'TREINAMENTO CONTÍNUO' ("... treinamento contínuo com frequência...") quanto ao 'SÃO MAIS EFICIENTES' ("... com frequência são mais eficientes ...").
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Contínuo com frequência é uma redundância e não uma ambiguidade. Está errado o gabarito. Se a banca não anulou, deveria.
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Pessoal,
a alternativa dois se encontra ambiguidade por vir o pronome possessigo (suas tarefas) à frente.
Secretários de Diligências que recebem treinamento contínuo com frequência são mais eficientes no desempenho de suas tarefas.
Notem que não se pode identificar se as tarefas são do Secretário de Diligências ou da pessoa que está lendo a mensagem. Isso é ambiguidade sempre, todas as provas que cobram tal dispositivo coloca uma questão com essa "armadilha".
Avante!
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Condordo com o colega que disse que no item 2 não há ambiguidade. Há sim a redundância. A questão deveria ter sido anulada ou alterado o gabarito para considerar apenas o item 3 com ambiguidade.
A redundância, também conhecida como pleonasmo (...) consiste em usar palavras que não são necessárias à expressão, por exemplo: elo de ligação. O termo “de ligação” é desnecessário, uma vez que a palavra “elo” já pressupõe ligação. Algumas formas de pleonasmo são: goteira no teto, hemorragia de sangue, subiu lá para cima, desceu lá para baixo, inventar coisas novas, dar doações e voltar para trás.
A ambiguidade é uma inadequação na qual a construção feita possibilita duas formas diferentes de interpretação. Por conta disso, a compreensão da mensagem é prejudicada, uma vez que pode ser entendido algo que não era a intenção do falante dizer.
Um exemplo de ambiguidade está na frase: “O cachorro do meu primo saiu”. Nessa frase é possível uma dupla interpretação: ou a palavra cachorro está empregada em seu sentido literal, significando que o animal pertencente ao tio escapou ou a palavra se refere ao tio.
fonte: http://www.coladaweb.com/portugues/ambiguidade-e-redundancia
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Diante das dúvidas a respeito do item 2: Sim, há ambiguidade.
Perceba:
2. Secretários de Diligências que recebem treinamento contínuo com frequência são mais eficientes no desempenho de suas tarefas.
Secretários de Diligências que recebem treinamento contínuo com frequência (Observe que desse jeito com frequência os Secretários recebem treinamento contínuo)
Secretários de Diligências (...)com frequência são mais eficientes no desempenho de suas tarefas. (Observe que assim o sentido é outro, pois, após submetidos ao treinamento contínuo, com frequência os Secretários são mais eficientes.
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Pessoal, prestem atenção no comentário do F FERNANDEZ. Faz sentido realmente.
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2. Com frequência recebem treinamento contínuo OU com frequência são mais eficientes no desempenho de suas tarefas.