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Para quem não é colaborador e possui limite de questões.
Gabarito: B
(E desabafando, resposta ridícula!!! :-/ )
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Chiavenato:
3 Dimensões
1 - Poder da Posição do Líder: refere-se à dimensão de autoridade formal atribuída ao líder, independentemente do seu poder pessoal.
2- Relação líder-membros: aceitação do líder pelos membros do grupo e vice-versa. Mais importe que o Poder da Posição do Lider.
3 - Estrutura da tarefa: grau de estruturação da tarefa, ou seja, o grau em que o trabalho dos subordinados é rotineiro e programado ou vago de indefinível.
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Desde quando Poder da Posição do líder é característica situacional? essas questões de Gestão de Pessoas só no uni-duni-tê msm affff
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Surreais essas questões de RH da FCC! Cada uma mais absurda que a outra...
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Alguém me explica
Ou é inexplicável mesmo??
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Gabarito :B
O modelo a qual a questão se refere é o de TANNENBAUM E SCHMIDT propõe três critérios para avaliar a
situação a fim de identificar o estilo de liderança a ser adotada:
I. O líder
– o próprio líder é um dos principais componentes da situação e a forma como se
comporta é influenciada por sua formação, conhecimento, valores e experiência. Independentemente do seu poder pessoal,uma pessoa que valorize a iniciativa e a liberdade, por exemplo, tende a dar
prioridade aos comportamentos democráticos
II. Os funcionários
– as
características dos funcionários influenciam a escolha e a eficácia do estilo
de liderança. O dirigente deveria
proporcionar maior participação e liberdade de escolha para os funcionários
quando estes apresentassem características como: capacidade de identificar as
características da organização, desejo de assumir responsabilidades e tomar
decisões, experiência para desenvolver o problema eficientemente, entre outros.
III. A organização
– o clima da organização, o grupo de trabalho, a natureza da tarefa e a pressão
do tempo caracterizam a situação dentro da qual os estilos funcionam com maior
ou menor eficácia.
O erro da letra C é quando fala em "expansão das tarefas"
Infelizmente não tem uma forma fácil de aprender essa matéria,a solução é fazer questões,aproveitar os comentários dos colegas que já tem informações sobre o modelo que a banca pedir, adicionar as informações nos seus rascunhos ou anotações e ir decorando!
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É o seguinte a questão falou no MODELO Contingencial .
E o modelo contingencial é o de FIEDLER o qual diz que exite:
TIPOS DE LIDER
focado nas pessoas
focado nas tarefas
GRAU DE CONTROLE DA SITUAÇÃO
Relação lider liderados
Estruturação das tarefas
Poder de posição
O problema é que a galera confunde TEORIA DA CONTIGENCIA ( foca na situação) e Situacional ( foca na maturidade)
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1.2.3.1. Modelo de Fiedler
Fiedler dividiu seu modelo em 3 etapas:
1 – Identificando o modelo de liderança: é feito por meio do questionário do colega de
quem menos gosto (tradução do inglês LPC – Least Prefered Coworker). Os respondentes são
convidados a refletir sobre o seu colega de trabalho menos preferido, ou seja, aquele com quem
tiveram maior dificuldade a trabalhar. Depois devem responder ao questionário, composto
por 16 adjetivos contrastantes (ex: agradável-desagradável, eficiente-ineficiente, aberto-
fechado), atribuindo notas de 1 a 8 para as características. Se a pontuação for alta (focada nos
termos favoráveis) então a pessoa é orientada para relacionamento. Se a pontuação for baixa
(predominância de termos desfavoráveis), então a pessoa é orientada para a tarefa.
Esta etapa está baseada na suposição do autor de que o estilo de liderança de cada pessoa é
único.
2 – Definindo a situação: de acordo com o autor, três fatores situacionais chave determinam a
eficácia da liderança:
a) Relações líder-liderado: o grau de segurança, confiança e respeito que os subordinados têm
por seu líder;
b) Estrutura da tarefa: o grau de procedimentos que as missões de trabalho têm (isto é,
estruturadas ou desestruturadas); e
c) Poder da posição: o grau de influência que o líder tem sobre as variáveis de poder como
contratações, demissões, atos disciplinadores, promoções e aumentos de salário.
Cada uma destas variáveis recebe uma avaliação (boa/má, alto/baixo e forte/fraco
respectivamente), gerando 8 combinações.
3 – Combinando os lideres com a situação: nesta etapa combinam-se os estilos de liderança
(etapa 1) com a situação em que o líder se encontra (etapa 2). Pesquisas realizadas identificaram
os líderes orientados para a tarefa como tendo um melhor desempenho em situações muito
favoráveis ou muito desfavoráveis. Líderes orientados para relacionamentos se saíam melhor
em situações moderadamente favoráveis.
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Pelo modelo de Filder, existem três variáveis que devem ser consideradas:
Relação Lider-liderados.
Estrutura da tarefa.
Poder da Posição;
fácil né.... vai achar isso numa questão tosca como esta. ;D
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No livro da Andreia Ribas e Cassiano Salim, Gestão de Pessoas para Concursos tem o tópico 3.3 - Teorias Situacionais)
Dentro tem o modelo de Fiedler (tópico 3.3.1) que menciona os critérios situacionais de Fiedler que são: Poder de Posição (Poder formal disponível para o líder), Estrutura da Tarefa e Relação Líder-Liderado.
No entanto, no item 3.3.5 Temos Teoria da liderança situacional – Hersey e Blanchard que menciona o grau de maturidade, "Hersey e Blanchard desenvolveram um modelo situacional de análise da liderança com ênfase nos liderados, introduzindo uma variável muito importante: a maturidade dos subordinados".
Ou seja, como vamos saber que teoria utilizar, se não é mencionado expressamente o nome da Teoria? Aí fica difícil, se a questão tivesse mencionado pelo menos "Critérios Situacionais" ficaria mais fácil...
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Existem alguns fatores que determinam a eficácia da liderança: relação líder-liderado, o grau de estruturação da tarefa e a quantidade de poder, por exemplo. Quanto melhor for a relação líder-liderados, mais elevada for a estruturação das tarefas e elevado o poder decorrente da posição ocupada pelo líder, maior será o controle ou influência que o mesmo pode ter.
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OUTRA QUESTÃO FCC) Segundo Paul Hersey e Kenneth Blanchard, liderança é o processo de exercer influência sobre um indivíduo ou um grupo, nos esforços para a realização de um objetivo, em determinada situação. Referidos autores desenvolveram um modelo situacional de análise da liderança com ênfase:
e) na maturidade dos liderados, ao que deve adequar-se o estilo de liderança adotado, que pode ser: dirigir, persuadir, participar ou delegar.
GABARITO LETRA B
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Modelo de Contigência é o de Fiedler - que relaciona o estilo do líder ao seu grau de controle e influência, dividido em 3 aspectos:
Relação líder-membro
Estrutura da tarefa
Poder de Posição.
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Em 01/03/21 às 14:17, você respondeu a opção B. Você acertou!
Em 19/01/18 às 15:46, você respondeu a opção C. Você errou!
Em 01/11/17 às 14:16, você respondeu a opção A. Você errou!
Das minhas anotações:
Teoria de Contingência de Fiedler
-> Depende do contexto e da: Relação líder-liderados, estrutura da tarefa e poder da posição;
-> Geralmente o focado em tarefas se sai melhor (tanto em situações positivas quanto negativas);
-> Os líderes focados em pessoas só são eficazes em situações moderadas.