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Gabarito E. Sim, aos que ficaram em dúvida sobre esta questão: Segundo os ensinamentos do professor Carlos Xavier
A Teoria do Caminho-Meta foi desenvolvida por Robert House e é
também conhecida como Teoria da Liderança em Passos Gradativos, Teoria
Caminho-Objetivos, entre outros. Para ela, o líder deve esclarecer o caminho
que seus seguidores deverão tomar para que possam atingir determinados
objetivos do trabalho. Com isso, pretende-se reduzir obstáculos e barreiras à
execução dos objetivos, aumentando a motivação dos funcionários para que
eles possam atingir seus próprios objetivos e os objetivos da organização.
House visualizava a existência de quatro diferentes tipos de liderança
que poderiam ser praticadas pelo mesmo líder a depender de cada situação.
Trata-se, deste modo, de uma perspectiva ampla e dinâmica da liderança
contingencial.
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Através da questão II pode-se crer então que "autoritário-coercitivo; autoritário-benevolente;" refere-se a líder autocrático e lider democrático. Certo?
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Sistema I – Autoritário Coercivo: autocrático, fortemente arbitrário e que organiza e controla rigidamente tudo o que ocorre dentro da organização, são usadas ameaças e punições, a comunicação é rara e o trabalho de grupo é inexistente. As principais consequências negativas deste tipo de liderança são a submissão, a dependência, a inibição e a desmotivação. Pode ter algumas consequências positivas principalmente ao nível da rapidez na tomada de decisões. Verifica-se geralmente em organizações de mão-de-obra intensiva e não especializada e com pouca tecnologia.Sistema II – Autoritário Benevolente: autoritário e impositivo mas mais condescendente e menos rígido que o Sistema I; neste sistema existe já alguma consulta e delegação e, a par das ameaças, existem também recompensas. As consequências são semelhantes às dos Sistema Autoritário Coercivo, embora menos intensas. Acontece em organizações industriais com alguma tecnologia e mão-de-obra mais especializada.Sistema III – Consultivo: mais participativo e menor arbitrariedade organizacional; os objectivos e as tarefas são discutidas previamente, existe alguma comunicação de baixo para cima e existe algum encorajamento do trabalho de grupo. Permite alguma segurança colectiva e motivação dos trabalhadores, tornando-se, contudo, mais moroso que os anteriores. Usualmente empregue em empresas de serviços e em algumas áreas de empresas industriais mais organizadas.Sistema IV – Participativo: democrático, onde todos participam democraticamente na tomada de decisões; existe boa comunicação em todos os sentidos e atinge-se um bom nível de motivação. Das principais consequências destacam-se o sentimento de segurança colectiva e de interdependência e uma maior motivação, podendo, contudo, o processo de decisão tornar-se mais demorado. Localizada em empresas de elevada tecnologia e pessoal especializado, onde os profissionais desenvolvem atividades complexas.Logo respondendo a pergunta da colega: Autoritário-Benevolente não é em si o líder democrático.
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Julia Figueiredo, liderança autocrática, democrática e liberal se referem aos estilos de liderança, com base em Kurt Lewin.
Já as lideranças autoritária-coercitiva, autoritária-belevolente, concultiva e participativa se referem aos sistemas de liderança, com base em Likert.
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GAB: E
Complementando...
II-Os quatro estilos de Likert:
Autoritário coercitivo: O líder decide todo o processo, o que será feito, quando será feito e como será feito. Geralmente, é encontrado em instituições com mão de obra intensiva, com nível de escolaridade mais baixo e tecnologia rudimentar. Por exemplo: seguimento voltado para a construção.
Autoritáriobenevolente: O líder toma as decisões, mas permite que os subordinados possuam alguma liberdade ou flexibilidade no desempenho das tarefas. Encontrado em empresas industriais com mão de obra e tecnologia mais especializada e apurada, mas ainda com controle sobre o comportamento das pessoas. Ex.: indústria, linhas de montagem.
Consultivo: O líder consulta os subordinados antes de estabelecer os objetivos e tomar as decisões. É, geralmente, utilizado em empresas de serviços, como bancos e financeiras, e áreas administrativas das empresas industriais mais organizadas.
Participativo: Apresenta como principal característica o envolvimento total dos empregados na definição dos objetivos das decisões. É o estilo recomendado por Likert, sendo, no entanto, ainda pouco encontrado na prática. É encontrado em empresas de sofisticada tecnologia, de pessoal especializado e preparado, desenvolvendo atividades extremamente complexas. Ex.: consultorias em administração e engenharia, propaganda.
