Questão 1705411

• Banca: FGV
• Órgão: FIOCRUZ
• Ano: 2010
• Provas: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Tecnologista em Saúde - Gestão de Informação Bibliográfica
• Disciplina: Biblioteconomia
• Assuntos: Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação; Administração de Bibliotecas; Planejamento de Bibliotecas

O processo de avaliação apresenta pontos fortes e fracos, mas, de maneira geral, seu sucesso vai depender do grau de participação e do compromisso dos envolvidos. A avaliação se dá, basicamente, em três momentos diferentes e com finalidade diversas.

A avaliação do diagnóstico e da proposta tem a denominação de: 

• A. avaliação de resultados.
• B. monitoramento.
• C. acompanhamento.
• D. avaliação formativa.
• E. avaliação ex-ante.

Gabarito: E

Comentários

• Letra E.

   

  A avaliação de diagnóstico ocorre antes mesmo do início do processo de planejamento, antecipando as necessidades da organização.

• A avaliação ex-ante analisa o diagnóstico e a proposta, antes de sua implementação.

  A avaliação de processo ou formativa é normalmente conduzida pela equipe responsável durante a implantação do projeto, procurando informações úteis para o seu aprimoramento. Compreende o monitoramento contínuo das atividades e a reflexão sobre a dinâmica interna e externa da equipe responsável e sua interação com o público-alvo.

  A avaliação de resultados ou somativa é geralmente efetuada ao término do projeto, para determinar seus méritos e fracassos, podendo, também ocorrer durante a implementação da ação ou do projeto, a fim de avaliar os resultados parciais obtidos. Requer indicadores definidos, isto é, critérios norteadores do sucesso do projeto.

  (ALMEIDA, 2005, p. 31).

  Gab. E