Gabarito LETRA E.
Garatuja= A criança não entende que o rabisco é resultado do movimento do lápis, não olha para o que faz, segura o lápis com ambas as mãos, seu corpo acompanha os movimentos do lápis, desenha figuras abertas em movimentos de vai e vem sem atribuição de significado.
Fortuito= começa por volta dos 2 anos, após o fim do período do rabisco, a criança desenha signos sem desejo de representar algo, e descobre por acaso uma analogia c/ o objeto e passa a nomear os desenhos.
Fracassado= entre 3 e 4 anos após descobrir identidade forma-objeto, a criança procura reproduzir assim, tentando reproduzir o que existe.
intelectual= dos 4 aos 10-12, a criança desenho do objeto não aquilo que ve mas aquilo que sabe, mistura vários pontos de vista (perspectiva)
visual= por volta dos 12 anos, descoberta da perspectiva, empobrece o grafismo, imita o adulto que desenha, enriquece a estetica e decora formas, deixa de lado a representação por meio do desenho.