SóProvas


ID
1853455
Banca
FCC
Órgão
TRT - 14ª Região (RO e AC)
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Era uma vez... 

     As crianças de hoje parecem nascer já familiarizadas com todas as engenhocas eletrônicas que estarão no centro de suas vidas. Jogos, internet, e-mails, músicas, textos, fotos, tudo está à disposição à qualquer hora do dia e da noite, ao alcance dos dedos. Era de se esperar que um velho recurso para se entreter e ensinar crianças como adultos − contar histórias − estivesse vencido, morto e enterrado. Ledo engano. Não é incomum que meninos abandonem subitamente sua conexão digital para ouvirem da viva voz de alguém uma história anunciada pela vetusta entrada do “Era uma vez...". 
      Nas narrativas orais − talvez o mais antigo e proveitoso deleite da nossa civilização – a presença do narrador faz toda a diferença. As inflexões da voz, os gestos, os trejeitos faciais, os silêncios estratégicos, o ritmo das palavras – tudo é vivo, sensível e vibrante. A conexão se estabelece diretamente entre pessoas de carne e osso, a situação é única e os momentos decorrem em tempo real e bem marcado. O ouvinte sente que o narrador se interessa por sua escuta, o narrador sabe-se valorizado pela atenção de quem o ouve, a narrativa os une como num caloroso laço de vozes e de palavras.
     As histórias clássicas ganham novo sabor a cada modo de contar, na arte de cada intérprete. Não é isso, também, o que se busca num teatro? Nas narrações, as palavras suscitam imagens íntimas em quem as ouve, e esse ouvinte pode, se quiser, interromper o narrador para esclarecer um detalhe, emitir um juízo ou simplesmente uma interjeição. Havendo vários ouvintes, forma-se uma roda viva, uma cadeia de atenções que dá ainda mais corpo à história narrada. Nesses momentos, é como se o fogo das nossas primitivas cavernas se acendesse, para que em volta dele todos comungássemos o encanto e a magia que está em contar e ouvir histórias. Na época da informática, a voz milenar dos narradores parece se fazer atual e eterna.  

(Demócrito Serapião, inédito) 

O recurso da progressão de elementos com o fito de dar força a um argumento é utilizado pelo autor no interior mesmo do seguinte segmento:

Alternativas
Comentários
  • Juro que não entendi onde está a progressão de elementos na letra B)

  • Gostaria que alguém explicasse bem essa questão, pois estou sem entender bem essa questão...

    Pois, para mim a letra A parecia perfeita...
  • Gente, não sei se ajuda muito pra vocês, mas respondi a questão da seguinte forma:

    Letras A, C e D encontramos apenas uma afirmação, o autor não acrescenta elementos que reforcem um argumento.

    Na letra E, vemos simplesmente uma comparação.

    E, na letra B (gabarito da questão) percebemos que o autor vai acrescentando "motivos" para reforçar seu argumento (que é o de que a narração oral faz toda a diferença). Veja que o autor vai reforçando esse argumento ao dizer que a narração faz toda diferença porque: é entre pessoas de carne e osso, a situação é singular, única, e ainda é em tempo real! Ou seja, o autor vai acrescentando "mini motivos" para defender sua tese.

    Não sei se ajudou, mas foi assim que respondi a questão.

    Abraços.

  • O autor fez uso da redundâncoa para reforçar o termo "pessoas". Houve progressão das características que definem o homem no intuito de fortalecer o argumento de como a narrativa ainda consegue prender a atenção dos ouvintes. interpretei desse modo. espero ter ajudado.

  • A forma que eu encontrei de entender a progressão é encontrar no texto elementos que caracterizem um sequência de acontecimentos, é possível observar também a pontuação determinando tal sequência. Em português eu sempre tento traduzir os conceitos para formas simples para facilitar minha compreensão.

    FORÇA GUERREIROS!!!!!

  • Errei . Compreendi após que no caso da progressão SEMPRE há mais de um elemento . Ligados por conectivos . " a conexão se estabeleçe ...., a situação é única E os momentos decorrem  

  • Pede o trecho que dará força a um argumento e resultar na progressão do texto. Relendo o texto, a opção mais visível de estar argumentando e progredindo as idéias e a letra B.

  • Também não entendi :(

     

  • Resolvi certo para isso usei a palavra PROGRESSAO no sentido de um elemento após o outro.

  • Este excerto - A conexão se estabelece diretamente entre pessoas de carne e osso, a situação é única e os momentos decorrem em
    tempo real e bem marcado - consiste na progressão de ação, consequência que dão forças/fito  às "As inflexões da voz, os gestos, os trejeitos faciais, os silêncios estratégicos, o ritmo das palavras – tudo é vivo, sensível e
    vibrante".

