- ID
- 1920184
- Banca
- FGV
- Órgão
- SME - SP
- Ano
- 2016
- Provas
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- FGV - 2016 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Ciências
- FGV - 2016 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - História
- FGV - 2016 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Matemática
- FGV - 2016 - SME - SP - Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Português
- Disciplina
- Pedagogia
- Assuntos
As políticas de avaliação da aprendizagem devem ter, como finalidade essencial, o diagnóstico da aprendizagem dos alunos.
De acordo com BONAMINO e SOUZA, esta finalidade pode perder força quando passam a focalizar os resultados dessas avaliações como subsídio a políticas de