Questão 1822231

• Banca: UFCG
• Órgão: Prefeitura de Cabaceiras - PB
• Ano: 2014
• Provas: UFCG - 2014 - Prefeitura de Cabaceiras - PB - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Aspectos Psicológicos da Educação; Educação Infantil; Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural

Todas as alternativas abaixo se referem ao papel da escola e da intervenção pedagógica para o desenvolvimento do indivíduo, numa perspectiva vigotiskiana, EXCETO:

• A. Nas sociedades letradas a escola tem papel central no desenvolvimento das pessoas, pois a criança não tem condições de, sozinha, percorrer o caminho do aprendizado.
• B. A escola deve dirigir o ensino para as etapas intelectuais já alcançadas pelos alunos.
• C. O professor tem o papel explícito de interferir na zona de desenvolvimento proximal do aluno, provocando avanços que não ocorreriam espontaneamente.
• D. Segundo Vigotski, a intervenção pedagógica deve trabalhar constantemente com a ideia de reconstrução dos significados que o indivíduo atribui às suas experiências socioculturais.
• E. Ligado aos procedimentos escolares, mas não restrito à situação escolar, está o mecanismo de imitação, destacado explicitamente por Vigotski.

Gabarito: B

Comentários

• b) A escola deve dirigir o ensino para as etapas intelectuais já alcançadas pelos alunos. ERRADO

   

  a escola deve investir nas capacidades ainda não alcançadas pelo aluno de forma autônoma, mas que podem ser atingidas com a ajuda de seujeitos que já dominam os conteúdos pretendidos. Eis que surge a ideia do MEDIADOR agir na ZDP do educando.