     

    Se observarem bem, isso foi um argumento utilizado pelo autor. POrtanto gab: B

  • Gente não sei , se vai ajudar ,mais entendir assim: Pessoas de carne e osso ,pessoas so podem ser de carne e osso .Então ele progrediu , repetiu para enfatizar .É  isso, espero ter ajudado , pois conseguir acertar.

  • Gabarito letra B

    Errei a questão pois entendi que as assertivas eram continuações do que estava escrito no texto. Por isso, marquei de cara a letra A pois ela antecede uma cadeia de elementos. Vejam:

    A) As crianças de hoje parecem nascer já familiarizadas com todas as engenhocas eletrônicas que estarão no centro de suas vidas. Jogos, internet, e-mails, músicas, textos, fotos, tudo está à disposição à qualquer hora do dia e da noite, ao alcance dos dedos.

    Mais alguém comeu sapo como eu?

  • Acho que essa questão, nem o auor do texto acertaria.

    Gabarito : B

  • A grande realidade é que ninguém entendeu essa questão, nem eu.

     

    Até o enunciado está esquisito "...no interior mesmo do seguinte seguimento"

     

     

  • Eu acertei pensando da seguinte forma: "A conexão se estabelece diretamente entre pessoas de carne e osso (primeiro elemento), a situação é única (segundo elemento) e os momentos decorrem em tempo real e bem marcado (terceiro elemento)." A única opção que tinha com a descrição de vários elementos era essa. Letra B.

    Mas também achei a questão ruim de entender.

  • nossa, fui ceguinha na A

    não entendi nem os comentarios, nem a questão kkk

    a pessoa que elaborou essa questão tava de péssimo humor

  • Esse professor do QC é zuero demais! uheueh

    Quando eu comecei a ler o enunciado, não consegui captar a msg, mas lendo às assertivas consegui entender, só que não consegui enxergar essa progressão nas respostas! =/

  • o que é fito

    adjetivo. que se fitou; cravado, fixado.

    A conexão se estabelece DIRETAMENTE entre pessoas de carne e osso, a situação é UNICA e os momentos decorrem em TEMPO REAL e bem marcado. (2º parágrafo) LETRA B

  • Bem, a progressão de elementos é a retomada de algo que já foi dito, acrescentando-se uma informação nova.

    A conexão se estabelece diretamente entre pessoas de carne e osso, a situação é única e os momentos decorrem em tempo real e bem marcado. (2º parágrafo)

    Note que situação refere-se à conexão que se estabelece entre as pessoas e logo é adicionada uma outra informação. A situação referindo-se à conexão é única ...

    Em outras palavras, a conexão é uma situação única.

    Espero ter ajudado!! :)

     

  • Pessoal! Só consegui entender com a explicação da colega Ilselene Pequeno: "a progressão de elementos é a retomada de algo que já foi dito, acrescentando-se uma informação nova."

     

    Vejam o que eu entendi:

     

    -No começo eu não entendi nada o que o enunciado da questão queria dizer. Achei tudo meio esquisito. Mas indo pela lógica...rs, achei que "progressão de elementos" era uma progressão de ideias. Então procurei algo do tipo nas possíveis respostas. Por isso é que achei que a letra C é que estava correta: "O ouvinte sente que o narrador se interessa por sua escuta, o narrador sabe-se valorizado pela atenção de quem o ouve, a narrativa os une como num caloroso laço de vozes e de palavras." - Eu vi uma progressão aí: o narrador se interessa + o narrador sente-se valorizado + a narrativa os une. "Viajei" porque NÃO ESTÁ CORRETA...

     

    - Com a explicação do professor no vídeo, não entendi muito bem o porquê da opção B ser a CORRETA: "A conexão se estabelece diretamente entre pessoas de carne e osso, a situação é única e os momentos decorrem em tempo real e bem marcado." Ele falou que tem uma progressão aí...Mas não consegui visualizar. 

     

    - Com as considerações da colega, aí consegui vislumbrar a tal "progressão de elementos" na opção B, porque o termo "a situação" retoma o "conexão" anterior. E como ela falou: "progressão de elementos é a retomada de algo que já foi dito". Com relação à parte que ela também falou "acrescentando-se uma informação nova", é que fiquei pensando se seria: "os momentos decorrem em tempo real e bem marcado" ??

     

    -Procurei na internet e achei: "progressão textual com a introdução de informação nova que vai estabelecendo relações de sentido com os conhecimentos prévios do leitor e com segmentos do próprio texto, que vai fornecendo informação e interligando-a." E ainda: "A progressão consegue-se, assim, com os acréscimos semânticos a propósito dos elementos retomados, com o acréscimo de comentários (informação nova sobre algo ou alguém) a um tópico (informação dada: o assunto, a pessoa, a coisa) ou a transformação de comentários em novos tópicos."

