SóProvas



Questões de Teoria Familiar Sistêmica


ID
45274
Banca
FCC
Órgão
TJ-SE
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na visão sistêmica, a dependência química estabelecida em um ou mais membros da família é vista como um

Alternativas
Comentários
  •  

     

     

    Resiliência (psicologia)

    Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
     

    resiliência é um conceito psicológico emprestado da física, definido como a capacidade de o indivíduo lidar com problemas, superar obstáculos ou resistir à pressão de situações adversas - choque, estresse etc. - sem entrar em surto psicológico. No entanto, Job (2003), que estudou a resiliência em organizações, argumenta que a resiliência se trata de uma tomada de decisão quando alguém depara com um contexto entre a tensão do ambiente e a vontade de vencer. Essas decisões propiciam forças na pessoa para enfrentar a adversidade. Assim entendido, pode-se considerar que a resiliência é uma combinação de fatores que propiciam ao ser humano condições para enfrentar e superar problemas e adversidades.

  • Modelo sistêmico: O comportamento individual é parte interativa de um sistema social mais amplo, no qual a família se destaca. No entendimento das atitudes do dependente, consideram-se seus relacionamentos (nos vários níveis). O sistema (família) tende a manter um equilíbrio – muitas vezes precário – que resiste às mudanças. O modelo propõe que a dependência química é um distúrbio familiar, e a mudança de comportamento do dependente provocaria desagrado ou resistência da família. A terapia familiar é um instrumento indicado para alcançar o sucesso terapêutico.O comportamento individual é parte interativa de um sistema social mais amplo, no qual a família se destaca. No entendimento das atitudes do dependente, consideram-se seus relacionamentos (nos vários níveis). O sistema (família) tende a manter um equilíbrio – muitas vezes precário – que resiste às mudanças. O modelo propõe que a dependência química é um distúrbio familiar, e a mudança de comportamento do dependente provocaria desagrado ou resistência da família. A terapia familiar é um instrumento indicado para alcançar o sucesso terapêutico.

  • Gab.: E

    sintoma da doença familiar.


ID
406423
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Marcela tem 16 anos de idade e foi levada pelos pais ao
serviço de psicologia de um hospital, por indicação médica, com
relato de índice de massa corpórea igual a 15, amenorréia, pele
edemaciada, cabelos quebradiços e dieta restrita à ingestão de
folhas, tomate, abacaxi e água. A mãe informou que Marcela faz
suas refeições junto aos familiares, à mesa, e que, mesmo com
toda família reunida e empenhada em fazê-la ingerir alimentos
dos diferentes grupos, a paciente recusa e diz não sentir fome ou
necessidade de outros alimentos além daqueles referidos.
Qualquer tentativa mais incisiva da família resulta em discussão
e a paciente mantém sua decisão.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.

Para casos iguais ao de Marcela, terapia familiar de abordagem sistêmica é uma opção que tem apresentado resultados positivos.

Alternativas
Comentários
  • Caso alguém tenha interesse, segue o endereço online de um artigo a respeito.

     

    http://www.scielo.br/pdf/rpc/v31n4/22406.pdf

  • É uma doença que está gerando uma desconforto e aflição em toda a família, então é indicado sim.


ID
406429
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Eduardo, de 15 anos de idade, foi flagrado pela mãe com
um cigarro de maconha em seus pertences. Muito surpresa, a mãe
obteve dele a confissão de que havia experimentado a droga por
duas ou três vezes. Disse ainda que planejava parar de fumar
maconha e que este seria o seu último cigarro. A mãe levou o
filho ao psicólogo e lá Eduardo relatou fazer uso de maconha há
dois anos e que fumava um cigarro inteiro da droga quase todos
os dias. Negou que isso interferisse em sua rotina, negou
dependência, afirmando que poderia parar quando quisesse, e
informou que todos seus amigos fumam maconha em maior ou
menor quantidade. A mãe informou ao psicólogo que ela e o pai
de Eduardo tinham mais três filhos e que todos viviam em casa,
juntamente com uma tia que auxiliava na rotina doméstica. A mãe
trabalha fora o dia todo, quase não vê os filhos, mas oferece a
eles uma rotina confortável em termos de bens materiais. A mãe
informou, ainda, que o marido é pouco participativo na criação
dos filhos, que é alcoolista, como um de seus irmãos, e que o
sogro é esquizofrênico. Diante desse relato, o psicólogo indicou
terapia individual e familiar para Eduardo.

Acerca dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

Nessa situação, a terapia familiar é indicada e deve incluir tanto a tia que vive na família quanto o pai, mesmo sendo ele alcoolista e pouco participativo.

Alternativas
Comentários
  • Na terapia familiar sistêmica todos que convivem diretamente com o paciente identificado devem participar da terapia.


ID
406432
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Eduardo, de 15 anos de idade, foi flagrado pela mãe com
um cigarro de maconha em seus pertences. Muito surpresa, a mãe
obteve dele a confissão de que havia experimentado a droga por
duas ou três vezes. Disse ainda que planejava parar de fumar
maconha e que este seria o seu último cigarro. A mãe levou o
filho ao psicólogo e lá Eduardo relatou fazer uso de maconha há
dois anos e que fumava um cigarro inteiro da droga quase todos
os dias. Negou que isso interferisse em sua rotina, negou
dependência, afirmando que poderia parar quando quisesse, e
informou que todos seus amigos fumam maconha em maior ou
menor quantidade. A mãe informou ao psicólogo que ela e o pai
de Eduardo tinham mais três filhos e que todos viviam em casa,
juntamente com uma tia que auxiliava na rotina doméstica. A mãe
trabalha fora o dia todo, quase não vê os filhos, mas oferece a
eles uma rotina confortável em termos de bens materiais. A mãe
informou, ainda, que o marido é pouco participativo na criação
dos filhos, que é alcoolista, como um de seus irmãos, e que o
sogro é esquizofrênico. Diante desse relato, o psicólogo indicou
terapia individual e familiar para Eduardo.

Acerca dessa situação hipotética, julgue os itens que se seguem.

A psicoterapia familiar de base sistêmica é uma boa indicação para essa família, considerando-se que o funcionamento familiar é uma variável muito relevante no comportamento de busca às drogas.

Alternativas
Comentários
  • Comportamento de busca às drogas?! Não entendi o uso desse termo.

  • 1/3 dos usuários de drogas relatam que começaram o uso por conta de problemas familiares

  • Indicações da terapia familiar:

    • Quando é solicitada terapia de casal ou familiar • Doença física ou mental grave em adultos, gerando um alto grau de disfunção familiar (esquizofrenia, transtorno bipolar, TOC, transtorno do pânico com agorafobia, dependência a drogas ou ao álcool, transtornos alimentares, etc.) • O problema atual envolve dois ou mais membros da família • A família enfrenta uma crise de transição que pode levá-la à ruptura (mudanças de papéis) • Uma criança ou adolescente é o problema presente (autismo, TDAH, abuso de drogas, transtorno alimentar, obesidade, transtornos de impulsos, depressão) • Ruptura da harmonia familiar em razão de conflitos interpessoais (Fields; Morrison; Beels, 2003)

    Fonte: Psicoterapias - Cordioli

     


ID
470188
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
ME
Ano
2008
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os itens seguintes, quanto a tipos de psicoterapia e suas
indicações.

A terapia de família é adequada para pacientes em crises evolutivas, com doença crônica grave ou disfunções sexuais, famílias disfuncionais e casos de conflitos intergeracionais.

Alternativas
Comentários
  • Fiquei em dúvida com a disfunção sexual.

    O ciclo “ansiedade de antecipação, ato sexual tenso e pouco satisfatório, frustração, pouco interesse sexual e consequente evitação” envolve questões individuais e do casal. A terapia do casal está indicada e pode ser mais eficaz se fatores relacionais comprometem o vínculo conjugal e, consequentemente, a satisfação sexual.

    http://files.bvs.br/upload/S/1413-9979/2016/v21n1/a5422.pdf

  • Imagina fazer terapia familiar com queixas sexuais?Estranho, hein. Se alguém tiver a bibliografia pra compartilhar, agradeço.


ID
510646
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-TO
Ano
2006
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Acerca das teorias e técnicas psicológicas, julgue os itens a
seguir.

A terapia sistêmica apresenta conceitos bem definidos, o que proporciona maior segurança aos terapeutas que atuam nesse modelo. A vertente gestáltica está ancorada em pressupostos filosóficos e teóricos fenomenológico- existenciais, que destacam a importância da experiência presente. A gestaltterapia propõe-se a ser mais aberta, para dar lugar ao potencial criativo do homem, o que pressupõe facilitar, por exemplo, em um trabalho com a família, que as pessoas experimentem no setting terapêutico suas possibilidades e seus entraves.

Alternativas

ID
510682
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-TO
Ano
2006
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Após um ano do processo de separação, um casal buscou
uma terapia familiar, preocupado com as conseqüências do
rompimento sobre seus filhos, Pedro e Rui. A mãe, bastante
deprimida, concedeu ao pai a guarda dos filhos, que passaram a
morar com ele, a madrasta e o filho dela, que tem a mesma idade
de Rui. Os pais receberam da escola a informação de que Rui
estava com dificuldades de acompanhar as aulas e, caso seu
desempenho não melhorasse, ele não teria condição de passar
para a próxima fase do ensino fundamental.

Em cada um dos itens a seguir, são apresentadas considerações
acerca da atuação do terapeuta familiar frente à situação
hipotética apresentada acima, seguida de uma assertiva a ser
julgada.

O terapeuta realizou sessões com Rui e seu irmão, que configuram o subsistema fraterno, para trabalhar os aspectos de rivalidade e apego e para verificar o apoio que podem prestar um ao outro nessa fase de reorganização familiar após a separação dos pais. Nessa situação, é correto afirmar que, segundo o modelo sistêmico, Rui é o representante circunstancial da disfunção no sistema familiar, e, sendo ele o único a apresentar transtornos, a causa dos seus conflitos intra-psíquicos tem origem no próprio indivíduo, não sendo, portanto, decorrentes de sua nova situação familiar.

Alternativas

ID
510685
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-TO
Ano
2006
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Após um ano do processo de separação, um casal buscou
uma terapia familiar, preocupado com as conseqüências do
rompimento sobre seus filhos, Pedro e Rui. A mãe, bastante
deprimida, concedeu ao pai a guarda dos filhos, que passaram a
morar com ele, a madrasta e o filho dela, que tem a mesma idade
de Rui. Os pais receberam da escola a informação de que Rui
estava com dificuldades de acompanhar as aulas e, caso seu
desempenho não melhorasse, ele não teria condição de passar
para a próxima fase do ensino fundamental.

Em cada um dos itens a seguir, são apresentadas considerações
acerca da atuação do terapeuta familiar frente à situação
hipotética apresentada acima, seguida de uma assertiva a ser
julgada.

O terapeuta realizou sessões com a mãe, Rui e o irmão, com o intuito de verificar o vínculo entre Rui e sua mãe diante da concessão que fez para que os filhos fossem morar com o pai. Nessa situação, é correto afirmar que a terapia sistêmica adotada propõe que o paciente seja o especialista no que diz respeito ao conteúdo. Isso quer dizer que ele sabe sobre sua própria vida e sobre os motivos que o trouxeram para a terapia.

Alternativas

ID
510688
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-TO
Ano
2006
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Após um ano do processo de separação, um casal buscou
uma terapia familiar, preocupado com as conseqüências do
rompimento sobre seus filhos, Pedro e Rui. A mãe, bastante
deprimida, concedeu ao pai a guarda dos filhos, que passaram a
morar com ele, a madrasta e o filho dela, que tem a mesma idade
de Rui. Os pais receberam da escola a informação de que Rui
estava com dificuldades de acompanhar as aulas e, caso seu
desempenho não melhorasse, ele não teria condição de passar
para a próxima fase do ensino fundamental.

Em cada um dos itens a seguir, são apresentadas considerações
acerca da atuação do terapeuta familiar frente à situação
hipotética apresentada acima, seguida de uma assertiva a ser
julgada.

O terapeuta realizará sessões com os avós paternos de Rui e seu pai, nas quais será abordada a questão da relação entre pai e filho nas gerações ali reunidas, visando reconstruir o significado da relação com o filho. Nessa situação, é correto afirmar que o terapeuta, como um especialista no processo, deve criar um contexto propiciador para uma conversação que promova a reconstrução dos significados da história de vida de cada cliente concernido no processo.

Alternativas

ID
510691
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE-TO
Ano
2006
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Após um ano do processo de separação, um casal buscou
uma terapia familiar, preocupado com as conseqüências do
rompimento sobre seus filhos, Pedro e Rui. A mãe, bastante
deprimida, concedeu ao pai a guarda dos filhos, que passaram a
morar com ele, a madrasta e o filho dela, que tem a mesma idade
de Rui. Os pais receberam da escola a informação de que Rui
estava com dificuldades de acompanhar as aulas e, caso seu
desempenho não melhorasse, ele não teria condição de passar
para a próxima fase do ensino fundamental.

Em cada um dos itens a seguir, são apresentadas considerações
acerca da atuação do terapeuta familiar frente à situação
hipotética apresentada acima, seguida de uma assertiva a ser
julgada.

O terapeuta realizará sessões com a família substituta de Rui, recebendo, individualmente, cada membro, irmão, pai, madrasta e seu filho. Nessa situação, o terapeuta deverá considerar relevante trabalhar as dificuldades de ordem intra- psíquica individuais, para, em seguida, efetivar o trabalho direto com as necessidades da família e do meio ambiente. Dessa maneira, verificará como ela se constrói e se há a necessidade de se redefinirem papéis e tarefas de cada membro da família.

Alternativas
Comentários
  • A sugestão é que o paciente sempre esteja presente em todas as entrevistas. Quando não, deve ser avisado sobre.

  • FAMILIA SUBSTITUTA???
  • Questão incorreta pois foi não mencionou o atendimento à mãe.

