-
A alternativa correta é a letra C, pois a avaliação tipo 360 utiliza os feedbacks de pessoas de diferentes posições ao redor do avaliado que com ele tem contato. Ex: superior imediato, subordinados, pessoas de outras organizações como clientes e fornecedores, etc.
-
AVALIAÇÃO 360 GRAUS: neste método o avaliado recebe feedbacks (retornos) de todas as pessoas com quem ele tem relação, também chamados de stakeholders, como pares, superior imediato, subordinados, clientes entre outros.
-
Só acrescentando que:[...]" e até mesmo pessoas de outras organizações que lidam, de alguma forma, com a pessoa em avaliação como, por exemplo, fornecedores."
Aqui a questão está falando dos famosos stakeholders
Bons estudos.
-
Letra C.
Outra questão ajuda fixar.
(CESGRANRIO/IBGE/Agente Censitário/2009) Dentre as modalidades de avaliação de desempenho destaca-se a avaliação 360º, que consiste em:
a) reconhecer que no comportamento humano existem características extremas capazes de levar a resultados positivos ou negativos, focando os pontos fortes e fracos do avaliado.
b) comparar funcionários, dois a dois, tendo como base padrões desejáveis de desempenho
c) avaliar o desempenho dos subordinados com o apoio de entrevistas realizadas com o superior imediato.
d) utilizar indicadores de desempenho para elaboração de gráficos que facilitarão a avaliação.
e) avaliar o desempenho de modo circular por todos os elementos que mantêm alguma forma de interação com o avaliado
Comentário:
Questão que cobra apenas que o candidato conheça a essência da avaliação de desempenho 360 graus: que ela proporciona a avaliação de
desempenho de modo circular por todos os que interagem com o avaliado.
GABARITO: E.
Prof. Carlos Xavier
-
algum material na internet sobre isso? preciso!!
-
AVALIAÇÃO 360º
→funcionário recebe avaliação de toas as áreas e pessoas
→chefes, colegas, clientes, fornecedores, subordinados, ele mesmo avaliam trabalho
→muito completa
→reduz “efeito halo” (efeito generalização)
→fácil compreensão
dificuldade:
* investimento em tecnologia
* treinamento equipe
-
Alternativa A: Errado. As avaliações não são feitas baseadas nos comportamentos das pessoas, mas sim no desempenho do seu cargo. Além disso, a alternativa erra ao afirmar que a avaliação 360º não envolve as opiniões de pessoas de outras organizações. Participam da avaliação, por exemplo: superior, colegas de trabalho, fornecedores, clientes e todas as demais pessoas que estão ao redor do avaliado (daí o nome de 360º).
Alternativa B: Errado. Não apenas as pessoas que estão próximas ao avaliado (ex: no mesmo setor) podem participar da avaliação, mas todos os que interagem com o seu trabalho de alguma forma, por exemplo: superior, colegas de trabalho, fornecedores, clientes e todas as demais pessoas que estão ao redor do avaliado (daí o nome de 360º). Lembre-se que uma vez que se trata de uma avaliação de desempenho, espera-se que os avaliadores avaliem tudo aquilo que abarca este conceito: atitudes, comportamentos e competência técnica.
Alternativa C: Certíssimo! A alternativa explanou corretamente os participantes da avaliação 360º.
Alternativa D: Errado. A avaliação 360º funciona da seguinte forma: Os diversos avaliadores preenchem formulários (geralmente eletrônicos) e, posteriormente, todos os dados gerados são tabulados e o avaliado recebe um relatório individual de forma reservada sobre os mapeamentos feitos como retroação. A partir desse relatório, o avaliado, com auxílio do seu superior, elabora um plano individual de desenvolvimento. Ou seja, não há um recolhimento das avaliações pelo superior imediato.
Alternativa E: Errado. A questão está errada por vários motivos. Primeiramente, não consiste apenas em um rótulo, mas em um método moderno de avaliação de desempenho. Outro erro é afirmar que, além das atividades relativas ao trabalho são avaliadas a personalidade, desejos pessoais etc. Uma das diretrizes básicas das avaliações é a ênfase do colaborador no cargo e não a impressão a respeito dos hábitos pessoais observados no trabalho. Em outras palavras, deve-se concentrar em realizar uma análise objetiva do desempenho e não em uma avaliação subjetiva de hábitos pessoais.
Gabarito: C