De acordo com Adriana Bauer:
"A avaliação de um programa social pode envolver diversas etapas: análise
da proposta (examina se o programa é importante e relevante para o objetivo
pré-de�finido e se o desenho está adequado, projeta possíveis resultados, etc.), da
implementação (avalia se o projeto está sendo conduzido conforme o planejado),
dos resultados (analisa se o programa implementado atingiu os objetivos previamente
de�finidos) e dos impactos, entendidos aqui como resultados e efeitos da intervenção
a longo termo e que se mantêm mesmo após o término da intervenção.
Contudo, na vasta literatura existente sobre avaliação de programas, nem sempre
essas são as etapas mencionadas e, tampouco, os conceitos utilizados por diversos.".
.
Assim, a Avaliação de Impacto consiste em avaliar os resultados e efeitos da intervenção de uma determinada ação que permanecem mesmo após a intervenção ter acabado.
Vale ressaltar, todavia:
"Mesmo dentre os autores que fazem distinção entre “resultados” e “impactos”,
observa-se que as de�finições de avaliação de impacto são diversas, havendo pouco
consenso, nas referências pesquisadas, sobre o significado do termo. "
Fonte: Est. Aval. Educ., São Paulo, v. 21, n. 46, p. 229-252, maio/ago. 2010
Disponível em: http://www.fcc.org.br/pesquisa/publicacoes/eae/arquivos/1576/1576.pdf
A avaliação de impacto é complexa e requer a definição da situação ou grupo de referência com os quais serão comparados os efeitos do programa ou projeto. Cabe ressaltar que a avaliação de impactos, entre todas, é a mais complexa e difícil de ser realizada e, portanto, os estudos de avaliação de impacto são os menos encontrados no campo da avaliação. Ela necessita de indicadores da situação ex-ante, ou seja, de um bom diagnóstico inicial, com o qual o impacto será comparado e requer a participação de avaliadores experts e externos ao programa ou projeto.
Fonte: Bases da saúde coletiva Por Selma Maffei de Andrade.
Resposta: errado.