  • Podemos considerar os dois erros, tanto o atendimento individual quanto desconsiderar a dinâmica como um conjunto familiar (pai, mãe, madrasta, meio irmão)


ID
538762
Banca
FCC
Órgão
TRF - 3ª REGIÃO
Ano
2007
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Devido à natureza da patologia borderline e da complexidade que a compõe, alguns terapeutas propõem um trabalho integrando várias modalidades de tratamento, a fim de tentar abarcar globalmente diferentes aspectos e níveis da problemática, a que denominam de abordagem multimodal. Ammon, discutindo a etiologia, a sintomatologia, o diagnóstico e o tratamento da síndrome borderline, em uma perspectiva humanista,

Alternativas
Comentários
  • "O SMM é um modelo extenso e profundo, abrangente e criativo, que se estrutura num plano de intervenção terapêutica - o BASIC ID apoiado no Inventário-Histórico de Vida e na Análise Funcional.
    O Sistema Multimodal criado por Arnold A. Lazarus, PhD, foca as crises humanas num amplo espectro com base no modelo cognitivo comportamental e nas teorias de aprendizagem social. 
    O método privilegia a extensão e a profundidade, porque orienta a intervenção terapêutica em sete dimensões através do monograma BASIC ID, significando 1. Behavior (Comportamento); 2. Affect (Afeto); 3. Sensation (Sensação); 4. Imagery (Imagem); 5. Cognition (Cognição); 6. Interpersonal (Interpessoal); 7. Drugs-Biology (Drogas-Biologia).  
    A terapia multimodal é uma terapia generalista com o propósito de oferecer tratamento apropriado para cada particularidade. Cada caso é analisado com uma percepção global e ao mesmo tempo numa visão sinóptica.
    Conforme a questão se instaure serão estabelecidas estratégias personalizadas para o caso específico."

    http://www.psicologiaprevitali.com.br/sistema-mulimodal.php
  • Adriana  Moura  Gomes o que é o SMM?
  • SMM= Sistema MultiModal


    Gabarito: C

  • A apesar da explicação sobre Multimodal da Ariana Moura Gomes (que foi sobre modelo comportamental e não humanista como pede a questão), fiz a questão de forma rápida, sem inclusive ler essa informoção do enunciado. A única palavra chave que remetia ao humanismo era "modelo holístico". As demais são pura enrolação.


ID
724258
Banca
FCC
Órgão
TRT - 6ª Região (PE)
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A terapia sistêmica da família organizou-se em torno de alguns conceitos básicos, definidores dos sistemas. A noção de que todo e qualquer sistema comporta-se como um todo coeso, sendo que a mudança em uma parte do sistema provoca mudança em todas as outras partes e no sistema como um todo, corresponde ao conceito de

Alternativas
Comentários
  • A terapia sistêmica da família organizou-se em torno de alguns conceitos básicos, definidores de sistemas:

    Globalidade – um todo coeso e como se comporta um sistema, o que implicas que a mudança de uma parte altera todas as outras partes e o sistema como um todo.
    Não-somatividade – um sistema não pode ser considerado como a soma de suas partes.
    Homeostase – processo de auto-regulação que mantém a estabilidade do sistema.
    Morfogênese – capacidade do sistema em absorver inputs do meio e mudar sua organização (sistemas abertos)
    Circularidade – a relação entre quaisquer dos elementos do sistema é bilateral, o que pressupõe uma interação que se manifesta como seqüência circular
    Retroalimentação – garante o funcionamento circular pelo mecanismo de circulação da informação entre os componentes do sistema por principio de feedback (negativo funciona para manutenção da homeostase e o positivo que responde pela mudança sistêmica)
    Equifinalidade – Independentemente de qual for o ponto de partida, um sistema aberto apresenta uma organização que garante os resultados de seu funcionamento.

  • "A terapia sistêmica da família organizou-se em torno de alguns conceitos básicos, definidores de sistemas:

    · Globalidade - um todo coeso é como se comporta um sistema, o que implica que a mudança de uma parte altera todas as outras partes e o sistema como um todo

    · Não-somatividade - um sistema não pode ser considerado como a soma de suas partes  

    · Homeostase - processo de auto-regulação que mantém a estabilidade do sistema

    · Morfogênese  - capacidade do sistema em absorver inputs do meio e mudar sua organização (sistemas abertos)

    · Circularidade  - a relação entre quaisquer dos elementos  do sistema é bilateral, o que pressupõe uma interação que   manifesta-se como sequência circular

    · Retroalimentação  - garante o funcionamento circular pelo mecanismo de circulação da informação entre os componentes do sistema por princípio de feedback (negativo funciona para manutenção da homeostasia e o positivo que responde pela mudança sistêmica)

    · Equifinalidade – independentemente de qual for o ponto de partida, um sistema aberto apresenta uma organização que garante os resultados de seu funcionamento "

     

    http://centrodeconvivencia.xpg.uol.com.br/index_arquivos/terapia_familiar.html

  • Terapia Familiar Sistêmica - Conceitos

    --> Globalidade – um todo coeso e como se comporta um sistema, o que implicas que a mudança de uma parte altera todas as outras partes e o sistema como um todo. 

    --> Não-somatividade – um sistema não pode ser considerado como a soma de suas partes. 

    --> Homeostase – processo de auto-regulação que mantém a estabilidade do sistema. 

    --> Morfogênese – capacidade do sistema em absorver inputs do meio e mudar sua organização (sistemas abertos) 

    --> Circularidade – a relação entre quaisquer dos elementos do sistema é bilateral, o que pressupõe uma interação que se manifesta como seqüência circular 

    --> Retroalimentação – garante o funcionamento circular pelo mecanismo de circulação da informação entre os componentes do sistema por principio de feedback (negativo funciona para manutenção da homeostase e o positivo que responde pela mudança sistêmica) 

    --> Equifinalidade – Independentemente de qual for o ponto de partida, um sistema aberto apresenta uma organização que garante os resultados de seu funcionamento.


ID
735058
Banca
ISAE
Órgão
PM-AM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na atualidade, considera-se que a melhor opção para o tratamento de pacientes com dependência química seria a abordagem:

Alternativas

ID
735064
Banca
ISAE
Órgão
PM-AM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A Terapia Sistêmica tem uma importante contribuição no trabalho com famílias e casais. Em relação ao tema é correto afirmar que:

Alternativas

ID
737701
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Analise as afirmativas sobre a Teoria Familiar Sistêmica, colocando entre parênteses a letra "V", quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra "F", quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A família é um sistema fechado, autor regulado e com uma história comum a todos os membros.
( ) A família define normas e padrões transacionais próprios.
( ) A organização da família é baseada em uma rede de relações que é preexistente ao sujeito.
( ) Os mitos familiares podem ser destruidores quando se tornam rígidos.
( ) Nas famílias funcionais, as regras são usadas para inibir a mudança.

Alternativas

ID
751525
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Analise o trecho a seguir.

"Pode ser necessária com famílias muito rígidas. Nela se recomenda a continuidade do sintoma, com a expectativa de que ele venha a se tornar egodistônico e indesejável..."

O trecho acima de Olga Garcia Falceto, no Livro "Psicoterapias-abordagens atuais" (2008), de Aristides Volpato Cordioli, se refere a qual Técnica diretiva utilizada na terapia de família?

Alternativas

ID
751627
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2011
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo Ângela Guimarães, no livro "Diretrizes Gerais para o Tratamento da Dependência Química" (2010), de Analice Giglioti, os grupos psicoterapêuticos desempenham importante função em toda a transversalidade do processo de recuperação do dependente de álcool e outras drogas. Dentre as abordagens em grupo descritas pela autora, qual delas baseia-se na análise dos pensamentos e comportamentos relacionados com o uso de substâncias, bem como no treinamento em habilidades sociais e na prevenção de recaídas?

Alternativas

ID
835699
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os próximos itens, relacionados aos subsistemas no âmbito familiar.


No subsistema conjugal, duas pessoas se unem com o propósito de formar uma família, estabelecendo uma fronteira rígida para impedir a interferência de outras pessoas no seu funcionamento.

Alternativas
Comentários
  •  

    São tres os fatores principais ditados pela terapia familiar estrutural para o entendimento da organização da estrutura das famílias:

     

    Estrutura  - formas apreendidas de se comportar; 

     Padrão de comportamento através do qual os familiares interagem: repetições de atitudes, padrões mais duradouros, regras, expectativas que tendem a se prepetuar...

    Subsistemas: A família é formada por diversos subsistemas e diferencia-se a partir deles: sistema conjugal, sistema parental, sistema filial, sistema fraterno.

     

    Fronteiras - triangulações, coalizões, alianças, sistema hierárquico sistema de autoridade...

     

    Fronteiras 

    Fronteiras: Os indivíduos, os grupos de subsistemas, a família como um todo são demarcados por fronteiras interpessoais, invisíveis, as quais têm a função de colocar limites no contato uns com os outros.

    Rígidas -   Apresentam comportamento de fechamento às mudanças. É comum observarmos, nessas famílias distanciamento afetivo entre seus membros por excesso de apego às idéias, razões, crenças...

    Flexíveis -   Vivência de abertura ao diálogo, posturas com mais flexibilidade à escuta, sentimento de pertencimento familiar, papéis bem definidos.

    Difusas -   fronteiras frouxas, comportamentos ambivalentes, distanciamento afetivo emocional.

    Emaranhadas -   Não se diferenciam os papéis individuais dos familiares e conjugais. As pessoas são tão misturadas que uma parece ser parte da outra.

     

  • Acho que o erro da questão é dizer que a fronteira será rígida, sendo que o ideal seria que fosse nítida... será que é isso?


ID
835702
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os próximos itens, relacionados aos subsistemas no âmbito familiar.


No subsistema parental, que surge com o nascimento do primeiro filho, a criança demanda cada um dos pais, e o subsistema conjugal fica temporariamente suspenso.

Alternativas
Comentários
  • Passa do sistema conjugal para o Parental. O Parental é decorrente do Conjugal.

    A conjugalidade, antes sua função central no sistema familiar nuclear, passa a coexistir com a

    parentalidade. Não significa que a conjugalidade ficará suspensa, o que ocorrerá são adaptações nesta nova fase tanto em aspectos conjugais quanto as novas funções parentais.

     

    https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/1952/000362263.pdf?sequence=1

  • São subsistemas distintos que devem coexistir

  • não fica suspenso


ID
835705
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
DETRAN-ES
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Julgue os próximos itens, relacionados aos subsistemas no âmbito familiar.


O subsistema fraternal, formado por irmãos que interagem, competem e cooperam uns com os outros, pode servir de modelo para algumas relações extrafamiliares.

Alternativas

ID
854074
Banca
FCC
Órgão
TJ-PE
Ano
2007
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na abordagem sistêmica, a família pode ser vista como um sistema que se autogoverna através de regras, as quais definem o que é e o que não é permitido. Equilibra-se em torno de certas transações que são a concretização dessas regras. O sistema familiar oferece resistência a mudanças, mantendo, tanto quanto possível, os seus padrões de interação – sua homeostasia. O mecanismo utilizado na família para restabelecimento da homeostase é denominado

Alternativas
Comentários
  • A retroalimentação (ou feedback) é entendida como uma cadeia de eventos nos quais o último elemento conduz de volta ao primeiro e torna a cadeia de eventos circular, e não mais linear. 

    A retroalimentação pode ser positiva ou negativa. 

    Ela é positiva quando conduz a mudanças, à perda de estabilidade.

    A retroalimentação é  negativa quando conduz à manutenção do sistema.


  • Teoria Familiar Sistêmica

    --> A família pode ser vista como um sistema que se autogoverna através de regras, e equilibra-se em torno de certas transações que são a concretização dessas regras.

    --> O sistema familiar oferece resistência a mudanças e tenta manter a homeostase

    --> O mecanismo utilizado na família para restabelecimento da homeostase é denominado retroalimentação negativa ou feedback negativo

    --> A retroalimentação (ou feedback) é entendida como uma cadeia de eventos nos quais o último elemento conduz de volta ao primeiro e torna a cadeia de eventos circular, e não mais linear

    --> A retroalimentação é negativa quando conduz à manutenção do sistema

  • Teoria Familiar Sistêmica

    --> A família pode ser vista como um sistema que se autogoverna através de regras, e equilibra-se em torno de certas transações que são a concretização dessas regras.

    --> O sistema familiar oferece resistência a mudanças e tenta manter a homeostase

    --> O mecanismo utilizado na família para restabelecimento da homeostase é denominado retroalimentação negativa ou feedback negativo

    --> A retroalimentação (ou feedback) é entendida como uma cadeia de eventos nos quais o último elemento conduz de volta ao primeiro e torna a cadeia de eventos circular, e não mais linear

    --> A retroalimentação é negativa quando conduz à manutenção do sistema


ID
919936
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A família é mais do que a soma de seus membros. É um sistema vivo com leis próprias de funcionamento. Estas leis configuram uma estrutura com a dupla capacidade de morfogênese, ou seja, flexibilidade para mudar com o passar do tempo e de homeostase, que garante a estabilidade de seu funcionamento ao longo do ciclo da vida (Bateson, Ferreira, Jackson, 1971). Dentro desta perspectiva, as famílias com bom funcionamento apresentam as seguintes características, EXCETO:

Alternativas

ID
919939
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma das peculiaridades da terapia familiar é a ênfase:

Alternativas
Comentários
  • gabarito - b

     

  • resposta retirada do livro de cordioli:

    "Ênfase na busca e mobilização dos aspectos saudáveis do grupo,inclusive muitas vezes redefinindo o sintoma como uma tentativa de manter e proteger a família."


ID
919969
Banca
COVEST-COPSET
Órgão
UFPE
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A descrição de Rolland (1995) da Tipologia Psicossocial das doenças de utilidade para os terapeutas familiares na compreensão de cada caso com que se defrontam. Entender a ação de cada tipo e/ou etapa da doença sobre o sistema familiar permite ao terapeuta conhecer que tipo de ferramenta dispõe e com que recursos a família pode contar, cabendo ao terapeuta estimular sua mobilização. Rolland (1995) fala também sobre as fases da doença e as necessidades do grupo familiar. Na fase ______________, além das questões práticas de como lidar com dor, ambiente hospitalar, equipe de saúde, à família terá que construir um significado para a doença que aumente um sentimento de domínio e competência, importantes nessa fase. Assinale a alternativa que completa a frase:

Alternativas
Comentários
  •  FASE DA DOENÇATAREFASTÉCNICAS E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO

     Crise - Conviver com a doença
                  Criar um significado para a doença (sentido de controlo e competência)
                  Informação –diagnóstico, prognóstico, papel da família
                  Relação com o sistema médicoResposta de emergência
                 Clarificar a informação
                 Mediação com o sistema médico
                 Negociar ajustes àresposta de emerg. (acordo/desacordo face àcronicidade)
                 Normalizar sentimentos e reacções
                Arejar sentimentos
                Manter a esperança

    Crónica - Redefinição de papéis e funções fam. (copingfuncional)
                       Cuidador principal"Colocar a doença no seu lugar
                     "Apoio socialApoio socialNegociação das mudanças e do "respiro"do cuidador
                  Externalizaçãoda doença
                  Ampliar a rede social
                 Ampliar ––grupos de autoajuda

    Terminal  Resolução de assuntos pendentes
                        Apoio emocional ao doenteLuto antecipado;
                       resolução do luto (copingafectico)
                       Antecipar os efeitos da morteRecapitular positivo da vida do doenteManter contactos emocionais e físicos com o doente;
                       rituais de luto e facilitar a expressão de sentimentos


ID
926854
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
CNJ
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No que se refere à atuação do psicólogo e às técnicas e teorias
utilizadas por esse profissional, julgue os itens subsecutivos.

