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CERTO. Rogers defende a não diretividade e o relacionamento entre professor e aluno dever ser à base de muita confiança.
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Não entendi o ameaçadora! Alguém pode me explicar?
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Ameaçadora? Como assim?
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Princípios básicos da aprendizagem para Rogers:
· Todo aluno tem potencialidade para aprender e a tendência a realizar essa potencialidade;
· A aprendizagem significativa ocorre quando o conteúdo da aprendizagem é percebido como relevante para o aluno, a partir de seus próprios objetivos;
· A aprendizagem que envolve mudança na organização do ‘eu’ na percepção de si mesmo é ameaçadora e tende a suscitar a resistências;
· Se a resistência do aluno à aprendizagem significativa é pequena, então ele realiza sua potencialidade para aprender. Quanto menos necessidade de usar defesas, mais prontamente organiza-se a representação. Os elementos discrepantes podem ser admitidos e integrados na auto-imagem e a aprendizagem ocorre e a personalidade se desenvolve;
DAVIDOFF, Linda L. Introdução à Psicologia. Mc Graw-Hill, Rio de janeiro, 1983.
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- A Aprendizagem que envolve mudança na organização do eu, na percepção de si mesmo, é ameaçadora e tende a suscitar resistência - a mudança de percepção do ser humano, a maioria das vezes é difícil de ser assimilada, pois mudar um conceito já conhecido e em que se acredita é uma atitude nem sempre bem recebida.
- As Aprendizagens que ameaçam o eu são mais facilmente percebidas e assimiladas quando as ameaças externas se reduzem ao mínimo - quando o aluno se sente à vontade para aprender um tema novo sem fortes cobranças, por exemplo, a matéria é aceita com mais facilidade.
- Quando a ameaça é pequena ao eu, pode-se perceber a experiência de maneira diferenciada e a aprendizagem pode seguir - a consciência do aluno ao perceber que pode errar até que aprenda, faz com que este reconheça onde errou e tente novamente.
https://sites.google.com/site/pccbioufam/11-projetos-em-ensino-de-biologia/teoria-da-aprendizagem-significante-de-rogers
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Excelente rhuan
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Segundo Rogers (1997) : “Por aprendizagem significativa entende aquela que provoca uma modificação, quer seja no comportamento do indivíduo, na orientação da ação futura que escolhe ou nas suas atitudes e na sua personalidade”. Dessa forma, pode-se inferir que aprendizagem significativa muda a personalidade, e por isso, o aluno percebe como ameaçadora. Ela além de dar uma visão ampla (totalidade) do indivíduo também o muda.
https://elisakerr.wordpress.com/concepcao-de-aprendizagem-de-carl-rogers/
Pouco a poco...
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aprendizagem significativa nao e de cal rogers e sim de ausebel , n entendi
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Explicação do profº de conhecimentos pedagógicos, Leandro Gabriel:
Questão CERTA.
A aprendizagem significativa não é exclusiva do Ausubel, Carl Rogers também fala sobre ela.
E em sua teoria sobre aprendizagem significativa, Rogers diz que: É + que acumular fatos. A AS (Aprendizagem Significativa) provoca modificações no comportamento, na orientação, nas atitudes e na personalidade do indivíduo. Como provoca mudança no EU- o sujeito aprendente/cognoscitivo - sai da sua zona de conforto, (determinadas mudanças geram desconforto) logo a AS é ameaçadora e provoca um pouco de resistência.
Por isso o item é CORRETO.