SóProvas


ID
2107657
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Teresina - PI
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Dentre os desenvolvimentos recentes em terapia familiar, encontra-se a terapia narrativa, conhecida por re-historiar vidas. No processo de ajudar as pessoas a reescrever sua experiência, os terapeutas narrativos utilizam perguntas como estratégia terapêutica. As perguntas que externalizam o problema, correspondem a perguntas

Alternativas
Comentários
  • GABARITO E

  • Terapia Narrativa

    Indicada para: Terapia Familiar, situações em que se pretende uma mudança no funcionamento da família, também para as situações em que se pretende uma mudança individual. Pode ainda ser utilizada no âmbito do Trabalho Comunitário

    Origens: as terapias narrativas veem esse discurso como sendo o próprio fenómeno psicológico.

    Conceitos:

    O conceito Narrativa refere-se aqui às histórias que utilizamos para descrever a nossa realidade. Estas histórias (estruturas narrativas) têm personagens (quem), uma intriga (o quê) e uma encenação (onde e quando), que são regulados pela moral da história (o tema), sendo que esta moral impede que a história tenha uma interpretação diferente. 

    Quanto maior o número e a densidade das nossas histórias, maior é a nossa capacidade de adaptação aos vários contextos das nossas vidas. 
    As Terapias Narrativas distinguem: 
    Narrativa Dominante: É a narrativa que suporta o problema. A narrativa é restrita a um único tema, e independentemente das mudanças da situação de vida da pessoa/família, as narrativas produzidas são sempre variações desse tema. Isto consolida o problema e inviabiliza percursos alternativos. Por exemplo, na depressão, a narrativa é restrita ao tema da tristeza.

    Narrativa Alternativa: Utiliza elementos provenientes de uma ou mais das narrativas que a pessoa / família trazia consigo, mas inclui também novas experiências, novos temas, novas interações. Retira dominância à história que contém o problema, que pode ser redefinido como suscetível de receber soluções, como um não-problema ou até como um benefício escondido.  Em qualquer um dos exemplos, a intervenção passaria por um alargamento do leque de temas disponível. 

    Técnicas:

    A intervenção explora a forma como são organizadas e contadas as narrativas dominantes da pessoa/família, e produz uma transformação na natureza dessas histórias e/ou na forma de as contar, alterando a sua força na manutenção do problema.
    Externalização : Procura situar o problema não na pessoa/família mas como algo separado e que exerce uma influência sobre a pessoa/família. A pessoa/ família não é o problema, é alguém que mantém uma relação com o problema. 
    Questões sobre Resultados Únicos: Os resultados únicos são os acontecimentos que contradizem a narrativa dominante. As questões sobre resultados únicos procuram conhecer as situações em que foi possível vencer o problema, ou em que ele não dominou completamente a vida da pessoa/família. 
    Amplificação da Narrativa Alternativa: Parte dos resultados únicos e procura valorizar a sua importância na construção da narrativa alternativa, proporcionando à pessoa/família uma experiência diferente de si próprio/a.

     

     

  • gabarito - e 

     

  • A invenção da externalizaçào do problema'como ferramenta terapéu­tica para a construçäo da mudança na clínica infantil, é urna das contri­buiçöes mais criativas e marcantes do trabalho de Michael VVhite. Trata-se de urna abordagem que estimula as pessoas a visualizarem sua relaçáo com os problemas que as oprimem.

    Tal ferramenta clínica promove a visibilidade de outras descriçòes identitárias, que vdo além daquelaimposta pelo problema, e busca com­preender: a) a influéricia que o pro­blema tem sobre a vida da pessoa e b) a influéncia que a pessoa tem sobre a vida do problema.

    Nesse sentido, o papel do terapeuta é o de dar visibilidade às múltiplas histórias que esta() subor­dinadas ao relato dominante. Portan­to, o relato saturado pelo problema contém urna descriçao fina sobre apessoa, pouco espessa e profunda, nosentido de impedir o aproveitamen­to de um estoque de outros relatos de sua vida.

    eu fiquei entre a alternativa a e d - para mim, os dois estão corretos, pelo texto que li, mas...eu faria recurso para essa questão.

    No exercicio de exteriorizar con­versas, encontrar um nome para o medo externalizado oferece urna pos­sibilidade de ampliaçao de significados. 

    Pensando no recurso da escrita como disparador de reflexóes que geram novos significados sobre o problema; pensando neste como um recurso útil para ancorar ganhos te­rapéuticos.

  • O terapeuta narrativo trabalha junto com os clientes para que possam compreender e transformar suas histórias problemáticas em significados mais construtivos, através de uma visão desconstrutiva de suas histórias atuais. Utilizam para isso várias técnicas, uma delas é a Externalização. Técnica esta que busca levar o cliente a olhar o problema fora da sua pessoa. O problema passa a ter "vida própria", para que a pessoa possa analisar os pressupostos incapacitantes que apoiam a dificuldade. (Cordioli e cols, 2008)

     

    https://www.youtube.com/channel/UCpGeLjPDDFZii0PVP84LU7w

  • "A desconstrução, um termo tomado emprestado da crítica literária, significa questionar pressupostos. Os terapeutas narrativos externalizam os problemas das pessoas, como uma maneira de desconstruir os pressupostos incapacitantes que em geral cercam os problemas."p. 341

    "Perguntas de desconstrução: externalizar oproblema." p. 349

     

    "Terapia Familiar: Conceitos e Métodos"

  • Terapia Familiar - Terapia Narrativa

    --> Re-historiar vidas

    --> Ajudar as pessoas a reescrever sua experiência

    --> Terapeutas narrativos utilizam perguntas como estratégia terapêutica.

    --> Perguntas externalizam o problema (perguntas de desconstrução)

  • Terapia Familiar - Terapia Narrativa

    --> Re-historiar vidas

    --> Ajudar as pessoas a reescrever sua experiência

    --> Terapeutas narrativos utilizam perguntas como estratégia terapêutica.

    --> Perguntas externalizam o problema (perguntas de desconstrução)