A terapia familiar sistêmica considera os papéis desempenhados pelos integrantes do grupo e os meios de manutenção utilizados para que o mecanismo homeostático do sistema permaneça em funcionamento.

Alternativas
Comentários
  • A abordagem sistêmica dá-nos a visão do todo e das múltiplas relações e funções dos seus componentes, permitindo-nos ganhar perspectiva sobre a realidade social, que nos poderá facilitar a compreensão e intervenção.

    A origem da noção de sistema que, tal como o definiu Bertallanfy, “é um conjunto de unidades em inter-relações mútuas que incluem simultaneamente, função e estrutura”

    Os mecanismos de feedback, noções de equifinalidade homeostase e evolução e integrados na Terapia Familiar considerando-se que, à medida que vamos avançando no tempo, os sistemas vão recebendo feedback do meio externo e do seu funcionamento interno. Este mecanismo de

    feedback permite as (re)estruturações necessárias ao sistema, evoluindo,complexificando-se e aumentando o grau de diferenciação, redefinindo as suas fronteiras e funções, de modo a dar a melhor resposta possível às necessidades sentidas através de um processo auto-organizativo (homeostase).

    Esta capacidade dos sistemas chegarem aos objetivos ou alcançarem soluções por diferentes caminhos, equifinalidade, capacita-os para se manterem ativos e eficazes. 

    Fonte: http://www.academia.edu/2951537/Introdu%C3%A7%C3%A3o_%C3%A0_Terapia_Familiar_Sist%C3%A9mica


ID
1006897
Banca
FCC
Órgão
TRT - 18ª Região (GO)
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A terapia familiar sistêmica tem por pressuposto principal que o sistema se refere a um conjunto de elementos

Alternativas
Comentários
  • A Terapia Familiar Sistêmica se desenvolveu através da percepção que grande parte dos conflitos trazidos pelos pacientes tem origem nas relações familiares. Ela ampliou o foco psicanalítico essencialmente intrapsíquico para permitir uma abordagem inter-relacional. Ela se beneficiou da Teoria Geral dos Sistemas que apontou características comuns a todos os sistemas vivos e propiciou uma visão do mundo como um conjunto de sistemas interdependentes. Esta percepção expande a nossa forma de pensar e altera também os nossos valores.

    Como sistema ao mesmo tempo autônomo e interconectado, influenciamos e somos influenciados. Temos portanto uma parcela de responsabilidade com o funcionamento dos sistemas nos quais estamos inseridos. 

    Fonte: http://www.cppc.org.br/textos/boletins/Terapia_Familiar_Sistemica.htm

  • GABARITO A

    Questões que complementam: Q702550 Q702551 Q771083

    FCC ADORA TERAPIA FAMILIAR

  • A terapia familiar sistêmica tem por pressuposto principal que o sistema se refere a um conjunto de elementos interconectados


ID
1069024
Banca
FAPERP
Órgão
TJ-PB
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A abordagem sistêmica pode ser usada na mediação de conflitos familiares. Nesta abordagem terapêutica, a família é vista como:

Alternativas

ID
1177120
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TC-DF
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à psicoterapia individual e à clínica infantil e do adolescente, julgue os itens subsequentes.

O tipo de estrutura familiar e a maneira como os membros da família se relacionam desempenham papel essencial nos quadros patológicos desenvolvidos por crianças e adolescentes.

Alternativas

ID
1192069
Banca
ACAFE
Órgão
PC-SC
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando as teorias que estudam os Ciclos de Vida da Família é correto afirmar, exceto:

Alternativas
Comentários
  • A teoria sobre os ciclos de vida da família divide a história da família em estágios de complexização, caracterizados por papéis e cada fase possuem tarefas específicas aos seus membros.


    ttp://www.scielo.org/cgi-bin/wxis.exe/applications/scielo-org/iah/?IsisScript=iah/iah.xis&base=article%5Edart.org&nextAction=lnk&lang=p&indexSearch=&exprSearch=CICLO%20DE%20VIDA%20FAMILIAR


ID
1265857
Banca
TJ-PR
Órgão
TJ-PR
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito dos motivos do abrigamento, considere os seguintes itens:

1. Negligência.
2. Maus-tratos.
3. Sintoma do padrão relacional desenvolvido pelas famílias.
4. Abuso físico, sexual e emocional.

Sob uma visão sistêmica da família, pode-se refletir a respeito dos motivos do abrigamento vendo-os como:

Alternativas

ID
1265935
Banca
TJ-PR
Órgão
TJ-PR
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A forma como os pais interagem e educam seus filhos pode levar ao desenvolvimento de problemas de comportamentos, inclusive os comportamentos antissociais. As famílias podem incentivar esses comportamentos antissociais por meio das seguintes atitudes, EXCETO:

Alternativas

ID
1274101
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
Prefeitura de Paulista - PE
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No trabalho com a família, é fundamental observar, avaliar e, se necessário, intervir no suporte dado pela rede social na qual ela está inserida. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Letra C - Errado ao dizer que independem do momento histórico e do estágio de desenvolvimento...e da família enquanto grupo.

    "O trabalho considera desde o início, o suporte familiar. Ex. Entrevista familiar:

    Objetiva realizar a caracterização do sistema familiar (estrutura, desenvolvimento e

    funcionamento familiar, condições materiais de vida, estado de saúde dos integrantes, rede

    social da família etc.)."

    Justificativa para as demais questões estarem corretas:

    "Rede Social: as famílias podem ser compreendidas da mesma forma, sendo

    as dimensões compostas por cada membro da família, a casa, as ruas, os animais de estimação

    etc. O mesmo se aplica à comunidade, que engloba cada pessoa em suas famílias e em outras

    redes de relações como: ruas, escolas, templos religiosos, parques, sistema político, financeiro

    etc.

    Fonte:

    Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde Mental. Cadernos de Atenção Básica, n. 34. Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica, Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Brasília: Ministério da Saúde, 2013. 176 p. Disponível em: < http://189.28.128.100/dab/docs/portaldab/publicacoes/caderno_34.pdf >


ID
1288696
Banca
FGV
Órgão
TJ-AM
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação aos estudos sobre família, analise as afirmativas a seguir.

I. O estudo sistematizado dos padrões de interação familiar manteve o foco nas motivações inconscientes dos componentes da família.

II. A família pode ser compreendida em seu contexto, em sua complexidade e em sua instabilidade.

III. O movimento da Terapia familiar surgiu na Europa, com o trabalho de Gregory Bateson, Nathan Ackerman e Jay Haley.

Assinale:

Alternativas
Comentários
  • a III. está errada, pois o movimento de terapia familiar iniciou nos Estados Unidos, pós-guerra.

    e a I. está errada, pois a interação familiar não manteve seu foco nas motivações inconscientes dos componentes da familia, mas manteve seu foco nos sistemas familiares e na interação entre seus membros.

  • A questão parece estar embasada no artigo de Liana Fortunato Costa, intitulado "A perspectiva sistêmica para a Clínica da Família", no qual a autora afirma que, na terapia familiar,  a família pode ser compreendida como um sistema em relação, que deve ser visto em seu contexto (um sistema em relação com outros sistemas); em sua complexidade (com interações múltiplas e diversas); em sua instabilidade (articulações e mudanças em constante andamento) e em sua intersubjetividade (realidades múltiplas decorrentes de interações), o que nos leva a veracidade do item II, nosso gabarito.



    Os itens incorretos também podem ser corroborados pelo artigo. A autora afirma que desde a década de 1980 tem havido um crescimento significativo de contribuições para o estudo de família que se preocupam em identificar e descrever os modos e problemas de interação familiar focando trabalhos clínicos e a organização familiar e do casal, estudos de gênero, problemáticas mais específicas (e.g., drogadição, violência sexual, violência doméstica ou psicose) ou, ainda, interligando aspectos culturais comunitários e metodológicos, e estudos sobre problemas da atualidade (e.g., violência e famílias no contexto jurídico); o que nos leva a incorreção do item I. E logo no início do texto, ao fazer um breve histórico da terapia familiar,  afirma que ela surgiu nos Estados Unidos a partir do trabalho de um grupo de pensadores e terapeutas, do qual Gregory Bateson e Nathan Ackerman foram os pioneiros; o que nos leva a incorreção do item III.



    O artigo pode ser acessado na íntegra em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722010000500008


    GABARITO: B
  • Não seria complexidade, instabilidade e intersubjetividade?


ID
1314424
Banca
VUNESP
Órgão
FUNDAÇÃO CASA
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A abordagem sistêmica destaca-se por considerar a família como sistema. Sob essa perspectiva, identifique a alternativa coerente com o conceito de retroalimentação positiva.

Alternativas
Comentários
  • " Teoria Geral dos Sistemas também fez uso do conceito de retroalimentação ou feedback que emergiu na cibernética (como será ressaltado adiante), o qual garante a circulação de informações entre elementos do sistema. A retroalimentação pode ser negativa, o que acontece quando esse mantém a homeostase, ou positiva, ocorre quando o sistema responde pela mudança sistêmica (morfogênese) (Vasconcellos, 2010)."

     

    http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-494X2014000200002

  • retroalimentação negativa: mantém a homeostase;

    retroalimentação positiva: busca a mudança sistêmica, ou seja, a morfogênese;

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    Gabarito: E


ID
1350256
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SESA-ES
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito de psicoterapia de família, assinale a opção correta.

Alternativas
Comentários
  • O que invalidou o item D foi que nan realidade são: microssistema, mesossistemaexossistemamacrossistema.

  • a) perspectiva microssistêmica;

    b) não necessariamente família nuclear;

    c) são aspectos de suma importância;

    d) os sistemas são: microssistemamesossistemaexossistema, macrossistema;

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    Gabarito: E


ID
1403260
Banca
FGV
Órgão
TJ-BA
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os fundamentos da teoria sistêmica de família desenvolveram-se a partir de outros campos da ciência, incluída a cibernética, entre outros domínios. Tal teoria é dividida em dois momentos consideravelmente distintos: a cibernética de primeira ordem e a cibernética de segunda ordem. Nesse sentido, na perspectiva da cibernética de primeira ordem, o sintoma é compreendido como a:

Alternativas
Comentários
  • d - tentativa de manter o equilíbrio delicado de um sistema disfuncional;

  • Olá meus colegas psicólogos. Não vou fazer nenhum comentário sobre a questão. Só vou pedir que cada um de vocês ao acabar de resolver as questões indiquem as questões referentes a psicologia pra comentário do professor. Assim quando o site receber inúmeras indicações para comentário se sentirá na obrigação de colocar professores para nos auxiliarem facilitando nossos estudos. Vamos nos unir e continuar estudando, pois nossa aprovação estará cada vez mais perto. Agradeço e bons estudos a todos(as).

    Forte abraço!

    Jady Almeida

  • A Teoria da Cibernética divide-se em Cibernética de 1ª ordem e de 2ª ordem. A Cibernética de 1ª ordem se subdivide em 1ª e 2ª Cibernética.

    A 1ª Cibernética trata dos processos morfoestáticos (manutenção da mesma forma), resultantes da retroalimentação negativa ou retroação autorreguladora, a qual conduz o sistema de volta a seu estado de equilíbrio homeostático, otimizando a obtenção da meta. Assim, trata da capacidade de auto-estabilização ou de automanutenção do sistema (Vasconcellos, 2010). Apresenta conceitos de input e output, enfatiza a presença do observador fora do sistema e como expert (objetividade), e a compreensão dos fenômenos ainda está arraigada à causalidade linear (estabilidade). Assim, nesta 1ª Cibernética emerge o pressuposto da complexidade, que reconhece que a simplificação obscurece as inter-relações e, portanto, busca-se contextualizar os fenômenos e explorar os sistemas dos sistemas, entendendo que não há uma causalidade linear e sim, circular (Vasconcellos, 2010).

    Já a 2ª Cibernética trata dos processos morfogenéticos (gênese de novas formas), resultantes de retroalimentação positiva ou retroação amplificadora de desvios, amplificação que pode - caso não produza a destruição do sistema e se a estrutura do mesmo permitir - promover sua transformação, levando-o a um novo regime de funcionamento. Trata da capacidade de auto-mudança do sistema (Vasconcellos, 2010). Os conceitos de input e output persistem, mas aparece o conceito de feedback (criado por Wiener e Bigelow, como já mencionado anteriormente) e de causalidade circular retroativa e recursiva. Assim, aqui tem origem o pressuposto da instabilidade, o qual baseia-se na noção do mundo como em um processo de constante transformação, no qual há a indeterminação e, por isso, alguns fenômenos são imprevisíveis e irreversíveis, e, portanto, incontroláveis (Vasconcellos, 2010).

  • A Teoria Sistêmica tem suas origens na física quântica, quando a visão de mundo passou da concepção linear-mecanicista de Descartes e Newton para uma visão mais holística e ecológica, que busca compreender a realidade em função de totalidades integradas, cujas propriedades não podem ser reduzidas a unidades menores. Sendo assim, todo e qualquer organismo é uma totalidade integrada e, portanto, um sistema vivo, onde o todo é sempre diferente da mera soma de suas partes. Além disso, possuem natureza intrinsecamente dinâmica, pois suas formas não são rígidas, mas flexíveis, embora estáveis, de processos subjacentes. E esse aspecto dinâmico do sistema leva a conceitos como “Cibernética" que estuda a comunicação e o sistema de controle dos organismos vivos e também nas máquinas

    O estudo da Cibernética divide-se em duas fases: primeira ordem e segunda ordem. Aquela se interessa pela estabilidade a qual todo sistema tem como meta, pelo mecanismo da homeostase, que são as estratégias de ação dos sistemas e organismos para a manutenção dessa estabilidade.

    Nesse sentido, o sistema cibernético é entendido como uma máquina (seja ele de fato uma máquina, ou um organismo biológico, ou um sistema social), que, tendo como propósito a estabilidade, opera na correção dos desvios, de modo a manter-se apesar das mudanças do meio e sobreviver. Tal processo é conhecido como retroalimentação negativa, ou morfoestase.

    Numa aplicação mais voltada à clínica, quando surge um sintoma, de acordo com a Cibernética de primeira ordem, seria uma tentativa do sistema de voltar a ser o que era antes, no sentido de autorregulação do sistema.

