SóProvas


ID
1923466
Banca
Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ
Órgão
Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ
Ano
2016
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Crônica

       Como o povo brasileiro é descuidado a respeito de alimentação! É o que exclamo depois de ler as recomendações de um nutricionista americano, o dr. Maynard. Diz este: “A apatia, ou indiferença, é uma das causas principais das dietas inadequadas.” Certo, certíssimo. Ainda ontem, vi toda uma família nordestina estendida em uma calçada do centro da cidade, ali bem pertinho do restaurante Vendôme, mas apática, sem a menor vontade de entrar e comer bem. Ensina ainda o especialista: “Embora haja alimentos em quantidade suficiente, as estatísticas continuam a demonstrar que muitas pessoas não compreendem e não sabem selecionar os alimentos”. É isso mesmo: quem der uma volta na feira ou no supermercado vê que a maioria dos brasileiros compra, por exemplo, arroz, que é um alimento pobre, deixando de lado uma série de alimentos ricos. Quando o nosso povo irá tomar juízo? Doutrina ainda o nutricionista americano: “Uma boa dieta pode ser obtida de elementos tirados de cada um dos seguintes grupos de alimentos: o leite constitui o primeiro grupo, incluindo-se nele o queijo e o sorvete”. Embora modestamente, sempre pensei também assim. No entanto, ali na praia do Pinto é evidente que as crianças estão desnutridas, pálidas, magras, roídas de verminoses. Por quê? Porque seus pais não sabem selecionar o leite e o queijo entre os principais alimentos. A solução lógica seria dar-lhes sorvete, todas as crianças do mundo gostam de sorvete. Engano: nem todas. Nas proximidades do Bob´s e do Morais há sempre bandos de meninos favelados que ficam só olhando os adultos que descem dos carros e devoram sorvetes enormes. Crianças apáticas, indiferentes. Citando ainda o ilustre médico: “A carne constitui o segundo grupo, recomendando-se dois ou mais pratos diários de bife, vitela, carneiro, galinha, peixe ou ovos”. Santo Maynard! Santos jornais brasileiros que divulgam as suas palavras redentoras! E dizer que o nosso povo faz ouvidos de mercador a seus ensinamentos, e continua a comer pouco, comer mal, às vezes até a não comer nada. Não sou mentiroso e posso dizer que já vi inúmeras vezes, aqui no Rio, gente que prefere vasculhar uma lata de lixo a entrar em um restaurante e pedir um filé à Chateaubriand. O dr. Maynard decerto ficaria muito aborrecido se visse um ser humano escolher tão mal seus alimentos. Mas nós sabemos que é por causa dessas e outras que o Brasil não vai pra frente.

CAMPOS, Paulo Mendes. De um caderno cinzento. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 40-42. 

Está destacado um pronome relativo em:

Alternativas
Comentários
  • LETRA C

     

    A - Conjunção Subordinativa integrante (CSI) que introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta.

     

    B - Conjunção Subordinativa integrante (CSI) que introduz uma oração subordinada substantiva subjetiva.

     

    C - Pronome relativo.

     

    D - Conjunção Subordinativa integrante (CSI) que introduz uma oração subordinada substantiva objetiva direta reduzida de infinitvo.

     

    Bons estudos!

  • "Pronomes relativos são aqueles que se referem a um termo anterior - denomidado antecedente - e, ao mesmo tempo, introduzem uma oração subordinada."

     

    Você sempre poderá substituir o pronome pelo termo que ele retoma.

     

     c) “... há sempre bandos de meninos favelados que ficam só olhando os adultos...”

     

    Há sempre bandos de meninos favelados. Os bandos de meninos favelados ficam só olhando os adultos.

  • Para saber se é Pronome Relativo é só trocar o QUE por "OS QUAIS".      “... há sempre bandos de meninos favelados OS QUAIS ficam só olhando os adultos...”. 

     

    É possível notar que nas outras sentenças não há essa possibilidade.

     

    Corretíssima a Letra C

  • a“... quem der uma volta na feira ou no supermercado vê que a maioria dos brasileiros compra..( ISSO) .”

    b“... ali na praia do Pinto, é evidente que as crianças estão desnutridas...( ISSO)

    c“... há sempre bandos de meninos favelados que ficam só olhando os adultos...”

    d“... posso dizer que já vi inúmeras vezes, aqui no Rio..( ISSO).

     

    TROCOU POR ISSO É CONJUNÇÃO INTEGRANTE.

     

     

    GABARITO "C"

  • O pronome relativo "que": 

    a) O pronome "que" é o relativo de mais largo emprego, sendo por isso chamado relativo universal. Pode ser substituído por "o qual", "a qual", "os quais", "as quais" quando seu antecedente for um substantivo.

