Questão 1816039

• Banca: CETRO
• Órgão: FUNDAÇÃO CASA
• Ano: 2014
• Provas: CETRO - 2014 - FUNDAÇÃO CASA - Agente Educacional
• Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
• Assuntos: Conceito de Criança e Adolescente e Prioridades; Medidas Socioeducativas; Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo

Leia o trecho abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

A ação socioeducativa deve respeitar as fases de desenvolvimento integral do adolescente, levando em consideração suas potencialidades, sua subjetividade, suas capacidades e suas limitações, garantindo a particularização no seu acompanhamento. O _______________ é entendido como um instrumento pedagógico fundamental para garantir a equidade no processo socioeducativo.

• A. plano coletivo de desenvolvimento
• B. planejamento socioeducativo
• C. plano individual de atendimento
• D. desenvolvimento de competências e habilidades
• E. plano coletivo de atendimento

Gabarito: C

Comentários

• A conceituação do PIA

  
  Para definir o PIA – Plano Individual de Atendimento -, a referência é a conceituação adotada pelo capítulo IV da lei 12594/ Lei do SINASE:
  Do ponto de vista teórico-metodológico é “um instrumento pedagógico fundamental para garantir a equidade no processo de cumprimento da medida socioeducativa” (SINASE, item 6.1 – Diretrizes pedagógicas do atendimento socioeducativo – diretriz 4)

   

   

   

  http://ens.sinase.sdh.gov.br/ens2/images/Biblioteca/modulos_dos_cursos/Nucleo_Basico_2015/Eixo_4/EixoIV.pdf

   

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