    GABARITO: D


ID
1409260
Banca
FUNCAB
Órgão
SEDS-TO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na perspectiva sistêmica, o sintoma apresentado pela família, na figura de um de seus componentes, é visto como uma manifestação do conflito advindo:

Alternativas

ID
1502776
Banca
FGV
Órgão
DPE-MT
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Com relação à Teoria Relacional Sistêmica, analise as afirmativas a seguir.

I. A família é um sistema fechado, pouco permeável à comunidade circundante, com duas tendências fundamentais: para a homeostasia e para a transformação.

II. Um elemento portador de um sintoma psicológico deve ser considerado, no seu contexto familiar e social, como sinal de uma homeostasia perturbada no sistema.

III. No diagnóstico sistêmico não deve ser esquecido o papel do terapeuta na análise do conjunto.

Assinale:

Alternativas
Comentários
  • para ajudar a ver fácil o erro da I

    A visão de Bertalanffy 

    Bertalanffy apresenta a ideia dos sistemas abertos e dos sistemas fechados. A família seria um sistema aberto, pois este é definido como “um sistema em troca de matéria com seu ambiente, apresentando importação e exportação, construção e demolição dos materiais que o compõe”. O sistema fechado é aquele que não tem intercâmbio com o meio, levando progressivamente para desintegração e morte. Na teoria sistêmica, a família pode ser considerada um sistema aberto devido “ao movimento de seus membros dentro e fora da interação de uns com os outros e com os sistemas extra familiares, num fluxo constante de informação, energia e material”. Os comportamentos dos membros influenciam e são influenciados uns pelos outros.

    http://doutissima.com.br/2013/11/02/entenda-conceito-familia-visao-sistemica-23954/

  • "A familia é um sistema aberto, em relação dinâmica com a comunidade circundante, com duas tendências fundamentais: a tendência para a homeostasia, através da qual mantêm o seu equilibrio, e a tendência para a transformacão, pela qual a familia desenvolve processos de adaptacão e mudanca no decurso das suas crises regulares"

    http://www.actamedicaportuguesa.com/revista/index.php/amp/article/download/3719/2986


ID
1515082
Banca
Quadrix
Órgão
CFP
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação ao atendimento psicoterapêutico de famílias, o psicólogo deve ficar atento às principais indicações e contraindicações. Trata-se de uma contraindicação quando:

Alternativas
Comentários
  • Em relação ao atendimento psicoterapêutico de famílias, o psicólogo deve ficar atento às principais indicações e contraindicações. Trata-se de uma contraindicação quando:


    e) Existem problemas individuais que necessitam previamente de atendimento. 


  • Segundo Cordioli (2009) no livro PSICOTERAPIAS, é contra-indicação da terapia familiar e de casal:

     

    "existem problemas individuais que necessitam, previamente, de outros tratamentos (desintoxicação)" página: 37.


ID
1570273
Banca
CEPERJ
Órgão
FSC
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A família de um usuário de crack, ao descobrir o envolvimento de um de seus membros, em grande parte dos casos torna-se co-dependente, vivendo sentimentos angustiantes de culpa e impotência. A terapia familiar é uma forma de tratamento com possibilidades de ser bem sucedida nestes casos. Não corresponde a uma mudança possível por meio da terapia de família:

Alternativas

ID
1755037
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Como forma de prevenção junto às famílias nas quais a agressividade é um tema recorrente nas sessões, o terapeuta deve

Alternativas

ID
1755040
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Atualmente a terapia familiar implica uma multiplicidade de abordagens. No entanto, as práticas pós-modernas se unem em torno de alguns pressupostos teóricos básicos. Um desses pressupostos enfatiza que

Alternativas

ID
1757677
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
TRT - 8ª Região (PA e AP)
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a opção correta em relação à terapia familiar sistêmica.

Alternativas
Comentários
  • O sintoma em um membro da família pode ter uma função estabilizadora de um movimento de mudança iminente - restabelecer homeostase antetior - muito além da queixa individual.

  • BANCA POLÊMICA

  • Não entendo pq da polêmica...

ID
1761949
Banca
Exército
Órgão
EsFCEx
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Analise as afirmativas sobre família, segundo L.C. Osório, colocando entre parênteses a letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ou a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Tem como função garantir a proteção e o cuidado das novas gerações.

( ) Tem como função transmitir padrões e normas da cultura.

( ) Vem se deteriorando e enfraquecendo ao longo do tempo. 


Alternativas

ID
1772011
Banca
FUNIVERSA
Órgão
Secretaria da Criança - DF
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito de técnicas psicoterápicas aplicadas a pacientes na infância e na adolescência, é correto afirmar que 

Alternativas
Comentários
  • Letra B?? Necessidades do profissional???

  • GABARITO: B

  • A) psicoterapia grupal assenta-se sobre os pressupostos de ênfase na experiência individual e na compreensão de si mesmo, na importância do inconsciente, no fenômeno da resistência, no determinismo psíquico, no foco na transferência, nos objetivos terapêuticos amplos que favoreçam o crescimento psicológico do paciente e não somente na a ação sobre os sintomas.

    GABARITO: ERRADO

    De acordo com a perspectiva de Bion, nenhuma intervenção deve dirigir-se a um paciente em particular; todas as interpretações devem ser única e exclusivamente para o grupo como uma totalidade, assinalando aqueles pressupostos básicos já mencionados. Ou seja, o grupo seria equivalente a um "indivíduo" com personalidade própria e comportamentos diferentes de cada um dos seus membros.

    B)a psicoterapia familiar apoia-se em um referencial teórico e técnico para que se compreenda a complexa interação dos fatores genéticos, orgânicos, intrapsíquicos, interacionais, transgeracionais, culturais e sociais, o que permite elaborar, para cada caso, um plano de atendimento específico, conforme o diagnóstico, as necessidades e as possibilidades do paciente, do profissional e da família.

    GABARITO: CERTO

    C) A psicoterapia cognitivo-comportamental tem suas metas voltadas para apoiar a criança ou o adolescente a tomar consciência de sua existência em seu mundo, além de propor técnicas e atitudes com o objetivo de facilitar a autoexpressão dos sentimentos vivenciados e o desenvolvimento da awareness de si e do mundo.

    GABARITO: ERRADO

    A TCC está baseada na Tríade Cognitiva, onde será abordado a visão de si, a visão dos outros/mundo e a visão do futuro.

    D) a gestalt-terapia visa reduzir o sofrimento psicológico por meio da modificação dos comportamentos desajustados e dos processos cognitivos disfuncionais, baseando-se no pressuposto de que os afetos e os comportamentos são resultados de cognições.

    GABARITO: ERRADO

    A definição acima é da TCC.

    A Gestalt tem como objetivo permitir que o paciente aprenda a usar totalmente os seus sentidos internos e externos de maneira que possa ser auto-responsável e auto-sustentável.

    E) a psicoterapia dinâmica breve de adolescentes e de suas famílias se fundamenta na premissa de que o grupo é o facilitador do reconhecimento das partes ocultas do self, ocasionando um impacto corretivo múltiplo. Por outro lado, o terapeuta deve considerar a complexidade grupal e se orientar para os vínculos coletivos, pois, assim, facilitará a individuação de cada um dos participantes.

    GABARITO: ERRADO

    A Psicoterapia do indivíduo e sua família trabalha com memórias, sentimentos e emoções do passado; não são dadas diretivas e o processo terapêutico é demorado. O que diverge da terapia psicodinâmica breve que é mais focada, diretiva e cria condições adequadas para que o indivíduo se torne consciente das distorções aperceptivas.


ID
1772071
Banca
FUNIVERSA
Órgão
Secretaria da Criança - DF
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação à terapia familiar, é correto afirmar que

Alternativas
Comentários
  • Qualque abordagem é valida para uma terapia familiar!

  • Qualquer abordagem? Inclusive a abordagem centrada na pessoa? Fica a reflexão.

  • Sim, Mabi.

    https://uceff.edu.br/revista/index.php/revista/article/view/125/118

    Espero que ajude a entender


ID
1863736
Banca
BIO-RIO
Órgão
Fundação Saúde
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na fundamentação teórica do trabalho com famílias, um pressuposto básico é o fato de que o comportamento humano é determinado por sua interação com grupos sociais. Nessa perspectiva, autores definem várias tipologias familiares que se baseiam nas características da dinâmica familiar. Com base em parâmetros de identidade, estabilidade, papéis, normas e mensagens, são categorias de família, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • A classificação utlizada como referência para a questão foi criada por Pichon-Rivière, que categoriza  as famílias em:

    a) aglutinadas, na qual há uma falha da identidade grupal, compensada pela tendência exagerada à aglutinação, o que dificulta a individualização de seus membros, havendo um absolutismo do papel materno e um exagero das normas maternas, além de uma interação estereotipada e um predomínio de mensagens concretas e com intensa carga emocional.  

    b) uniformadas, na qual a falha na identidade grupal é compensada pela tendência exagerada à uniformidade, havendo um absolutismo do papel paterno e um exagero das normas paternas, além de uma interação também estereotipada e mensagens que são, ao mesmo tempo, concretas e abstratas, com carga emocional controlada;

    c) isolada, na qual há um predomínio excessivo das identidades individuais, com perda da identidade grupal, sendo a interação escassa e os papéis familiares ausentes, além de mensagens com grau irrelevante de abstração e quase sem carga emocional; e

    d) integrada, onde há um equilíbrio entre a identidade individual e a grupal, sendo a interação estável e flexível, além de equilíbrio entre os papéis e as normas, que são discutidas explicitamente. As mensagens são concretas e abstratas, com carga emocional instrumental.


    GABARITO: E

ID
1863739
Banca
BIO-RIO
Órgão
Fundação Saúde
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Os diversos métodos de avaliação da família baseados em diferentes concepções de estrutura e dinâmica familiar podem ser:

Alternativas
Comentários
  • Literatura que embasou a questão??
  • A classificação utilizada como referência para a questão foi criada por Terezinha Féres Carneiro e apresentada em seu livro "Família: Diagnóstico e Terapia", edição de 1996, na qual a autora dividiu os métodos de avaliação familiar em objetivos, subjetivos e mistos.


    GABARITO: A


ID
1863742
Banca
BIO-RIO
Órgão
Fundação Saúde
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com Féres-Carneiro (1996), existem duas abordagens de terapia familiar: a psicanalítica e a sistêmica. Com base na abordagem sistêmica, a terapia familiar sistêmica tem os seguintes pressupostos, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • O Enfoque Sistêmico

    "A terapia desenvolvida a partir deste enfoque enfatiza a mudança no sistema familiar, sobretudo pela reorganização da comunicação entre os membros da família. O passado é abandonado como questão central, pois o foco de atenção é o modo comunicacional no momento atual. A unidade terapêutica se desloca de duas pessoas para três ou mais à medida em que a família é concebida como tendo uma organização e uma estrutura. É dada uma ênfase a analogias de uma parte do sistema com relação a outras partes, de modo que a comunicação analógica é mais enfatizada que a digital."

    http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98931996000100007

     

  • De acordo com o artigo de Terezinha Féres Carneiro, intitulado "Terapia familiar: das divergências às possibilidades de articulação dos diferentes enfoques", no enfoque sistêmico a família é vista como um sistema equilibrado e o que mantém este equilíbrio são as regras do funcionamento familiar. Quando, por algum motivo, estas regras são quebradas, entram em ação meta-regras para restabelecer o equilíbrio perdido. A terapia desenvolvida a partir deste enfoque enfatiza a mudança no sistema familiar, sobretudo pela reorganização da comunicação entre os membros da família. O passado é abandonado como questão central, pois o foco de atenção é o modo comunicacional no momento atual. A unidade terapêutica se desloca de duas pessoas para três ou mais à medida em que a família é concebida como tendo uma organização e uma estrutura. É dada uma ênfase a analogias de uma parte do sistema com relação a outras partes, de modo que a comunicação analógica é mais enfatizada que a digital.

    Os terapeutas sistêmicos se abstêm de fazer interpretações na medida em que assumem que novas experiências - no sentido de um novo comportamento que provoque modificações no sistema familiar - é que geram mudanças. Neste sentido são usadas prescrições nas sessões terapêuticas para mudar padrões de comunicação, e prescrições, fora das sessões, com a preocupação de encorajar uma gama mais ampla de comportamentos comunicacionais no grupo familiar. Há uma certa concentração no problema presente, mas este não é considerado apenas como um sintoma. O comportamento sintomático é visto como uma resposta necessária e apropriada ao comportamento comunicativo que o provocou.

    A partir do enfoque sistêmico, várias escolas de terapia familiar se desenvolveram, entre elas a Escola Estrutural, a Estratégia, a de Milão e, mais recentemente, a Escola Construtivista.


    O artigo pode ser acessado na íntegra em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext...

    GABARITO: C

ID
1944289
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Que abordagem psicoterapêutica afirma que a pessoa deve ser vista como um todo, e o seu comportamento só se torna compreensível a partir de sua visão dentro de um determinado campo, com o qual ela estabelece uma relação?

Alternativas
Comentários
  • Gabarito: 

     e) Gestalt-Terapia


ID
1944343
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação à Terapia Familiar Sistêmica, é correto afirmar que:

Alternativas

ID
1944385
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No livro Carta a um Jovem Terapeuta, Groisman (2010) preconiza que, à luz da Terapia Familiar Sistêmica, duas ações são fundamentais: 

Alternativas
Comentários
  • Resposta: D)

    -Importante lembrar da ênfase no aspecto relacional quando se fala em terapia familiar sistêmica e na questão de trazer o menor para atendimento com a família.


ID
1944394
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Groisman (2006) , em seu livro Família Trama e Terapia, traz um relato no qual o leitor faz uma viagem pelos conceitos e práticas da Terapia Familiar Sistêmica. Em relação a esta terapia, assinale a opção correta. 

Alternativas

ID
1944436
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a opção que corresponde ao tipo de terapia em que o terapeuta identifica objetivamente e especificamente os antecedentes e consequências que mantêm o comportamento inadaptivo, e que consistem em alterar as contigências ambientais, que conduzem à mudança no comportamento. (GABBARD, BECK e HOLMES, 2007).

Alternativas

ID
1944457
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O objetivo da primeira entrevista no atendimento de terapia de família é criar uma aliança com a família e desenvolver uma hipótese sobre o que mantém o problema apresentado. Assinale a opção que corresponde ao trabalho do terapeuta na primeira sessão, segundo Nichols (2007).

Alternativas

ID
1953862
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Assinale a opção que caracteriza o bom funcionamento da família, de acordo com Cordioli (2008) .

