Questão 1351519

• Banca: CETRO
• Órgão: Prefeitura de Araraquara - SP
• Ano: 2013
• Provas: CETRO - 2013 - Prefeitura de Araraquara - SP - Professor - Educação Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Perrenoud; Principais Autores

Ao tratar da competência docente de conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação pedagógica, Philippe Perrenoud afirma que

• A. é possível a adoção pelo professor do método pedagógico lancasteriano, instrumentalizador desta competência.
• B. a diferenciação deve colocar os alunos em situação ótima de aprendizagem, mas priorizando aqueles que mais têm a aprender.
• C. para ser atingida, o docente deve ter em mente a necessidade de atender aos princípios da pedagogia frontal.
• D. se faz necessário formar turmas com alunos de mesma faixa etária por apresentarem zona de desenvolvimento proximal similar.
• E. o atendimento individualizado dos alunos e em turmas reduzidas é uma condição pedagógica imprescindível.

Gabarito: B

Comentários

• b)

  a diferenciação deve colocar os alunos em situação ótima de aprendizagem, mas priorizando aqueles que mais têm a aprender.

• Sendo um dos princípios da diferenciação pedagógica, defendida por Perrenoud, deve-se priorizar os alunos "atrasados", i. e., os que têm mais a aprender. Isso contribuiria para tentar "nivelar" os conhecimentos da turma. Assim, essa seria uma das formas de combater o fracasso escolar.

  Ademais, a questão da similaridade da Zona de Desenvolvimento Proximal (conceito de Vygotsky), não se justifica exclusivamente pela faixa etária do aluno, mas sim pelos conhecimentos prévios.