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ID
1469338
Banca
FGV
Órgão
DETRAN-MA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                              A EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO


      A comunicação é uma arma poderosa na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes, servindo ao mesmo tempo como instrumento de educação e conscientização. Campanhas de mobilização pelo uso de cinto de segurança, das práticas positivas na direção, da não utilização de bebidas alcoólicas ao dirigir, do uso da faixa de pedestres, entre outras, são comprovadamente eficientes. É crescente a preocupação com o ensino dos princípios básicos do trânsito desde a infância e ele pode acontecer no espaço escolar, com aulas específicas, ou também nos ambientes especialmente desenvolvidos para o público infantil nos departamentos de trânsito. Com a chegada do Código Brasileiro de Trânsito (CBT), em 1998, os condutores imprudentes passaram a frequentar aulas de reciclagem, com o propósito de reeducação.
      Como se vê, alguma coisa já vem sendo feita para reduzir o problema. Mas há muito mais a fazer. A experiência mundial mostra que as campanhas para alertar e convencer a população, de forma periódica, da necessidade de obedecer regras básicas de trânsito, não são suficientes para frear veículos em alta velocidade e evitar infrações nos semáforos. O bolso, nessas horas, ajuda a persuadir condutores e transeuntes a andar na linha. A Capital Federal é um exemplo de casamento bem- sucedido entre comunicação de massa e fiscalização. Um conjunto de ações foi responsável por significativa queda no número de vítimas fatais do trânsito na cidade. O governo local, a partir da década de 1990, adotou uma série de medidas preventivas. Foram veiculadas campanhas de conscientização, foi adotado o controle eletrônico de velocidade e foi implementado o respeito às faixas de pedestres. Essas providências, associadas a promulgação do novo Código de Trânsito, levaram a uma expressiva redução nos índices de mortalidade por 10 mil veículos em Brasília - de 14,9 em 1995 para 6,4 em 2002. Nesse período, apesar do crescimento da frota de 436 mil para 469 mil veículos, o número de mortes por ano caiu de 652 em 1995 para 444 em 2002.
      Foi um processo polêmico. O governo foi acusado de estar encabeçando uma indústria de multas, devido ao grande número de notificações aplicadas. Reclamações à parte, o saldo das ações se apresentou bastante positivo. Recentemente as estatísticas mostram que o problema voltou a se agravar. O número de vítimas fatais de acidentes no trânsito passou de 444 em 2002 para 512 em 2003. Pesquisas do DETRAN apontam que um dos principais motivos desse aumento e o uso de álcool por motoristas.

                                                                                                                        (Pedro Ivo Alcantara. www.ipea.gov.br)



"A comunicação é uma arma poderosa na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes"

Assinale a alternativa que apresenta a reescritura do segmento de texto acima que não respeita as regras do emprego de vírgulas.

Alternativas
Comentários
  • Galera!! Explica ae !!! Pleasee.. 2a questão de virgula que eu erro! 


  • A letra E separa o sujeito do seu verbo.
    As demais, a vírgula serve para deslocar os termos na oração.    

  • Na verdade, o erro é que a vírgula separa o sujeito (comunicação)  do predicativo (uma arma poderosa)

  • Não compreendi!

  • A comunicação é uma arma poderosa na batalha cotidiana pela queda dos números de acidente.

    SUJEITO = "A comunicação"

    OBJETO = "uma arma poderosa"

    ADJUNTO ADVERBIAL = "na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes"

    Sabendo disso, verfica-se o erro na alternativa E porque separou o SUJEITO do OBJETO com uma vírgula. Observe que nas outras alternativas o ADJUNTO ADVERBIAL é que está separado entre vírgulas, aí pode!

  • Pessoal, favor indicar para comentários do professor. As explicações não foram claras. Obrigado !

  • Veja que a expressão “Na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes” é um adjunto adverbial, “a comunicação” é o sujeito, “é” é verbo de ligação e “uma arma poderosa” é o predicativo.
    Sabendo-se que não pode haver vírgula entre o sujeito, o verbo e o predicativo, temos certeza de que a alternativa (E) é a errada. Veja a
    correção:
    É a comunicação uma arma poderosa, na batalha cotidiana pela queda dos
    números de acidentes.

  • Letra E) Separa o sujeito do verbo. As outras serve para deslocar os termos na oração.

  • vem!

    "A comunicação é uma arma poderosa na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes

    vamos identificar o verbo, sujeito e o complemento...

    verbo: é

    sujeito: A comunicação

    Predicativo do sujeito: uma arma poderosa

    complemento, que é o adjunto adverbial = na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes

    Beleza, todas as questões da A ao D, mantém a ordem de SUJEITO + VERBO + COMPLEMENTO.

    Anote aí no seu coração: NUNCA, JAMAIS PODE SEPARAR O SUJEITO O VERBO E O COMPLEMENTO (por qualquer que seja o sinal de pontuação).

    A ALTERNATIVA QUE SEPARA E DESTRÓI A ORDEM É "E":

    É a comunicação , uma arma poderosa, na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes.

    REPARE QUE A VIRGULA ENTRE COMUNICAÇÃO E UMA ARMA PODEROSA faz jus a explicação.

    Ela separa o sujeito do seu predicado.

    Vejamos:

    Se assim estivesse não estaria errado:

    É a comunicação uma arma poderosa, na batalha cotidiana pela queda dos números de acidentes.

  • Letra E

    vemmmmm caveeeeeeeira ☠