Alternativas

ID
1953865
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo Bradt, citado por Cárter e McGoldrick (1995), qual é o estágio do ciclo de vida familiar em que ocorre a necessidade de realinhamento dos relacionamentos com a família ampliada para incluir os papéis de pais e avós?

Alternativas

ID
2029375
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação às psicoterapias, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as INCORRETAS.

I. A psicanálise destina-se ao tratamento de problemas de natureza crônica, cuja origem situa-se em dificuldades ocorridas no passado, em especial nas relações com os pais, mesmo quando suas manifestações ocorrem no presente.

II. A psicoterapia breve dinâmica está indicada no tratamento de problemas circunscritos ou mudanças de caráter em áreas restritas da personalidade. Terapeuta e paciente devem poder rapidamente definir um foco ou problema principal e estar de acordo em trabalhar sobre ele.

III. A terapia comportamental baseia-se em alguns princípios e teorias da aprendizagem para explicar tanto o surgimento como a eliminação de sintomas psicopatológicos mediante a aplicação de técnicas.

IV. Na terapia familiar os problemas psicopatológicos familiares devem ser entendidos individualmente, de maneira que os vários problemas individuais criam verdadeiros círculos viciosos ou terem um papel importante na sua solução.

Alternativas
Comentários
  • Na terapia familiar os problemas psicopatológicos familiares devem ser entendidos individualmente, de maneira que os vários problemas individuais criam verdadeiros círculos viciosos ou terem um papel importante na sua solução.

    A  família é considerada um sistema vivo em evolução; sendo que o todo é mais do que a soma de suas partes.

    A Terapia familiar tem por objetivo mudar a organização da família. Ela não busca apenas mudar o paciente no contexto individual. Difere disso, ela visa provocar mudanças em toda a família.

    A questão pede a incorreta, portanto, D.


ID
2047525
Banca
PR-4 UFRJ
Órgão
UFRJ
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O enfoque sistêmico da terapia familiar possui uma visão particular do significado do sintoma, segundo Gomes:

“Comportamentos desviantes, irracionais ou sintomáticos passam a servir a uma função no grupo no sentido de que os comportamentos que ocorrem no sistema familiar têm uma complementariedade geral. Desta forma, para desaparecer o sintoma não basta o membro sintomático mudar — sua mudança só se efetivará se toda uma série de outras mudanças (nem sempre desejadas) ocorrerem dentro do sistema familiar.”

Com base neste referencial, podemos dizer que a terapia sistêmica de família trabalha com:

Alternativas

ID
2053126
Banca
FAURGS
Órgão
TJ-RS
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Ao tratarmos de questões vinculadas ao entendimento e ao atendimento de famílias no âmbito da Psicologia, podemos fazer uso da Teoria Sistêmica para a compreensão e intervenção dos casos atendidos. Nesse sentido, podemos afirmar que a Terapia Sistêmica expressa, de forma significativa, os novos paradigmas da contemporaneidade.

Assinale a alternativa que apresenta esses paradigmas.  

Alternativas
Comentários
  • Complexidade, intersubjetividade e instabilidade.  

  • RESPOSTA "E"

    Vejamos, 

    "O pensamento sistêmico propõe  os paradigmas da complexidade, da instabilidade e da intersubjetividade, que se integram incrivelmente com a psicologia analítica"

    O pressuposto da complexidade reconhece que a simplificação obscurece as inter-relações dos fenômenos do universo e de que é imprescindível ver e lidar com a complexidade do mundo em todos os seus níveis. Um exemplo de uma descrição baseada nesse pressuposto é a Sincronicidade, que prevê outras relações, que não são causais, para os eventos do universo. Além disso, a psicologia analítica lida de modo sistêmico com a psique, daí seu homônimo: psicologia complexa, ou profunda.

    O pressuposto da instabilidade reconhece que o mundo está em processo de tornar-se, advindo daí a consideração da indeterminação, com a consequente imprevisibilidade, irreversibilidade e incontrolabilidade dos fenômenos. A abordagem orgânica, a homeostase psíquica, e a noção de inconsciente (o que inclui a freudiana), com os seus componentes arquetípicos e complexos são exemplos de abordagem sistêmica da psicologia analítica.

    O pressuposto da intersubjetividade reconhece que não existe uma realidade independente de um observador e que o conhecimento científico é uma construção social, em espaços consensuais, por diferentes sujeitos/observadores. Então o cientista trabalha com múltiplas versões da realidade, em diferentes domínios linguísticos de explicações. Os tipos psicológicos junguianos são o que há de mais inovador nesse sentido, tendo inclusive reconhecimento científico tradicional na detecção dos tipos de personalidade.

    https://pt.wikipedia.org/wiki/Pensamento_sist%C3%AAmico


ID
2055703
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Vera L. Lamanno Calil, no livro Terapia Familiar e de Casal, descreve uma postura do terapeuta como um EXPERT que se une ao sistema, ao mesmo tempo em que o confronta e o provoca. O terapeuta alia-se alternadamente com diferentes partes do sistema a fim de reequilibrá-lo. A citada postura do terapeuta refere-se a qual abordagem Sistêmica?

Alternativas

ID
2055754
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Monica Mcgoldrick, no livro As mudanças no ciclo de vida familiar, cita treze casos que, de modo geral, possibilitam predizer que o ajustamento conjugal será mais problemático. Assinale a opção que corresponde a um desses casos.

Alternativas

ID
2055805
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Monica Mcgoldrick, no livro As mudanças no ciclo de vida familiar, descreve que o ciclo de vida familiar é um fenômeno complexo. Ele é uma espiral da evolução familiar, na medida em que as gerações avançam no tempo em seu desenvolvimento do nascimento à morte. Com relação ao ciclo de vida familiar, assinale a opção correta.

Alternativas

ID
2055808
Banca
Marinha
Órgão
CSM
Ano
2009
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo a conceituação de Laplanche e Pontalis (1995), citado por Cordioli, em Psicoterapias - Abordagens atuais, que teoria apresenta um método de investigação que consiste essencialmente em evidenciar o significado inconsciente das palavras, das ações e das produções imaginárias de um sujeito?

Alternativas
Comentários
  • GABARITO: 

    c) Psicanálise. 


ID
2100469
Banca
IBFC
Órgão
MGS
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Segundo Carneiro (1996) um processo terapêutico familiar, pode estar fundamentado em duas perspectivas teóricas: no Enfoque Sistêmico ou no Enfoque Psicanalítico. Sendo que ambas perspectivas não são excludentes, mas complementares. Na perspectiva sistêmica há uma preocupação com o comportamento e a busca de modificá-lo, enquanto que na perspectiva psicanalítica há uma preocupação em expressar os desejos inconscientes que estão na origem da disfunção familiar. Entretanto no enfoque sistêmico, várias escolas de terapia familiar contribuem cada qual a seu modo, ao processo terapêutico. Considere as características adequadas de cada escola sistêmica:

I. Na Escola Estrutural a família se define em função dos limites hierárquicos nela existente. O terapeuta auxilia na transformação do sistema familiar desempenhando um papel de líder, identificando e avaliando a estrutura familiar e criando circunstâncias que permitam a transformação desta estrutura (delimita fronteiras, distribui tarefas, etc).

II. Na Escola Estratégica o que caracteriza o sistema familiar é a luta pelo poder, onde não se desenvolve uma superênfase ou subênfase nas dificuldades de viver em família. A resolução dos problemas ocorre em buscar os porquês e não as interações, objetivando a mudança do comportamento do paciente.

III. Na Escola de Milão se considera o problema que emerge nos mapas familiares, ou seja, a resistência a mudanças de padrões de comportamentos rotineiros. Um principio terapêutico fundamental para esta escola é considerar negativo a instalação de um ritual familiar, ou seja, estipular ações que todos os membros da família devem participar em busca de transformar comportamentos.

IV. Na Escola Construtivista o sistema familiar é considerado complexo, indeterminado e instável, sendo que uma crise gera um novo sentido neste sistema. O terapeuta nesta perspectiva interessa-se muito mais pelo processo de construção da realidade familiar e nos significados gerados no sistema, do que no comportamento a ser modificado.

Indique a afirmativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Escola Estrutural

    Minuchin é o principal teórico da Escola Estrutural e para ele a família é um sistema que se define em função dos limites de uma organização hierárquica. O sistema familiar diferencia-se e executa suas funções através de seus subsistemas.

    As fronteiras de um subsistema são as regras que definem quem participa de cada subsistema e como participa. Para que o funcionamento familiar seja adequado, estas fronteiras devem ser nítidas. Quando as fronteiras são difusas, as famílias são aglutinadas; fronteiras rígidas caracterizam famílias desligadas. Famílias saudáveis emocionalmente possuem fronteiras claras.

    A estrutura não é, para Minuchin (1974), uma entidade imediatamente acessível ao observador. É no processo de união com a família que o terapeuta obtém os dados. A medida em que a terapia evolui, o terapeuta coloca questões, identifica os padrões transacionais e as fronteiras, levanta hipóteses sobre os padrões disfuncionais e obtém assim um mapa familiar.

    O terapeuta deve ajudar a transformação do sistema familiar, e para isto ele se une à família desempenhando o papel de líder, identifica e avalia a estrutura familiar, e cria circunstâncias que permitam a transformação da estrutura. As mudanças terapêuticas são alcançadas através das operações reestruturadoras, tais como: a delimitação de fronteiras, a distribuição de tarefas, o escalonamento do stress e a utilização dos sintomas. A terapia estrutural é uma terapia de ação, e o sintoma é visto como um recurso do sistema para manter uma determinada estrutura.

  • Escola Estratégica

    Jay Haley é um dos principais teóricos da Escola Estratégica juntamente com Jackson, Bateson, Weakland e Watzlawick.

    Para Haley (1976) o que caracteriza o sistema familiar é a luta pelo poder. Ele utiliza o termo estratégico para descrever qualquer terapia em que o terapeuta realiza ativamente intervenções para resolver problemas.

    A visão estratégica define o sintoma como expressão metafórica ou analógica de um problema representando, ao mesmo tempo, uma forma de solução insatisfatória para os membros do sistema em questão.

    Nesta abordagem há uma orientação franca para o sintoma e os problemas são vistos como dificuldades interacionais que se desenvolvem através da superênfase ou da subênfase nas dificuldades de viver. A resolução dos problemas requer a substituição dos padrões interacionais. A abordagem terapêutica é pragmática: trabalham-se as interações e evitam-se os porquês.

    O principal objetivo é mudar o comportamento manifesto do paciente. São utilizadas instruções paradoxais que consistem em prescrever comportamentos que, aparentemente, estão em oposição aos objetivos estabelecidos, mas que visam a mudanças em direção a eles. A instrução paradoxal é mais freqüentemente utilizada sob a forma de prescrição de sintoma, isto é, encorajando-se aparentemente o comportamento sintomático. Para Watzlawick et al (1967) o uso do paradoxo leva à substituição do duplo vínculo patogênico por um duplo vínculo terapêutico.

  • Escola de Milão

    A principal representante deste grupo é Mara Selvini Palazzoli que, juntamente com Boscolo, Ceccin e Prata, fundou em 1967 o Centro para o Estudo da Família. Partindo dos mesmos pressupostos teóricos da Escola Estratégica, Palazzoli et al (1980) consideram que os problemas que emergem quando os mapas familiares não são mais adequados, ou seja, os padrões de comportamento desenvolvidos não são mais úteis nas situações atuais. Dada a tendência à homeóstase, os problemas surgem quando as regras que governam o sistema são tão rígidas que possibilitam padrões de interação repetitivos, homeostáticos e vistos como "pontos nodais" do sistema.

    Um princípio terapêutico fundamental para o grupo de Milão é a conotação positiva dos comportamentos apresentados pela família. Quando se qualificam como positivos os comportamentos sintomáticos, motivados pela tendência homeostática do sistema e não os comportamentos.

    Outro tipo de intervenção utilizada pelo grupo de Milão é o ritual familiar, ou seja, uma ação ou uma série de ações das quais todos os membros da família são levados a participar. A prescrição de um ritual visa evitar o comentário verbal sobre as normas que perpetuam o jogo em ação. No ritual familiar novas regras substituem tacitamente as regras precedentes. Para elaborar um ritual o terapeuta deve ser bastante observador e criativo. O ritual é rigorosamente específico a uma determinada família.

  • Escola Construtivista

    No final da década de 70, utilizando os conceitos da cibernética de segunda ordem e de sua aplicação aos sistemas sociais, surge a Escola Construtivista. A partir da concepção de retroalimentação evolutiva de Prigogine (1979), considera-se que a evolução de um sistema ocorre através da combinação de acaso e história em que, a cada patamar, surgem novas instabilidades que geram novas ordens, e assim sucessivamente. Nesta perspectiva em que os sistemas vivos são considerados como hipercomplexos e indeterminados, instabilidade e a crise ganham um novo sentido no sistema familiar. A crise não é mais um risco, mas parte do processo de mudanças, assim como o sintoma.

    Assim, os terapeutas de família da Escola Construtivista passam a considerar a autonomia do sistema familiar partindo do estudo dos sistemas auto-organizados, da cibernética de segunda ordem, e dos sistemas autopoéticos postulados por Humberto Maturana (1990).

    Ocorre, neste enfoque, uma ruptura entre o sistema familiar/observado e o terapeuta/observador. O sistema surge como construção de seus participantes. O terapeuta estará interessado não mais no comportamento a ser modificado, mas no processo de construção da realidade da família e nos significados gerados no sistema. A ênfase é deslocada do que é introduzido no sistema pelo terapeuta para aquilo que o sistema permite a ele selecionar e compreender.

    Alguns terapeutas estratégicos podem ser citados como tendo incluído posteriormente na sua prática o modo de pensar construtivista; entre eles, os do grupo de Milão. Palazzoli et al (1980) estabelecem três princípios indispensáveis ao trabalho terapêutico: a formação de uma hipótese, a circularidade e a neutralidade. A hipótese formulada deve ser testada ao longo da sessão; se rejeitada, o terapeuta procurará outras, baseando-se nos dados obtidos na verificação da primeira hipótese. Todas as hipóteses devem ser sistêmicas, ou seja, devem incluir todos os membros da família e fornecer uma conjetura que explique a função da relação. A circularidade diz respeito à capacidade do terapeuta de conduzir a sessão baseando-se nos feedbacks recebidos da família como resposta à informação que solicitou em termos relacionais. A neutralidade consiste numa atitude de imparcialidade do terapeuta que se alia a cada membro da família, neutralizando qualquer tentativa de coalizão ou sedução de qualquer componente do grupo familiar.