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III. A teoria situacional, conhecida como caminho-meta, afirma que os líderes são flexíveis e devem adequar o tipo de liderança à situação, envolvendo fatores contingenciais ambientais e fatores contingenciais do subordinado. CORRETA
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Teoria Caminho-Meta
Esta teoria da contingência afirma que os líderes devem ser flexíveis e, portanto, devem moldar o tipo de liderança à situação, envolvendo fatores contingenciais ambientais e fatores contingenciais do subordinado. Seus autores postulam que o líder tem a responsabilidade de aumentar a motivação dos funcionários mostrando os comportamentos necessários para o alcance das metas e as recompensas disponíveis no caso de sucesso. Uma das principais ideias da teoria Caminho-Meta é de que o líder será aceito pelos liderados quando estes o virem como fonte de satisfação, imediata ou futura.
Prof. Rodrigo Rennó
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I -
Essa teoria que foi criado por Blacke e Mouton, se trata de um estudo que dirige uma empresa a alcançar resultados reais. Diante disso, sabe-se que as empresas devem entender que existem dois tipos de liderança: a liderança de pessoas e a liderança de tarefas. Sabendo disso, os líderes desempenham suas atividades de liderança e até seus comportamentos de várias formas, contudo, sempre baseando em duas categorias:
Na relação com seus colaboradores (onde a atenção maior seria aos subordinados);
Estrutura corporativa.
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(OUTRA QUESTÃO FCC) Entre as diversas teorias acerca da liderança nas organizações destaca-se a desenvolvida por Robert Blake e Mouton, conhecida por grid (ou grade) gerencial. Segundo os autores, o gestor orienta sua ação para dois aspectos fundamentais:
d)a ênfase na produção e a ênfase nas pessoas.
GABARITO LETRA E
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Grid ou grade-liderança das pessoas e liderança das tarefas
caminho meta-líderes flexíveis,além de moldar a liderança a situação,líder visto como uma fonte de satisfação.
Likert-autoridadecoercitiva,autoridade benevolente,autoridade consultiva,participativa
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Ainda tenho dúvidas em relação a II. Elas representariam o Líder Autocrático, Democrático ( consultivo e participativo) e liberal ?
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A teoria bidimensional é a de Blake e Mouton, também conhecida como a teoria do Grid Gerencial. Para eles, tanto a preocupação com as pessoas e com a produção são fundamentais para se alcançar um bom resultado.
Eles montaram a grade gerencial baseada nas duas dimensões comportamentais:
- preocupação com as pessoas;
- preocupação com a produção;
(por isso é chamada visão bidimensional do estilo de liderança)
Prof. Rodrigo Rennó www.estrategiaconcursos.com.br
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Gabarito Letra E
I. Correta. Teoria Bidimensional ou Grid Gerencial de Blacke e Mounton:
O líder deve ser voltado para Tarefas (Produção) e Pessoas.
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II. Correta. Estilos de Liderança de Likert:
1. Autoritário – Coercivo: o líder decide e comanda todo o processo, não fazendo uso de feedback.
2. Autoritário – Benevolente: o líder decide, mas permite que os subordinados tenham alguma liberdade e flexibilidade para execução de suas tarefas.
3. Consultivo: o líder decide, mas antes consulta os subordinados.
4. Participativo: os subordinados têm participação total no processo de definição de metas e objetivos e na tomada de decisão.
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III. Correta. Teoria Do Caminho-Meta ou Situacional:
O líder deve ser flexível, moldando o tipo e liderança à situação, envolve fatores contingencias ambientais e fatores contingencias do subordinado. Podendo ser:
1. Diretivo: o líder dá a direção de como as tarefas devem ser realizadas;
2. Apoio: esse estilo envolve demonstrar interesse pela satisfação das necessidades e preferências dos subordinados;
3. Participativo: é um estilo que envolve consultar os subordinados e encorajá-los na participação das tomadas de decisões da organização;
4. Realização: envolve encorajar a excelência na performance, incluindo a fixação de metas desafiadoras e a busca por padrões de alto desempenho.
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Olha, toma cuidado (e isso já foi cobrado).
Teoria contigencial = situacional = caminho meta de Fred Fiedler
Já a teoria de Hersey TAMBÉM se chama situacional.
Como diferenciar?
Simples. Considere o conteúdo. Não o rótulo: quando tiver a palavra "maturidade" é a de Hersey.