     

    Mas realmente essa questão é uma "viagem"...rs

  • Analisei a questão da seguinte forma:

    Entendi que alternativa correta seria aquela que desse ênfase ao argumento do autor, não apenas do trecho em si, mas pelo contexto. Por isso optei pela alternativa b. Espero ter ajudado.

    A conexão se estabelece diretamente entre pessoas de carne e osso, a situação é única e os momentos decorrem em tempo real e bem marcado. (2º parágrafo) 

  • Se a minha forma de análise está correta ou não, não sei. Mas acertei por "sentir" a frase mais valorada.

  • explicacao do professor no video foi otima. Marquei a "e"pois entendi haver uma progressao de acender o fogo e apos comungar os encantos. Porem a B esta mais evidente esta progressao. 

  • Tem que estar com conexão com Jesus mesmo pra acertar uma dessas kkkkkk - Alexandre Moraes.

  • Todo texto coerente precisa apresentar progressão textual, ou seja, “cada segmento que se sucede precisa ir acrescentando informações novas aos enunciados anteriores”. Não pode haver repetição de ideias, a não ser por motivo enfático, senão o texto vira uma ladainha, ficando “pobre”. A partir desse conceito, veja um texto sem progressão textual seguido de sua reescritura com progressão:

    Sem progressão textual: A água potável sempre foi um recurso finito. Mesmo sendo um recurso renovável, pelo ciclo natural, suas reservas não são ilimitadas. Dizer que ela nunca vai acabar é um disparate, pois um dia isso pode acontecer. Afinal, a água que usamos para
    a sobrevivência (higiene e alimentação), pode ter um fim.


    Com progressão textual: A água potável sempre foi um recurso finito. Mesmo sendo um recurso renovável, pelo ciclo natural, suas reservas hoje estão comprometidas, por causa de algumas ações humanas. Por exemplo, a indústria consome cerca de 24% da água do planeta, além de poluir lagos e rios, causando também perda de biodiversidade. Precisamos entender sua importância para que simultaneamente não tenhamos o mesmo fim.


    Note que o primeiro texto “roda, roda, e não sai do lugar”. Há um discurso circular, sem informações novas e relevantes. O segundo texto é o oposto disso, por isso há progressão. Às vezes, a progressão textual é comprometida por coesão inadequada ou incoerência.

    PESTANA

     

  • Podemos observar um simples detalhe: se vc ler apenas a letra "b": a conexão se estabelece..... observa que vc não conseguie dizer que conexão é essa, vc precisa ler o texto para saber que raio de conexão é essa. Dai vc pode afirmar que há uma progressão, pois o termo fala de algo que foi dito antes. Voce pode tentar fazer com as demais alternativas que vc não conseguirá ver essa progressao.

     

    TENHO DITO!

  • Tentando me recompor até agora ....Jesus ... QUE TIRO FOI ESSE?

  • Oremos...!!!

  • Pessoal, recentemente lancei um livro que ensina de forma lúdica as figuras de linguagem e utilizei o gênero narrativo no qual cada personagem corresponde a uma figura de linguagem, são animais (porco pleonasmo, pato perífrase, macaca metáfora, iguana ironia, minhoca metonímia, etc). Há citações de poesias, estudo etimológico, atividades. Elaborei pensando nos concurseiros também, pois os conteúdos dos editais são imensos e precisamos aprender e fixar muita coisa. Quem se interessar este é o link: https://editoracrv.com.br/produtos/detalhes/33088-detalhes 

    Obrigada

  • Pessoal, alguém poderia tirar esta dúvida: pacífico e mortal são antíteses??

  • nem lendo Bitolavo de carvalho, alguém conseguiria entender essa

  • Achei bonito esse texto.

  • Ainda bem que não estou sozinha rsrsrs ... que viagem! Oremos.
  • Observe a progressão:

    1) A conexão se estabelece diretamente entre pessoas de carne e osso 2) a situação é única 3) e os momentos decorrem em tempo real e bem marcado.

    Agora observe os elementos argumentativos anteriores que estão sendo retomados: 1) A conexão se estabelece diretamente entre pessoas de carne e osso (presença do narrador faz toda a diferença) 2) a situação é única (As inflexões da voz, os gestos, os trejeitos faciais, os silêncios estratégicos) 3) e os momentos decorrem em tempo real e bem marcado (ritmo das palavras).

    Por fim, para “matar” essa questão mais facilmente, bastava procurar a opção em que há uma progressão (sequência: a, b e c). A única que traz essa estrutura sequenciada é a letra B. 

    Fonte: Estratégia