    O enfoque construtivista, proposto a partir de uma ótica sistêmica de segunda ordem, questiona portanto o poder do terapeuta na terapia familiar e as intervenções terapêuticas diretivas. A ênfase não é colocada na pergunta, mas na construção da interação e a ação do terapeuta pretende explorar as construções onde surgem os problemas.

     


ID
2107657
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Teresina - PI
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Dentre os desenvolvimentos recentes em terapia familiar, encontra-se a terapia narrativa, conhecida por re-historiar vidas. No processo de ajudar as pessoas a reescrever sua experiência, os terapeutas narrativos utilizam perguntas como estratégia terapêutica. As perguntas que externalizam o problema, correspondem a perguntas

Alternativas
Comentários
  • GABARITO E

  • Terapia Narrativa

    Indicada para: Terapia Familiar, situações em que se pretende uma mudança no funcionamento da família, também para as situações em que se pretende uma mudança individual. Pode ainda ser utilizada no âmbito do Trabalho Comunitário

    Origens: as terapias narrativas veem esse discurso como sendo o próprio fenómeno psicológico.

    Conceitos:

    O conceito Narrativa refere-se aqui às histórias que utilizamos para descrever a nossa realidade. Estas histórias (estruturas narrativas) têm personagens (quem), uma intriga (o quê) e uma encenação (onde e quando), que são regulados pela moral da história (o tema), sendo que esta moral impede que a história tenha uma interpretação diferente. 

    Quanto maior o número e a densidade das nossas histórias, maior é a nossa capacidade de adaptação aos vários contextos das nossas vidas. 
    As Terapias Narrativas distinguem: 
    Narrativa Dominante: É a narrativa que suporta o problema. A narrativa é restrita a um único tema, e independentemente das mudanças da situação de vida da pessoa/família, as narrativas produzidas são sempre variações desse tema. Isto consolida o problema e inviabiliza percursos alternativos. Por exemplo, na depressão, a narrativa é restrita ao tema da tristeza.

    Narrativa Alternativa: Utiliza elementos provenientes de uma ou mais das narrativas que a pessoa / família trazia consigo, mas inclui também novas experiências, novos temas, novas interações. Retira dominância à história que contém o problema, que pode ser redefinido como suscetível de receber soluções, como um não-problema ou até como um benefício escondido.  Em qualquer um dos exemplos, a intervenção passaria por um alargamento do leque de temas disponível. 

    Técnicas:

    A intervenção explora a forma como são organizadas e contadas as narrativas dominantes da pessoa/família, e produz uma transformação na natureza dessas histórias e/ou na forma de as contar, alterando a sua força na manutenção do problema.
    Externalização : Procura situar o problema não na pessoa/família mas como algo separado e que exerce uma influência sobre a pessoa/família. A pessoa/ família não é o problema, é alguém que mantém uma relação com o problema. 
    Questões sobre Resultados Únicos: Os resultados únicos são os acontecimentos que contradizem a narrativa dominante. As questões sobre resultados únicos procuram conhecer as situações em que foi possível vencer o problema, ou em que ele não dominou completamente a vida da pessoa/família. 
    Amplificação da Narrativa Alternativa: Parte dos resultados únicos e procura valorizar a sua importância na construção da narrativa alternativa, proporcionando à pessoa/família uma experiência diferente de si próprio/a.

     

     

  • gabarito - e 

     

  • A invenção da externalizaçào do problema'como ferramenta terapéu­tica para a construçäo da mudança na clínica infantil, é urna das contri­buiçöes mais criativas e marcantes do trabalho de Michael VVhite. Trata-se de urna abordagem que estimula as pessoas a visualizarem sua relaçáo com os problemas que as oprimem.

    Tal ferramenta clínica promove a visibilidade de outras descriçòes identitárias, que vdo além daquelaimposta pelo problema, e busca com­preender: a) a influéricia que o pro­blema tem sobre a vida da pessoa e b) a influéncia que a pessoa tem sobre a vida do problema.

    Nesse sentido, o papel do terapeuta é o de dar visibilidade às múltiplas histórias que esta() subor­dinadas ao relato dominante. Portan­to, o relato saturado pelo problema contém urna descriçao fina sobre apessoa, pouco espessa e profunda, nosentido de impedir o aproveitamen­to de um estoque de outros relatos de sua vida.

    eu fiquei entre a alternativa a e d - para mim, os dois estão corretos, pelo texto que li, mas...eu faria recurso para essa questão.

    No exercicio de exteriorizar con­versas, encontrar um nome para o medo externalizado oferece urna pos­sibilidade de ampliaçao de significados. 

    Pensando no recurso da escrita como disparador de reflexóes que geram novos significados sobre o problema; pensando neste como um recurso útil para ancorar ganhos te­rapéuticos.

  • O terapeuta narrativo trabalha junto com os clientes para que possam compreender e transformar suas histórias problemáticas em significados mais construtivos, através de uma visão desconstrutiva de suas histórias atuais. Utilizam para isso várias técnicas, uma delas é a Externalização. Técnica esta que busca levar o cliente a olhar o problema fora da sua pessoa. O problema passa a ter "vida própria", para que a pessoa possa analisar os pressupostos incapacitantes que apoiam a dificuldade. (Cordioli e cols, 2008)

     

    https://www.youtube.com/channel/UCpGeLjPDDFZii0PVP84LU7w

  • "A desconstrução, um termo tomado emprestado da crítica literária, significa questionar pressupostos. Os terapeutas narrativos externalizam os problemas das pessoas, como uma maneira de desconstruir os pressupostos incapacitantes que em geral cercam os problemas."p. 341

    "Perguntas de desconstrução: externalizar oproblema." p. 349

     

    "Terapia Familiar: Conceitos e Métodos"

  • Terapia Familiar - Terapia Narrativa

    --> Re-historiar vidas

    --> Ajudar as pessoas a reescrever sua experiência

    --> Terapeutas narrativos utilizam perguntas como estratégia terapêutica.

    --> Perguntas externalizam o problema (perguntas de desconstrução)

  • Terapia Familiar - Terapia Narrativa

    --> Re-historiar vidas

    --> Ajudar as pessoas a reescrever sua experiência

    --> Terapeutas narrativos utilizam perguntas como estratégia terapêutica.

    --> Perguntas externalizam o problema (perguntas de desconstrução)


ID
2107660
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Teresina - PI
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A terapia familiar estrutural está entre as escolas clássicas de terapia familiar, tendo por objetivo alterar

Alternativas
Comentários
  • alterar a estrutura familiar, para que a família possa resolver seus problemas, inseridos em estruturas disfuncionais. 

  • GABARITO D

  • terapia familiar estrutural

    - tem um foco mais direcionado à estruturação dos comportamentos familiares.

    - facilita o conhecimento familiar mediante a criação de um esquema para análise dos processos interacionais.

     

    São tres os fatores principais ditados pela terapia familiar estrutural para o entendimento da organização da estrutura das famílias:

    Estrutura - formas apreendidas de se comportar;

     

    Subsistemas - família de origem, casal, filhos, irmãos...

     

    Fronteiras - triangulações, coalizões, alianças, sistema hierárquico sistema de autoridade...

  • Segundo Cordioli e Cols (2009) a escola estrutural foi criada por Minuchin e efatiza as questões organizacionais da família na gênese e na resolução dos problemas.

  • A terapia familiar estrutural está entre as escolas clássicas de terapia familiar, tendo por objetivo alterar a estrutura familiar, para que a família possa resolver seus problemas, inseridos em estruturas disfuncionais.


ID
2107663
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Teresina - PI
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No campo da terapia familiar, desenvolveu-se a terapia focada na solução, invertendo a ênfase no que não funciona para aquilo que funciona, desse modo, focalizando soluções e não problemas. Esta noção levou ao desenvolvimento de um conjunto de técnicas para transformar a “fala-problema” na “fala-solução”, que incluem questões de:

Alternativas
Comentários
  • questões de:exceção; a questão do milagre; questões de escala, questões de manejo; tarefa-fórmula da primeira sessão; e elogio

  • Terapia Familiar: conceitos e métodos. pág, 331-332

     

     

     

  • A TFS ouve a queixa trazida pelos clientes e busca as situações de exceção, situações nas quais o problema não acontece.

     procura realçar as experiências nas quais os clientes se saíram vitoriosos.

    As exceções são mais valorizadas e precisam ser incorporadas, ampliadas, ao repertório familiar.

    Importante ressaltar o valor dado às tarefas denominadas de "tarefas de fórmula". Em uma dessas tarefas, já na primeira sessão, o terapeuta pede a todos que observem o que na vida deles gostariam de manter. Esse direcionamento leva o olhar para a criação de pontos de vistas mais otimistas, em vez de ficar buscando as causas dos problemas repetitivos.

     

    "Assim uma solução é um produto conjunto da conversa, entre terapeuta e cliente sobre tudo que o problema/queixa NAO é".

     

    Perguntas de manejo visam auxiliar os clientes a perceberem que têm mais recursos que imaginam. Por exemplo: O que voce fez para evitar piorar? Quais as estratégias que usou para melhorar a situação? Nos casos mais resistentes onde os clientes não identificam suas vitórias passadas, é importante que o terapeuta se volte para situações de sucesso futuro, lançando mão de questões de milagre, fazendo as seguintes indagações:Suponha que em uma noite que voce estivesse dormindo acontecesse um milagre e sua dificuldade maior fosse resolvida. Como voce saberia que o problema acabou? O que estaria mais acontecendo?

     

    Como voce e sua família estariam se sentindo? ATFS entende que essas e mais perguntas similares despertam nos clientes motivação e ação para criação de objetivos, como ainda alternativas de solução.

     

    É também essencial que os clientes ativem sua capacidade de solução até mesmo quando os problemas ainda não foram resolvidos, mediante postura positiva, voltada à força.

    No final de cada sessão o terapeuta reforça o processo através de uma mensagem- resumo, falada nos últimos cinco minutos da sessão. Essa mensagem- resumo acontece da seguinte maneira:

     

    1- Resumo do que foi falado;

     

    2- Elogios pelas ações positivas;

     

    3- Enquadre para contextualizar a situação difícil do cliente, fazendo um reforço na normalidade da situação;

     

    4- Orientação de tarefa para ser realizada durante a semana.

  •  Terapia familiar: Terapia focada na solução

    --> Inverte a ênfase no que não funciona para aquilo que funciona

    --> Foca em soluções e não em problemas

    --> Busca as situações de exceção, situações nas quais o problema não acontece

    --> Procura realçar as experiências nas quais os clientes se saíram vitoriosos

    --> As exceções são mais valorizadas e precisam ser incorporadas, ampliadas, ao repertório familiar

    Terapia focada na solução: Técnicas utilizadas

    Técnicas para transformar a “fala-problema” na “fala-solução”:

    --> Questões de exceção

    --> Questão do milagre

    --> Questões de escala

    --> Questões de manejo

    --> Tarefa-fórmula da primeira sessão

    --> Elogio


ID
2109829
Banca
IBFC
Órgão
SEPLAG-MG
Ano
2013
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Ainda, segundo Cordioli (2008), a terapia familiar é indicada diante das seguintes situações:

Alternativas
Comentários
  • gab.: letra A

    PÁG 37 do livro

    https://books.google.com.br/books?id=UZ253CxZrYUC&pg=PA38&lpg=PA38&dq=terapia+em+grupo+cordioli+comportamento+imitativo&source=bl&ots=w4O71mDys7&sig=kMbzCY-7PdGfmA8qkk2Se3bjV6U&hl=pt-BR&sa=X&ved=0ahUKEwjM2af87JnQAhWJvZAKHcMhBHMQ6AEIITAB#v=onepage&q=TERAPIA%20FAMILIAR&f=false

  • Por que a letra D está errada?

  • Gabarito: a) de doença grave, física ou mental, em um membro gerando disfunção familiar (Indicações da terapia familiar)

     b) apenas um membro da família é portador de problemas. ( não é apenas um membro; o problema atual envolve dois ou mais membros da família)

     c) na ocorrência de insatisfação ou de problemas sexuais ( Indicações da terapia de casal) 

     d) quando o equilíbrio familiar é tão precário que pode provocar a descompensação de um ou mais membros ( Contra- indicações da terapia familiar e de casal) 

  • "Indicações da terapia familiar

    • Quando é solicitada terapia de casal ou familiar

    • Doença física ou mental grave em adultos,

    gerando um alto grau de disfunção familiar

    (esquizofrenia, transtorno bipolar, TOC,

    transtorno do pânico com agorafobia, dependência

    a drogas ou ao álcool, transtornos

    alimentares, etc.)

    • O problema atual envolve dois ou mais

    membros da família

    • A família enfrenta uma crise de transição

    que pode levá-la à ruptura (mudanças de

    papéis)

    • Uma criança ou adolescente é o problema

    presente (autismo, TDAH, abuso de drogas,

    transtorno alimentar, obesidade, transtornos

    de impulsos, depressão)

    • Ruptura da harmonia familiar em razão de conflitos

    interpessoais (Fields; Morrison; Beels,

    2003)"

    CORDIOLLI, PSICOTERAPIAS.

  • Essa questão tinha que ser anulada. A não ser que o erro seja do qconcursos.

    a letra D só pode estar certa!

    no livro fala em:

    "quando o equilíbrio familiar é tão precário que A TERAPIA pode provocar a descompensação de um ou mais membros"

    diferente do item D, que está escrito:

    "quando o equilíbrio familiar é tão precário que pode provocar a descompensação de um ou mais membros"


ID
2125051
Banca
IBFC
Órgão
SES-PR
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A terapia do grupo familiar comporta muitas variações teórico-técnicas provindas principalmente dascorrentes da psicanálise. A respeito da técnica de terapia familiar que parte das concepções psicanalíticas, assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Comentários
  • 3. Em termos práticos, o maior cuidado que o analista de família deve ter é o de não permitir que o tratamento concentre-se em um único paciente-emergente e, assim, fique transformado em uma terapia individual, feito à vista dos demais familiares. Até mesmo porque todos concordam com o fato de que, nesses casos, muitas famílias conservam uma aparente unidade e harmonia, às custas de utilizar um certo membro como um "depositário" - é o que costuma ser chamado de paciente identificado - dos problemas não-manifestos dos demais. Assim, o terapeuta de família, de forma cuidadosa, deve procurar o desmascaramento da farsa inconsciente de que, de um lado, há um único paciente e, de outro lado, uma família desesperançada, vítima daquele. 

