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ID
1710430
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
IF-SP
Ano
2014
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Analise as seguintes afirmativas sobre os objetivos do treinamento, de acordo com as ideias de Chiavenato (1999).

I. Capacitar o pessoal para a execução a longo prazo de várias tarefas inerentes à organização através da transmissão de informações e desenvolvimento de habilidades.

II. Propiciar oportunidades para o desenvolvimento pessoal constante, tanto em seus cargos atuais como para outras funções futuras.

III. Mudar a atitude das pessoas, considerando diversas finalidades, tais como: criar um clima mais satisfatório entre os empregados, aumentar a motivação e tornar os trabalhadores mais receptivos às técnicas de supervisão e gerência.

A partir dessa análise, pode-se concluir que estão CORRETAS as afirmativas

Alternativas
Comentários
  • TREINAMENTO -> palavra do mal: LONGO PRAZO.


    O treinamento compreende mudanças a curto prazo no empregado, enquanto o desenvolvimento se insere no LONGO PRAZO

  • - O que gera dúvida na alternativa II é o fato dele citar o desenvolvimento em cargos futuros, o que leva a pensarmos em "Desenvolvimento (longo prazo)" e não "Treinamento(curto prazo)".

    "Propiciar oportunidades para o desenvolvimento pessoal constante, tanto em seus cargos atuais como para outras funções futuras."

  • Também acho que a questão gera dúvidas, pois vejam esquema de Chiavenato: DO > DP > T

    DO: Programa de Longo Prazo, Abordagem Sistêmica, Mudança Planejada da Organização. 

    Desenvolvimento de Pessoas: Programas de Médio Prazo, Resultados mediato, Preparação para a Carreira.

    Treinamento: Programação de Curto Prazo, Imediatismo nos Resultados, Preparação para o cargo.  

     

    "I. Capacitar o pessoal para a execução a longo prazo de várias tarefas inerentes à organização através da transmissão de informações e desenvolvimento de habilidades. (relaciona-se ao conceito de DP)

    II. Propiciar oportunidades para o desenvolvimento pessoal constante, tanto em seus cargos atuais como para outras funções futuras (pode induzir ao erro, se o candidato pensar funções como preparação para assumir novo cargo).

    III. Mudar a atitude das pessoas, considerando diversas finalidades, tais como: criar um clima mais satisfatório entre os empregados, aumentar a motivação* e tornar os trabalhadores mais receptivos às técnicas de supervisão e gerência. (O treinamento envolve 4 tipos de mudanças de comportamento, uma delas é a mudança de atitudes que segundo Chiavenato consiste em: 

    "Desenvolvimento ou modificação de atitudes: geralmente a mudança de atitudes negativas para atitudes mais favoráveis, conscientização para determinados aspectos do comportamento pessoal, desenvolvimento da sensibilidade (dos gestores ou de pessoas que lidam com o público) quanto aos sentimentos e às reações das outras pessoas. Pode também envolver a aquisição de novos hábitos e atitudes, principalmente em relação a clientes ou usuários."

     

    *OBS.: aqui penso que é preciso ter atenção à interpretação pois, em algumas questões do Cespe, por exemplo, é errada a associação treinamento para aumento de motivação.