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Mesmo se essas idéias fossem favoráveis aos regimes daquelas épocas?
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O cadáver foi desenterrado e decapitado, mas a cabeça não foi, como a de Tiradentes, exibida em público para escarmento da população.
escarmento: exemplo, castigo, repreensão, provação...
Gabarito: C
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"pela teoria do “criminoso nato", cujas características manifestar-se-iam no tipo da face"
b) houve uma época em que se achava que apenas olhando para alguém, dadas as características de sua face, seria possível reconhecer se esse alguém era um criminoso.
"
Pq a letra B está errada?
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LETRA D
escarmento: 1. Correção, castigo, punição. 2. Experiência, lição.
Penso que erro da letra B está na questão da REDUÇÃO do entendimento. Tudo bem que podemos concluir que olhando para a formação da face teríamos a certeza que o sujeito seria um criminoso. Todavia, a letra B se limita a isto. No texto, o autor vai além, fala da formação do crânio.
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Errei porque não achei que essa era conclusão do texto como diz o enunciado: "Conclui-se do texto que".
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Compreensão e interpretação de textos são duas coisas completamente diferente. Quando o comando da questão trabalha a área de compreensão (Segundo o texto... Tendo em vista o texto... De acordo com o texto... O autor sugere ainda... O autor afirma que... Na opinião do autor do texto...), aquela informação está no texto. Diante disso, você terá alguns enunciados básicos de questões de compreensão. Porém, se a informação estiver além do texto, fora do texto, trata-se de uma questão de interpretação (Depreende-se/infere-se/conclui-se do texto que... É possível subentender-se a partir do texto que... O texto possibilita deduzir-se que...).
A) Ninguém falou nada de poder sobrenatural e divino, muito menos que apenas um cientista poderia esclarecer.
B) houve uma época em que se achava que apenas olhando para alguém, dadas as características de sua face (e na conformação do crânio), seria possível reconhecer se esse alguém era um criminoso.
Faltou a parte em negrito.
C)"servindo-lhes como escudo humano, para protegê-los". O texto só fala que ficava à frente de seus fiéis, acredito que Antonio Conselheiro ficava na frente para dar motivação e não servir de escudo de bala, o único homem que tem a pele blindada contra projéteis balísticos é Chuck Norris.
D) "a cabeça de Tiradentes foi exibida em público com o objetivo de servir de lição àqueles que porventura quisessem adotar suas ideias." A parte sublinhada não está no texto, mas subtende que aquilo poderia ocorrer.
E) "a população de Canudos vivia em condições que propiciavam o aparecimento de doenças físicas e mentais, como a diarreia e a depressão." Ninguém falou de depressão nem problema mental, depressão só tem quem espera a aprovação cair do céu
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EU ERREI... alguém poderia me esclarecer o melhor o sentido dessa questão e principalmente, justificar o pq do gabarito ser "D"
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Muito obrigado pela detalhada explicação. Eu errei a questão. Conheço a historia e sei que o motivo pelo qual expuseram a cabeça foi justamente mencionado na letra D, no entanto como o texto não menciona eu acreditei que não seria correto.
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A letra B está errada porque o texto está pedindo uma interpretação do texto, a letra B nos dá uma compreensão. Por isso está errada.
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Conclui-se do texto isso?
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Aff que vacilo, achei que ''conclui-se'' era comando de compreensão e não de interpretação.
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As outras alternativas estavam todas no texto, ou seja (compreensão), menos o exemplo de Tiradentes, do que aconteceu com ele ( interpretação).
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b) nao era olhando que se sabia que era um criminoso,mas sim medindo e estudando...
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LETRA D "a cabeça de Tiradentes foi exibida em público com o objetivo de servir de lição àqueles que porventura quisessem adotar suas ideias."
ESCARMENTO significa castigo, punição, LIÇÃO...... A partir daí fica fácil entender que a questão D é a correta, pois lição é sinônimo também de escarmento.
Nas outras questões foram inseridas elementos que de modo algum poderiam ser extraídos do texto porque extrapolaram, foram além do que realmente estava escrito no texto.
Espero ter ajudado. Bons estudos pra nós!!!!!
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Segundo a professora Rafaela Motta¹, quando o comando da questão trabalha a área de compreensão,
aquela informação está no texto. Diante disso, você terá alguns
enunciados básicos de questões de compreensão. Porém, se a informação
estiver além do texto, fora do texto, trata-se de uma questão de interpretação.
Fonte: http://www.gramaticaparaconcursos.com/2014/03/diferenca-entre-compreensao-de-texto-e.html
Agora percebi a importância em diferenciar compreensão e interpretação de um texto...
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A informação não está no texto! Isso é uma falta de coerência por parte da banca!!!
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Prefiro as provas da banca Cespe no que diz respeito a parte de língua portuguesa em Interpretação de texto, principalmente. Mais objetivo, claro e coerente.
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Quem estudou muita criminologia, errou essa, kkkk
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Claro que errei essa, pois já pensei na teoria do Lombroso, e confesso: NÃO DEI NEM BOLA para D.
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Nada me faz crer na correção desse gabarito.
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Não concordo com a alternativa d! Na verdade ela está correta, assim como a alternativa b também está! Mas a conclusão de um texto tem que vim da ideia central, daquela mais importante do texto, e essa em questão, certamente se encaixa com a do criminoso nato!
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Achei que só eu teria errado essa questão, pois nao concordo que a alternativa D seria a correta. Vá se ferrar examinador.