    ZIMERMAN, DAVID E.: Manual de Técnica Psicanalítica: Uma re-visão​, Porto Alegre: Artmed, 2004. p. 380


ID
2132827
Banca
IF-TO
Órgão
IF-TO
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Inúmeras pessoas passam por momentos na vida em que o ambiente em casa está ruim e o convívio na família não vai bem. A terapia familiar pode auxiliar a compreender o que se passa e facilitar a resolução dos conflitos. Quanto à terapia familiar é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • o todo não é a soma das partes

  • Resposta: A

    É possível responder a essa questão pensando na não-somatividade, um dos conceitos básicos da teoria sistêmica, o qual remete, como bem lembrado pela colega Bárbara Caroline, à ideia de que o todo (o sistema) não é a simples soma das partes, e sim um sistema organizado e complexo.


ID
2174116
Banca
COMPERVE
Órgão
UFRN
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A terapia familiar evoluiu a partir de uma multiplicidade de influências, tendo recebido contribuições de diferentes áreas do conhecimento. Essa terapia enfatiza a mudança no sistema familiar, sobretudo pela reorganização da comunicação entre os membros da família. A alternativa que melhor justifica a utilização da terapia familiar é:

Alternativas
Comentários
  • Terapia familiar, muitas vezes associada à sua variante de terapia de casal, e conhecida como terapia familiar sistêmica — devido à sua origem no seio do Modelo Sistêmico —, é um tipo de terapia que se aplica a casais ou famílias, onde os membros possuem algum nível de relacionamento. A terapia familiar sistêmica tende a compreender os problemas em termos de sistemas de interação entre os membros de uma família. Desse modo, os relacionamentos familiares são considerados como um fator determinante para a saúde mental e os problemas familiares são vistos mais como um resultado das interações sistêmicas, do que como uma uma característica particular de um indivíduo.

  • Creio que essa pergunta possa ter mais de uma alternativa certa. 

  • Concordo Welder. A alternativa D também pode ser enquadrada como justificativa da terapia familiar, a qual traz que a insatisfação é de um mas o problema pode estar nas relações da família.

  • Acredito que fique mais fácil quando pensamos de forma macro, do sistema familiar para o indivíduo. Com exceção da alternativa C, todas tratam do aspecto individual para o familiar e não o inverso.

    Considerando também o que a alemã colocou: "os problemas familiares são vistos mais como um resultado das interações sistêmicas, do que como uma uma característica particular de um indivíduo".

  • Acredito que fique mais fácil quando pensamos de forma macro, do sistema familiar para o indivíduo. Com exceção da alternativa C, todas tratam do aspecto individual para o familiar e não o inverso.

    Considerando também o que a Alena colocou: "os problemas familiares são vistos mais como um resultado das interações sistêmicas, do que como uma característica particular de um indivíduo".

  • Acho que deveria constar no enunciado que está se falando da TERAPIA FAMILIAR SISTÊMICA


ID
2182576
Banca
Instituto Legatus
Órgão
Prefeitura de Pau D'Arco - PI
Ano
2015
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Terapia familiar é um método psicoterapêutico que utiliza como meio de intervenção sessões conjuntas com os diversos elementos de um sistema familiar. Marque a alternativa que complementa este conceito.

Alternativas

ID
2303392
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Lages - SC
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre teorias e técnicas psicoterápicas, relacione as colunas 1 e 2 abaixo:
Coluna 1
1. Psicoterapia breve
2. Psicoterapia de enfoque rogeriano
3. Psicoterapia psicanalítica
4. Abordagem sistêmica
Coluna 2
( ) Grupo reflexivo
( ) Insights
( ) Técnica focal
( ) Terapia centrada no cliente
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Comentários
  • 1. Psicoterapia breve

    2. Psicoterapia de enfoque rogeriano

    3. Psicoterapia psicanalítica

    4. Abordagem sistêmica

    Coluna 2

    ( 4 ) Grupo reflexivo

    3 ) Insights

    ( ) Técnica focal

    ( 2) Terapia centrada no cliente

     

     

    instagram.com/diariodapsicologa/?hl=pt-br


ID
2364850
Banca
FCC
Órgão
MPE-RN
Ano
2012
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O teste Visomotor de Bender tem como um dos pressupostos teóricos a

Alternativas
Comentários
  • Teste bender (entender o processo de maturação visomotora infantil) ------ teoria da Gestalt ------ Max Wetheimer (co-fundador da teoria da guestalt) --------- Lauretta Bender (criadora do teste Bender)

     

    http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712007000100010 

  • O Teste Gestáltico Visomotor de BENDER está associado a medidas de inteligência (como fator g) e também mostra relação com a aprendizagem (aquisição da escrita e diferenciação de séries).  O Sistema de Pontuação Gradual (B-SPG) está baseado nos pressupostos teóricos preconizados por Bender, de que por meio da reprodução de desenhos pode-se estabelecer o nível de maturação da função gestáltica visomotora.

     

    Para Bender a função gestáltica estaria associada a diversas funções intelectuais, tais como percepção visual, habilidade motora manual, conceitos temporais e espaciais e organização ou representação.  Considerava ainda a percepção e a reprodução das figuras gestálticas determinadas por princípios biológicos e de ação sensório-motora, que podem variar de indivíduo para indivíduo, em razão do padrão de desenvolvimento de cada um, bem como de eventuais alterações patológicas funcionais ou orgânicas.

     

    O teste está composto por 09 desenhos modelos, os quais devem ser reproduzidos pela criança.  A correção é realizada pelo total de pontos atribuídos aos desenhos realizados e pela análise quantitativa e qualitativa. Quanto maior a pontuação do desenho, mais erros foram cometidos pela criança. 

    https://www.magopsi.com.br/MGMaster.asp?tabela=Testes&codigo=bender&funcao=Detalhes&titulo=%20-%20Detalhes&SUB_0=&SUB_1=

  • GABARITO B

  • O teste Visomotor de Bender tem como um dos pressupostos teóricos a teoria da gestalt


ID
2434915
Banca
Marinha
Órgão
Quadro Técnico
Ano
2014
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação ao genetograma e ao ciclo de vida familiar abordado por McGoldrick e Gerson no livro "Mudanças no ciclo de vida familiar" (CÁRTER e McGOLDRICK, 1995), assinale a opção correta.

Alternativas

ID
2492896
Banca
Marinha
Órgão
Quadro Técnico
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

De acordo com Groisman et al. (1996), na abordagem da família no modelo terapêutico sistêmico-vivencial, existem elementos componentes principais que se interconectam e são pesquisados e estudados para abrirem possibilidades de intervenção. Dentre esses elementos, está a missão familiar. Quanto a este elemento, é correto afirmar que

Alternativas

ID
2548390
Banca
PUC-PR
Órgão
TJ-MS
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Situações que envolvem a vulnerabilidade social e acentuados conflitos na judicialização das relações familiares demandam, de forma emergente, a atuação da psicologia. Nesses processos, a abordagem sistêmica com grupos e famílias é um dos enfoques teóricos utilizados na prática psicológica. A partir do entendimento dessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar que mobilizar uma mudança sistêmica envolve

Alternativas
Comentários
  • mobilizar recursos da família e/ou indivíduos entendendo eles como parte de um sistema maior

  • Um hólon é algo que é ao mesmo tempo um todo e uma parte.


ID
2553424
Banca
COMPERVE
Órgão
UFRN
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Existem diversas questões que devem ser consideradas na dinâmica e estrutura de uma família para que seja possível alcançar um diagnóstico do seu funcionamento. Nesse sentido, o aspecto que o terapeuta NÃO deverá considerar para o seu diagnóstico é

Alternativas
Comentários
  • Características como o nível socioeconômico, características etnico-culturais, vivência de crises e estágio de desenvolvimento familiar são importantes para a construção do diagnóstico.


ID
2626159
Banca
CETAP
Órgão
AL-RR
Ano
2010
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Muitas vezes, o modo como os membros de uma família se sentam no consultório é um indicador de proximidade entre eles. Este é um indicador suave, que o terapeuta deve aceitar somente como uma primeira impressão que deve ser investigada, corroborada ou recusada. O terapeuta vai monitorar indicadores espaciais e uma variedade de outros. Quando um membro da família está falando, o terapeuta observa quem interrompe ou completa a informação, quem proporciona confirmação e quem ajuda. Estes são, novamente, dados suaves, porém, proporcionam ao terapeuta um mapa experimental de quem é próximo a quem.


Segundo Minuchin e Fishman, NÃO podemos observar através deste mapa experimental:

Alternativas
Comentários
  • Reenquadramento é uma técnica que é definida como: a modificação do contexto conceitual e/ou emocional de uma situação, ou do ponto de vista segundo o qual é vivida, colocando-a numa nova moldura que corresponde tão bem ou melhor aos factos da situação concreta cujo sentido, por consequência, muda completamente.


ID
2685067
Banca
Aeronáutica
Órgão
CIAAR
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Sobre o tratamento psicoterápico do estado de estresse pós-traumático, analise as alternativas abaixo.

I. A psicoterapia em grupo não é recomendada.
II. A psicoterapia de família pode oferecer suporte direto aos membros da família e ao paciente.
III. Na fase aguda, pode seguir o modelo de intervenção em crise com suporte, orientação e desenvolvimento de instrumentos para lidar com o evento traumático.
IV. Na fase crônica, a psicoterapia visa a deixar o paciente falar livremente, deixando-o rememorar o evento traumático e, quando possível, começar a trabalhar a reconstrução do futuro.

Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas
Comentários
  • Esta questão tem resposta no seguinte manual:

     "A psicoterapia individual está sempre indicada. Na fase aguda, pode seguir o modelo de intervenção em crise com suporte, orientação e desenvolvimento de instrumentos para lidar com o evento traumático. Na fase crônica, a psicoterapia visa a deixar o paciente falar livremente, deixando-o rememorar o evento traumático e, quando possível, começar a trabalhar a reconstrução do futuro. A psicoterapia de grupo também pode ser eficaz na elaboração do trauma, especialmente na fase crônica. A psicoterapia de família pode oferecer suporte direto aos membros da família e ao paciente; "

    fonte: DOENÇAS RELACIONADAS AO TRABALHO Manual de Procedimentos para os Serviços de Saúde Série A. Normas e Manuais Técnicos; n. 114 Brasília/DF – Brasil 2001


ID
2697745
Banca
SUGEP - UFRPE
Órgão
UFRPE
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O Terapêuta necessita considerar alguns aspectos para formular um diagnóstico. Em relação á Terapia de Família, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Toda família passa NEcessáriamente por várias crises vitais no decorrer da vida.


ID
2725930
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

No atendimento e na orientação às demandas que as famílias enfrentam na atualidade identifica-se uma multiplicidade de abordagens. No entanto, existe uma coerência epistemológica que une as práticas pós-modernas em terapia familiar em torno de alguns pressupostos teóricos comuns. Um desses pressupostos trata da

Alternativas
Comentários
  • Gabarito letra C


ID
2750383
Banca
UPENET/IAUPE
Órgão
UPE
Ano
2017
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando, sucessivamente, as características da Psicoterapia Breve, da Abordagem Centrada na Pessoa e da Terapia Familiar (Abordagem Sistêmica), analise os itens abaixo:

I. Fundamenta-se na intensificação da transferência, para, estimulando a regressão, favorecer e estimular a associação-livre em torno do foco delimitado, segundo o período de tempo estabelecido ao tratamento.
II. Pressupõe a capacidade do sujeito humano para fazer escolhas positivas e construtivas, já que ele é inerentemente motivado pela tendência à atualização de suas fantasias conscientes e inconscientes.
III. Valoriza a intervenção nos subsistemas familiares, como o fraternal e o conjugal, demarcados entre si por fronteiras internas e cuja estrutura, por ser hierárquica, seria a origem da sua disfuncionalidade.

Está(ão) INCORRETO(S)

Alternativas
Comentários
  • O que está incorreto em cada uma, alguém sabe? (Eu achei que só a III estava incorreta)

  • I - A psicoterapia breve não se fundamenta na intensificação da transferência pois tem foco no presente (atuando direta e objetivamente sobre o conflito);


    II - A abordagem centrada na Pessoa não tratava de conteúdos consciente e inconscientes : Enquanto Freud se concentrava em oferecer interpretações do que ele acreditava serem os conflitos inconscientes que levaram aos problemas de um cliente, Rogers acreditava que o terapeuta deveria permanecer não-diretivo. Ou seja, o terapeuta não deve dirigir o cliente, não deve fazer julgamentos sobre os sentimentos do cliente, e não deve oferecer sugestões ou soluções. Em vez disso, o cliente deve ser um parceiro igual no processo terapêutico.

  • I - não se estimula a regressão (foco em questões atuais); II - não se fala em realização de "fantasias", muito menos "inconscientes", na ACP

  • I. Fundamenta-se na intensificação da transferência, para, estimulando a regressão, favorecer e estimular a associação-livre em torno do foco delimitado, segundo o período de tempo estabelecido ao tratamento. Errada, pois a psicoterapia breve apesar de ter se originado a partir da proposta de encurtar o tempo de tratamento da psicanalise ela não obedece a alguns pressupostos, por exemplo, não estimula-se a regressão ou a intensificação da transferência, estabelece um foco para trabalhar que é definido por avaliação e diagnósticos prévios e não trabalha com a associação live, já que tem um foco, usa a atenção seletiva, enfoca nos objetivos propostos a serem trabalhados, curto período de tempo, por isso é muito utilizada no campo hospitalar já que o tem o fator tempo interferindo no tratamento.

    Sugestão: ver livro do Cordioli , Psicoterapias: Abordagens Atuais

    Pressupõe a capacidade do sujeito humano para fazer escolhas positivas e construtivas, já que ele é inerentemente motivado pela tendência à atualização de suas fantasias conscientes e inconscientes. Errada, pois Rogers não trabalha com noções de fantasias e de inconscientes, são categorias da psicanalise. Na acp Rogers propõe atuar com o presente, como o vivido, a experiência, com a concepção de tendencia atualizante como inerente ao humano, portanto, oferecidas as condições facilitadoras que são: compreensão empática, aceitação positiva incondicional e autenticidade ou congruencia poderá se promover o crescimento do cliente, propício a mudança de personalidade .

    Valoriza a intervenção nos subsistemas familiares, como o fraternal e o conjugal, demarcados entre si por fronteiras internas e cuja estrutura, por ser hierárquica, seria a origem da sua disfuncionalidade. Correta, é um pressuposto da abordagem sistêmica,

  • Qual seria o erro da III?