    Por exemplo:

    O trabalho que eu fiz refere-se à corrupção. (= o qual)

    A cantora que acabou de se apresentar é péssima. (= a qual)

    Os trabalhos que eu fiz referem-se à corrupção. (= os quais)

    As cantoras que se apresentaram eram péssimas. (= as quais)

    b) O qual, os quais, a qual e as quais são exclusivamente pronomes relativos: por isso, são utilizados didaticamente para verificar se palavras como "que", "quem", "onde" (que podem ter várias classificações) são pronomes relativos. Todos eles são usados com referência à pessoa ou coisa por motivo de clareza ou depois de determinadas preposições:

    Por exemplo:

    Regressando de São Paulo, visitei o sítio de minha tia, o qual me deixou encantado. (O uso de "que" neste caso geraria ambiguidade.)

    http://www.soportugues.com.br/secoes/morf/morf51.php

     

    Gabarito: C. 

     c)

    “... há sempre bandos de meninos favelados que ficam só olhando os adultos...”

    "... há sempre bandos de meninos favelados os quais ficam só olhando os adultos..."

  • O pronome relativo [que] se refere a um termo da oração anterior (antecedente) projetando-o na oração seguinte, subordinada a esse antecedente. Veja: 

    => Mudei para a casa / que eu mesmo construí. 

    • Na frase acima, a palavra [que] se relaciona com o antecedente [a casa]. A oração que se subordina a esse antecedente é: que eu mesmo construí. Para melhor compreendermos qual o papel desempenhado pelo pronome relativo [que], vamos desdobrar o período composto em duas orações: Mudei para a casa. Eu mesmo construí a casa. 

    • Não é difícil perceber, agora, que o relativo [que], introduz a segunda oração e, ao mesmo tempo, substitui [casa] na segunda oração. Observe que [casa], na segunda oração, exerce a função sintática de objeto direto. Como [que] a substitui, essa será a função sintática do pronome [que]. Portanto, [que] cumpre uma dupla função: substitui, na segunda oração, o termo antecedente (a casa) e ao mesmo tempo introduz a oração subordinada adjetiva. 

    • O pronome relativo que pode ter por antecedente o demonstrativo [o, a, os, as]: Olha o (= isto) que esse menino fez na prova! 

    => Falo o (= aquilo) que sinto. 

    • Lembro-lhe que é fundamental diferenciar o relativo [que] da conjunção integrante [que], que introduz uma oração subordinada substantiva. Para reconhecer o relativo [que] substitua-o por o/a qual, os/as quais: 

    => Comprei a casa que você indicou => [...] a qual você indicou. 

    => Você me deu um presente que me agradou => o qual me agradou. 


    • O pronome relativo, que sempre tem uma função na oração adjetiva, a saber: sujeito, predicativo do sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva e adjunto adverbial

     

    GABARITO C

    BONS ESTUDOS 

  • Quando o "que" pode ser trocado por "isso".: isso é conjunção (só com esta regra dá pra matar a questão!)

  • LETRA C. 

     

    QUE - Pronome relativo- retoma termo antecedente.  Ex: as coisas que ele disse são importantes. 

    QUE - conjunção integrante (=isso) - apenas liga orações  - Ex: Disse que seria difícil mudar. 

     a)“... quem der uma volta na feira ou no supermercado vê  (isso) que a maioria dos brasileiros compra...”

     b)“... ali na praia do Pinto, é evidente (isso)  que as crianças estão desnutridas...”

     c)“... há sempre bandos de meninos favelados que ficam só olhando os adultos...”o que se refere ao termo antecedente - pronome relativo  - o que terá a função sintática de sujeito 

     d)“... posso dizer (isso)  que já vi inúmeras vezes, aqui no Rio...”

     

     

  • “... há sempre bandos de meninos favelados que (nos quais) ficam só olhando os adultos...” 

  • Que - se refere aos meninos favelados.

    Pronomes Relativos são aqueles que retomam um termo anterior.

     

    Gabarito Letra C.

     

    Bons Estudos (:

  • Pronomes relativos introduzem uma oração que se refere ao sujeito ou objeto do período. Na letra C, "bandos de meninos favelados" é o sujeito da oração subordinada restritiva explicativa "que ficam só olhando..."

  • Se o "que" vier depois de VERBO ou puder trocar por "ISSO" ele é Conjunção integrante.

    Ex: posso dizer que já vi inúmeras vezes, aqui no Rio.

    "posso dizer "isso"

  • Conjunção Integrante: A, B e D.

    Pronome Relativo: C

  • GABARITO: LETRA C

    Pronome relativo é uma classe de pronomes que substituem um termo da oração anterior e estabelecem relação entre duas orações.

    Não conhecemos o alunoO aluno saiu.

    Não conhecemos o aluno que saiu.

    Como se pode perceber, o que, nessa frase está substituindo o termo aluno e está relacionando a segunda oração com a primeira.

    Os pronomes relativos são os seguintes:

    Variáveis

    O qual, a qual

    Os quais, as quais

    Cujo, cuja

    Cujos, cujas

    Quanto, quanta

    Quantos, quantas

    Invariáveis

    Que (quando equivale a o qual e flexões)

    Quem (quando equivale a o qual e flexões)

    Onde (quando equivale a no qual e flexões)

    FONTE: BRASILESCOLA.UOL.COM.BR

  • Fiquei na dúvida entre 1/8 e 1/10, 1,20 ou 1,50.... Murphy me fez marcar a errada, é claro... hehehehe