Questão 1654582

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: SEDU-ES
• Ano: 2010
• Provas: CESPE - 2010 - SEDU-ES - Professor B — Ensino Fundamental e Médio — Geografia
• Disciplina: Geografia
• Assuntos: História da Geografia

Julgue o item seguinte acerca da evolução do pensamento geográfico e seus reflexos no contexto escolar.

Na escola atual, a exploração do conceito de região deve ter como princípio a diferenciação de áreas.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

•  A preocupação pela diferenciação de áreas no que se refere ao conceito de região estava presente na Geografia Tradicional. Atualmente, as escolas contemporâneas orientam-se por outros princípios. Na visão da Geografia crítica, por exemplo, a análise da região ocorre a partir da caracterização do capitalismo como um sistema que promove o desenvolvimento desigual. A região é considerada uma entidade concreta, resultado de múltiplas determinações e das contradições materializadas no espaço. O enfoque está dentro da temática centro e periferia.
  
  A afirmativa está errada.
  
  
  

• Gabarito: ERRADO.

  A exploração do conceito de região não deve ter como princípio a diferenciação de áreas. 

• Esse conceito é da Geografia Clássica.

• Na escola atual, o conceito de região deve ser analisado observando as disparidades socioeconômicas.