Planejar, enquanto processo, visa dar solução a uma questão, instituindo fins e meios que direcionem para sua resolução, de
modo a satisfazer os objetivos previstos, pensando e antevendo o futuro, mas levando em conta as condições presentes, as
experiências anteriores, os contextos e os pressupostos: cultural, filosófico, político e econômico.
Com Libâneo (2013), entendemos que o planejamento escolar é uma atividade que orienta a tomada de decisões da escola e
dos discentes, em relação ao processo ensino e aprendizagem, tendo em vista...