Questão 1752790

• Banca: IF-SP
• Órgão: IF-SP
• Ano: 2015
• Provas: IF-SP - 2015 - IF-SP - Professor - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais; Legislação da Educação

De acordo com a Resolução nº 1, de 17 de junho de 2004, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, é correto afirmar que:

• A. A referida Resolução deve ser observada apenas por instituições de ensino públicas, excluindo-se as entidades privadas.
• B. As Instituições de Ensino Superior devem incluir nos conteúdos de disciplinas e atividades curriculares dos cursos que ministram, a Educação das Relações Étnico-Raciais, bem como o tratamento de questões e temáticas que dizem respeito aos afrodescendentes.
• C. O disposto na Resolução não é de observância obrigatória pelas instituições de ensino, servindo apenas a título de recomendação ou sugestão.
• D. A Educação das Relações Étnico-Raciais tem por objetivo a divulgação e produção de conhecimentos, bem como de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos quanto à cultura africana apenas.
• E. A Educação das Relações Étnico-Raciais e o estudo de História e Cultura AfroBrasileira, e História e Cultura Africana serão desenvolvidos por meio de um componente curricular específico a ser incluído nos currículos.

Gabarito: B

Comentários

• Gab. B

• A referida Resolução deve ser observada apenas por instituições de ensino públicas, excluindo-se as entidades privadas. (ERRADA)

   b)As Instituições de Ensino Superior devem incluir nos conteúdos de disciplinas e atividades curriculares dos cursos que ministram, a Educação das Relações Étnico-Raciais, bem como o tratamento de questões e temáticas que dizem respeito aos afrodescendentes. (CORRETA)

   c) O disposto na Resolução não é de observância obrigatória pelas instituições de ensino, servindo apenas a título de recomendação ou sugestão. (ERRADA

   d) A Educação das Relações Étnico-Raciais tem por objetivo a divulgação e produção de conhecimentos, bem como de atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos quanto à cultura africana apenas. (CORRETA)

   e) A Educação das Relações Étnico-Raciais e o estudo de História e Cultura AfroBrasileira, e História e Cultura Africana serão desenvolvidos por meio de um componente curricular específico a ser incluído nos currículos. (ERRADA - MAS MUITAS VEZES  PODEMOS FICAR EM DUVIDA ENTRE ESSA E A B)

• Erro da E:

   RESOLUÇÃO Nº 1, DE 17 DE JUNHO DE 2004: Art. 3° A Educação das Relações Étnico-Raciais e o estudo de História e Cultura AfroBrasileira, e História e Cultura Africana será desenvolvida por meio de conteúdos, competências, atitudes e valores, a serem estabelecidos pelas Instituições de ensino e seus professores, com o apoio e supervisão dos sistemas de ensino, entidades mantenedoras e coordenações pedagógicas, [...]

  GAB: B

• B

• Art. 1° A presente Resolução institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das

  Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, a serem

  observadas pelas Instituições de ensino, que atuam nos níveis e modalidades da Educação Brasileira e,

  em especial, por Instituições que desenvolvem programas de formação inicial e continuada de

  professores.

  § 1° As Instituições de Ensino Superior incluirão nos conteúdos de disciplinas e atividades

  curriculares dos cursos que ministram, a Educação das Relações Étnico-Raciais, bem como o

  tratamento de questões e temáticas que dizem respeito aos afrodescendentes, nos termos explicitados

  no Parecer CNE/CP 3/2004.