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ID
1384648
Banca
FGV
Órgão
PROCEMPA
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

As ações/atividades, listadas a seguir, fazem parte do controle, à exceção de uma, que está mais relacionada à direção. Assinale-a.

Alternativas
Comentários
  • Em administração, sempre que compara ou avalia algo é CONTROLE.
    Portanto a C e a D já estariam erradas.
    A B, medição, é algo parecido com avaliar ou comparar. Voce mede, pra ver quanto que deu de resultado.
    A única que poderia gerar dúvidas é a "A" definição de padrões de desempenho.
    No planejamento se define o famoso DOM "Diretrizes, objetivos e metas", no controle voce define padrões de desempenho, porque voce compara o restado de todo o planejamento anterior, e sempre faz uma nova definicao de padrao de desempenho pro proximo exericicio.

    Eliminando todas assim, a alternativa ligada à direção é a "desenvolvimento de pessoal".


  • Basta lembrar das 4 fases do controle:

    1)estabelecimento de padrões 2)avaliação do desempenho

    3)comparação do desempenho com o padrão estabelecido 4)ação corretiva.


  • A questão dá até dica pro candidato. kkkkkk

    "As ações/atividades, listadas a seguir, fazem parte do controle, à exceção de uma, que está mais relacionada à direção."

  • DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL = LIDERAR

  • FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS

     

    DESENVOLVIMENTO DE PESSOAL = direção.

    CONTROLE= define padrão, mede , avalia, correção.

     

    GABARITO ''C''

  • A Direção preocupa-se com a execução de operações propriamente ditas, tendo em vista o alcance dos objetivos, ocorre em todos os níveis da empresa, tem como principais assuntos inerentes: comunicação, liderança e motivação

    Professor: Rodrigo Rennó

  • Para o contexto,apenas desta questão.

     

    Liderar implica em direção que por sua vez implica em desenvolvimento de pessoas.

  • São quatro as fases do controle nas organizações: 
    1. Estabelecimento de padrões de desempenho e critérios para 
    comparação futura; (A)
    2. Avaliação dos resultados e desempenhos alcançados pela 
    organização; (B)
    3. Comparação entre o desempenho/resultado alcançado e o 
    desempenho/resultado fixado inicialmente; (D)
    4. Estabelecimento de ações corretivas para corrigir os rumos. (E)

    Gabarito: C

  • Sabendo interpretar a questão é 90% já!

  • A função de direção se relaciona diretamente com a maneira pela qual os objetivos devem ser alcançados, por meio da atividade das pessoas que compõem a organização. Assim, a direção é a função administrativa que se refere às relações interpessoais dos administradores em todos os níveis da organização e os seus respectivos subordinados.

     

    Para que o planejamento e a organização possam ser eficazes, eles precisam ser dinamizados e complementados pela orientação dada por meio de uma adequada comunicação e habilidade de liderança e motivação. Ela está diretamente relacionada com a atuação sobre os recursos humanos da empresa.

     

    O item C é a única assertiva que está relacionada com a função direção.


    DIRIGIR

    “Administrar pessoas para alcançar objetivos”

    Designar pessoas

    Liderar, orientar, coordenar esforços

    Incentivar, motivar

    Comunicar


    CONTROLAR

    “Assegurar a realização de objetivos”

    Definir padrões de desempenho.

    Monitorar o desempenho.

    Comparar resultados com previsões – avaliar.

    Corrigir falhas e melhorar. 

     

  • GABARITO C.

    Liderar implica em direção que por sua vez implica em desenvolvimento de pessoas.

  • 26_05_2019 errei

    Gab C

  • LETRA C CORRETA

    P.O.D.C

    PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.

    ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor

    DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas

    CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões.

  • Gabarito: c

  • C

  • Desenvolvimento de pessoal está ligado a direção

    RELAÇÃO HUMANA

  • LETRA C CORRETA

    P.O.D.C

    PLANEJAR- é examinar o futuro e traçar objetivos e um plano de ações, solução de problemas e tomadas de decisões.

    ORGANIZAR- mostrar a estrutura humana e material é alocar recursos para alcançar os objetivos. A reestruturação do setor

    DIRIGIR- é manter o pessoal em atividade é reunir coordenar e harmonizar as atividades e os esforços das pessoas

    CONTROLAR- Monitorar comparar cuidar para que tudo seja realizado conforme os planos e as orientações. Medir e corrigir o desempenho, a fim de assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. Delegação de competência. Definir quem tem autoridade sobre quem e quando e onde se devem tomar as decisões

  • PESSOAS = DIREÇÃO

  • O processo de controle é composto por 04 etapas:

    1º Etapa: Definição dos objetivos: É a etapa onde os objetivos (ou os padrões de desempenho) são estabelecidos. Em outras palavras, trata-se da etapa onde são definidos os resultados esperados. Para que o controle possa ser realizado, é necessário que um objetivo (um “resultado esperado”) tenha sido previamente estabelecido.

    2º Etapa: Monitoramento / Medição / Avaliação: Trata-se da etapa onde as informações são coletadas. Deve-se medir/monitorar/avaliar a atividade que está sendo desempenhada (isto é, o “desempenho atual”), para verificar se os resultados esperados estão sendo atingidos e quais correções devem ser realizadas.

    3º Etapa: Comparação: Trata-se de comparar o resultado obtido (“desempenho atual”) com os objetivos (resultados esperados) ou padrões de desempenho anteriormente estabelecidos. 

    4º Etapa: Correção / Realimentação / Feedback: Aqui, o processo é “realimentado” com as informações obtidas. É a etapa onde os desvios negativos são corrigidos, para que os resultados e os objetivos organizacionais sejam alcançados. Nesta etapa, os desvios positivos também podem ser reforçados/aprimorados.

    Gabarito: Letra C