Questão 1699711

• Banca: Instituto Acesso
• Órgão: Colégio Pedro II
• Ano: 2015
• Provas: Instituto Acesso - 2015 - Colégio Pedro II - Auxiliar de Biblioteca
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Processos Técnicos; AACR-2; Classificação de Processos Técnicos em Biblioteconomia; Classificação Decimal de Dewey; Planejamento de Bibliotecas

 Sobre a Organização de Acervo, analise as afirmativas abaixo:

1. Os acervos são divididos em grandes áreas do conhecimento, a fim de agrupar livros de assuntos similares e de mesmo autor, facilitando, assim, a consulta às estantes.

2.Usa instrumentos como a Classificação Decimal de Dewey (CDD) para ordenar os livros nas estantes.

3. O Código de Catalogação Anglo-americano (AACR2) e o formato bibliográfico Catalogação Legível por Computador Marc 21 são padrões internacionais utilizados para descrição física e de conteúdo de documentos a ser incluídos nas bases de dados bibliográficas.

Está(ão) correta(s):

• A. 1, 2 e 3.
• B. 1 e 2, apenas.
• C. 1 e 3, apenas.
• D. 2 e 3, apenas.
• E. 1 apenas.

Gabarito: A

Comentários

• Os sistemas de classificação mais conhecidos são: o de Dewey (CDD) e a CDU. Os dois sistemas dividem o conhecimento em dez grandes classes de zero a nove, que por sua vez são subdivididas em outras dez subclasses.

   

  Com os recursos tecnológicos à disposição das bibliotecas e a necessidade do complartilhamento dos acervos, as bibliotecas, cada vez mais, começaram a participar de redes nacionais e internacionais de catalogação cooperativa. 

  Assim surgiu o formato bibliográfico USMARC. Ele esá definido para uma identificação por computador os elementos da ficha catalográfica como: autor, título, edição, local, editor, data, assunto, e outros.

• a catalogação não é apenas a descrição física?

   

• ACR2 codigo e Marc padrão, formato. Um monte de gente difere esses dois, aí a questão enquadra tudo numa coisa só! Realmente, cada banca cobra da sua forma! N vejo a hora de sair dessa fase de estudo pra concurso!