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ID
1333240
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-AM
Ano
2014
Provas
Disciplina
Serviço Social
Assuntos

Ao trabalhar na área da Educação, o Assistente Social deve considerar que esta é uma dimensão da vida social, o que lhe confere um caráter

Alternativas
Comentários
  • Quem poderia me ajudar a compreender melhor esta questão.

    Tinha pensado que o correto seria a letra E, a visão do ser como um todo.

  • Questão confusa já que um Assistente Social, deve compreender a realidade conhecendo o todo, levando em consideração as partes e suas inter relações.

  • essa qstão tem umas 4 alternativas corretas kkkkk

  • A questão quer nós dizer que : a Educação é uma dimensão da vida social, que lhe confere um caráter ontológico, ou seja, estuda a realidade do ser... a realidade social..abraços.


  • Para entendermos a ontologia do ser social, torna-se primordial conhecermos as relações sociais determinadas pelo modo de produção capitalista, das quais assinalam que o homem se forma a partir de suas condições materiais, ou seja, forma-se na objetividade do trabalho.

     

    Soares da Costa, C.A.: Breve comentário: ontologia do ser social, en Contribuciones a las Ciencias Sociales, mayo 2010, www.eumed.net/rev/cccss/08/casc2.htm 

     

  • o Assistente Social deve considerar que esta é uma dimensão da vida social, o que lhe confere um caráter ONTÓLOGICO!  (CFESS 2011))

  • "Mas pensar a educação como dimensão da vida social significa compreendê-la em sua relação com o trabalho, seguindo uma tradição de análise inaugurada por Marx, que toma o trabalho como fundamento ontológico do ser social. Não se trata aqui de uma primazia ou antecedência histórica, mas de uma centralidade constitutiva da dinâmica da vida social enquanto uma totalidade histórica. O trabalho é a atividade fundante do ser social por ser a atividade que o distingue dos demais seres naturais, a partir da qual se instaura e se desenvolve sua própria humanidade como produção histórica e não como mero desenvolvimento da natureza. Uma centralidade que é ineliminável das formas sociais que os diferentes modos de produção da vida social assumiram e que não permanece apenas como ponto de partida originário do desenvolvimento humano. Desta forma, para pensar a educação é preciso tomar a realidade na perspectiva de totalidade, compreender que as diferentes dimensões que compõem a vida social mantêm com o trabalho uma relação de dependência ontológica, mas também de autonomia, de mútuas determinações.

    SUBSÍDIOS PARA A ATUAÇÃO DE ASSISTENTES SOCIAIS NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO

    O trabalho como dimensão ontológica do ser social. Ficou estranha a questão pois o texto refere-se à relação da educação com o trabalho... enfim... fica a reflexão.