  • I, II, III

  • Acredito que o erro da três é atribuir a origem das disfuncionalidade à estrutura familiar, o que seria um redução grosseira de um sistema tão complexo

  • Antonia Eline, a assertiva III não atribui a disfuncionalidade à estrutura familiar, mas sim a estrutura familiar onde há a predominância de papéis definidos com base numa hierarquia, o que pode sim causar uma disfuncionalidade. Vejamos:

    "A Escola Estrutural (Minuchin, 1980/1982) valoriza a estrutura familiar e segue mapeando fronteiras, regras, direção da funcionalidade familiar, padrão de organização das interações, repetições de comportamentos, coalizões, dinâmica de interação. A abordagem dá grande valor à análise e intervenção nos subsistemas, que são grupos demarcados por fronteiras internas, como o subsistema fraternal, o conjugal, o feminino, o masculino etc. Primeira parte da assertiva está ok.

    As fronteiras têm ainda uma outra função que é demarcar a estrutura hierárquica. O terapeuta busca alterar essa estrutura com a intervenção em seus elementos, por meio de uma participação ativa que tem por objetivo alterar a hierarquia familiar e o problema relacionado a ela.

    Continuo sem entender o erro da assertiva III.

    Fonte: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722010000500008


ID
2777278
Banca
FCC
Órgão
TRT - 14ª Região (RO e AC)
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A psicóloga Beth atendia uma família em terapia familiar sistêmica, em que o par conjugal estava em uma relação distante e semimorta. No intuito de romper a homeostase familiar patológica e oportunizar aos membros da família o aparecimento de sentimentos, pensamentos e padrões novos de conduta e percepção, utilizou-se de uma técnica recomendando a continuidade do sintoma, com a expectativa de que ele viesse a se tornar egodistônico e indesejável. Recomendou que os filhos continuassem a apresentar problemas, o que obrigava os pais a se manterem preocupados com eles, evitando a dor maior de se confrontar com o vazio de sua relação e o risco de separação conjugal. A técnica utilizada foi

Alternativas
Comentários
  • O que envolve designar uma tarefa, contendo instruções paradoxais para promover tal mudança, que consiste em prescrever comportamentos que aparentemente estão em oposição aos objetivos estabelecidos, mas visam à mudança em direção a eles. A instrução paradoxal é mais freqüentemente utilizada sob a forma de “prescrição de sintoma”, através do aparente encorajamento do comportamento sintomático.

    Disponível em http://www.srosset.com.br/resenhas/terapia_familiar_e_de_casal.html Acessado em 20 out 2018

  • Questão interessante! Um paradoxo é isso mesmo. Uma coisa controversa. Assim, o terapeuta aplica essa técnica visando a melhora da família. Para que o sintoma se torne egodistônico.

    Egosintônico: a pessoa está bem com ela mesma, mas as pessoas ao seu redor sofrem com seu comportamento.

    Egodistônico: a pessoa não está bem com ela mesma e "quer mudar"

    Grosso modo

  • Prescrição Paradoxal

    --> Designar uma tarefa, contendo instruções paradoxais para promover a mudança desejada

    --> Prescrever comportamentos que aparentemente estão em oposição aos objetivos estabelecidos, mas visam à mudança em direção a eles

  • Credo.

  • Nesse artigo fala um pouco sobre a prescrição paradoxal:

    https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98931996000100007


ID
2825335
Banca
FCC
Órgão
Prefeitura de Macapá - AP
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na teoria sistêmica Roland (2016), ao abordar os desafios enfrentados pelas famílias nas situações que envolvem doenças graves e incapacidades, enfatiza que

Alternativas
Comentários
  • Na teoria sistêmica Roland (2016), ao abordar os desafios enfrentados pelas famílias nas situações que envolvem doenças graves e incapacidades, enfatiza que a relação terapêutica entre paciente, familiares e equipe de saúde estará relacionada a um sistema de crenças fundamentais com algum grau de compartilhamento.

    ROLLAND, Jonh S. Doença Crônica e o Ciclo de Vida Familiar. In Carter, B. e Mcgoldrick, Mônica. As Mudanças do Ciclo de Vida Familiar: uma Estrutura para a Terapia Familiar. Porto Alegre: Artes Médicas, 2001, 2ª ed.


ID
2841085
Banca
CONSULPAM
Órgão
Câmara de Juiz de Fora - MG
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

O Genograma tem sido um instrumento de avaliação do sistema familiar usado por diversos profissionais, psicólogos ou não. Referente aos símbolos usados no Genograma assine a opção CORRETA.

Alternativas
Comentários
  • Comentários sobre essa questão?


  • a) O círculo com a idade e nome da pessoa são usados para se referir ao sexo masculino.

    Círculo representa pessoas do sexo feminino. Quadrado representa pessoas do sexo masculino.


    b) Duas linhas em paralelo que ligam duas pessoas são usadas para se referir a relacionamento muito próximo ou fundido.

    Três linhas paralelas representam uma relação muito próxima ou fundida. Duas linhas representam uma relação mais íntima.


    c) Apenas uma linha ligando duas pessoas é usada para se referir a um relacionamento distante.

    GABARITO (Porém contestável, pois deveria ser uma linha tracejada, uma linha apenas significa uma relação harmoniosa e uma linha pontilhada uma relação apática)


    d) Uma seta que liga uma pessoa até outra indica aspectos de hostilidade entre uma pessoa contra outra.

    Uma seta ligando uma pessoa a outra, representa uma relação dominante ou focada em uma pessoa.

  • Acredito que o gabarito esteja errado, e na vdd seja letra B


ID
2914006
Banca
IADES
Órgão
SEASTER - PA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Considerando uma visão sistêmica dos ciclos de vida familiar, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • A questão encontra fundamento na teoria de Constance R. Ahrons, que em seu livro “O bom divórcio: como manter a família unida quando o casamento termina", apresenta o divórcio como um processo que se inicia bem antes da decisão pensada e vai além da decisão proferida numa sentença judicial, prosseguindo, em alguns casos, por muitos anos após este ato. A autora descreve o processo de ajustamento ao divórcio como gradual e se dividindo em 5 etapas:

    1. Decisão ou Cognição Individual – nesta fase o cônjuge insatisfeito inicia o processo de separação emocional (não faz mais atividades com o parceiro). Há muitas brigas, ansiedade e ambivalências. Para aquele que inicia esse processo, é o período mais difícil de todos, pois se trava uma luta entre remorso e culpa.

    2. Anúncio ou Metacognição Familiar – é o momento de revelação da decisão e que traz grandes sofrimentos para todos os envolvidos. Dependendo da reação da família, o casal pode separar-se com decisões bem refletidas. Para o cônjuge que não iniciou o processo pode haver surpresa, sentimento de impotência, humilhação e baixa autoestima.

    3. Separação do sistema – quando há a separação concreta e quanto mais a família for reativa, maior será a crise. A separação poderá trazer desilusão e sentimento de fracasso quanto ao casamento atemporal, poderá gerar mágoa, raiva do outro e de si mesmo por não ter sido capaz de lutar pelo “pra sempre", e isso conduzirá ao luto, sendo necessário lamentar a perda. A crise é instaurada e o sistema como um todo irá se desestruturar em busca de um novo equilíbrio.

    4. Reorganização do sistema – nesta fase fica evidente que, quanto maior a dependência ou indiferenciação em relação ao cônjuge, maior será a angústia e consequentemente, maior será o tempo de ajustamento à nova realidade. Contudo, a interação com familiares e amigos fará com que o ajustamento seja mais rápido. Logo, novas regras, fronteiras, papéis e estrutura hierárquica mudam e precisaram ser readequadas à nova realidade. A autora aponta também que, quanto maior a exclusão do progenitor não residente, maior será o potencial de disfunção familiar.

    5. Redefinição do sistema – há uma clarificação dos papéis e das fronteiras.



    GABARITO: C

  • Letra C. O processo de ajustamento do divórcio é gradual, em fases ou ciclos de transições: cognição individual, metacognição familiar, separação do sistema, reorganização do sistema e redefinição do sistema.

  • Considerando uma visão sistêmica (integrada, complexa, circular) dos ciclos de vida familiar.

  • Aviso de Utilidade pública:

    Em vez de apenas copiar a resposta e colar nos comentários, poder-se-ia comentar as alternativas...

    Por exemplo, qual erro da "A" ?


ID
2932762
Banca
UECE-CEV
Órgão
Prefeitura de Sobral - CE
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em um encontro para entrevistar uma família, o psicólogo deve utilizar estratégias que:

I. respeitem as defesas e removam culpas;
II. mantenham uma boa comunicação entre os familiares e entre ele e a família;
III. reforcem a identidade familiar;
IV. ignorem a história da doença e seu significado na família;
V. promovam cura e suporte psicoeducacional.

Estão corretas somente as complementações contidas em

Alternativas
Comentários
  • Quando se aproxima da família, deixando-a confortável

    Remover obstáculos das relações com as famílias (experiências negativas anteriores; famílias que não estão abertas às conversas; falta de clareza sobre o propósito da conversa).

    Demonstrar empatia, atenção e responder com simpatia.

    Criar um relacionamento colaborativo - O profissional deve abrir espaço para a família contar sua história

    erradas:IV. ignorem a história da doença e seu significado na família (esse aspecto deve ser explorado na entrevista); V. promovam cura e suporte psicoeducacional (fase da intervenção)

  • Respeitem as defesas e removam as culpas? Qual é a fonte disso?

  • Remover culpas??? A resposta certa deveria ser minimizar/tentar solucionar conflitos com os integrantes da família mediantes estratégias.

  • Achei a questão ok. A outra que poderia ser verdadeira, e que confronta diretamente o gabarito, a alternativa B, apresenta uma afirmação MUITO DIRECIONADA teoricamente. Nem toda entrevista familiar visará à psicoeducação.

  • "remoção de culpa", "promoção de cura"... seria interessante saber sob qual perspectiva teórica esta questão foi elaborada.

ID
2964124
Banca
IDIB
Órgão
Prefeitura de Limoeiro do Norte - CE
Ano
2016
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em relação ao campo do atendimento à família, assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Comentários
  • No campo da Terapia Familiar, a família é vista como um sistema equilibrado e o que mantém este equilíbrio são as regras do funcionamento familiar. Quando, por algum motivo, estas regras são quebradas, entram em ação meta-regras para restabelecer o equilíbrio perdido

  • RESPOSTA: D. A alternativa refere-se a um dos conceitos-base da Terapia Sistêmica Familiar, a saber, o de Homeostase. A família, enquanto sistema, tende a buscar o retorno ao equilíbrio.
  • A letra A também está correta:

    "A partir do enfoque sistêmico, várias escolas de terapia familiar se desenvolveram, entre elas a Escola Estrutural, a Estratégia, a de Milão e, mais recentemente, a Escola Construtivista" (CARNEIRO, 1996, P. 16).


ID
2995588
Banca
IF-TO
Órgão
IF-TO
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Em um trabalho de terapia familiar, utilizando-se da teoria sistêmica, é correto afirmar que:

Alternativas
Comentários
  • Letra A. Muitas vezes, o terapeuta deve focar-se mais no “como” (processo) do que no “o quê” (conteúdo).

  • Tendo em vista que o foco da Terapia Sistêmica Familiar está na dinâmica familiar, ou seja, nas relações entre os membros de uma família, o COMO é altamente relevante, justamente porque é necessário compreender como funciona essa dinâmica, qual é o padrão em termos de papéis e comunicação, por exemplo, a fim de promover mudanças efetivas. RESPOSTA: A.

ID
3000931
Banca
FUNCERN
Órgão
Prefeitura de Apodi - RN
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A família representa o grupo social primário que influencia e é influenciado pela cultura, ambiente social e características individuais de seus membros. Quando a família está em desarmonia e surgem conflitos complexos que acabam não sendo resolvidos, o grupo pode recorrer à terapia familiar que visa

Alternativas
Comentários
  • Letra B. Compreender o papel de cada indivíduo no bom funcionamento da dinâmica familiar, estimulando o diálogo e o respeito ao outro.

  • Olá!

    Gabarito: B

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.


ID
3013204
Banca
COMPERVE
Órgão
Prefeitura de Parnamirim - RN
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A família funciona como fonte de crenças, valores e códigos de comportamento que dão ao indivíduo a sensação de identidade ante o mundo e a si próprio e o orientam quanto à forma de agir. Conforme o pensamento de Caplan, a família

Alternativas
Comentários
  • Letra D. Contribui para o fortalecimento do ego de seus membros no que tange ao domínio emocional.

  • Livro: Doença e Família - Júlio Melo Filho, pág 144

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.


ID
3073576
Banca
MS CONCURSOS
Órgão
Prefeitura de Sonora - MS
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Na saúde mental em relação à família, a reforma psiquiátrica, a temática do cuidado e as questões familiares nos colocam inúmeros desafios.


O grande desafio nos parece ser a ___________ da indissociabilidade entre indivíduo e família, estando aí compreendidos aspectos de adoecimento e de cuidado. O trabalho com as famílias requer o estabelecimento de _________ de cuidado com o cuidador e não apenas a relação com o familiar no papel de familiar, isto é, uma relação que se volta para ouvir como esta pessoa se sente e como está sendo para ela _______ e conviver numa família, onde há a presença de muito _________ psíquico, e não apenas trabalhar questões de como esta pessoa pode ajudar o seu familiar, o que deve fazer ou não fazer para que ele melhore.


Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas.

Alternativas
Comentários
  • Resposta Letra B- Compreensão/ relações/ cuidar/ sofrimento

  • Por eliminação dá.

  • Gabarito B.

    O grande desafio nos parece ser a compreensão da indissociabilidade entre indivíduo e família, estando aí compreendidos aspectos de adoecimento e de cuidado. O trabalho com as famílias requer o estabelecimento de relações de cuidado com o cuidador e não apenas a relação com o familiar no papel de familiar, isto é, uma relação que se volta para ouvir como esta pessoa se sente e como está sendo para ela cuidar e conviver numa família, onde há a presença de muito sofrimento psíquico, e não apenas trabalhar questões de como esta pessoa pode ajudar o seu familiar, o que deve fazer ou não fazer para que ele melhore.

    Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-65782011000100009


ID
3079711
Banca
FCC
Órgão
ALESE
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A terapia familiar sistêmica com o paciente e sua família enfatiza a importância

Alternativas
Comentários

ID
3083740
Banca
Fundação CEFETBAHIA
Órgão
Prefeitura de Barreiras - BA
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

As especificidades da Terapia Sistêmica auxiliam o psicólogo como reconhecido aparato teórico-técnico para compreender, manejar e dirigir o acompanhamento psicológico familiar.

A propriedade de equifinalidade, que pode ser observada no sistema familiar, permite compreender que:

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA - D.

    Um sistema familiar pode alcançar o mesmo estado final a partir de condições iniciais distintas, o que dificulta buscar uma única causa para o problema.

  • Os conceitos básicos da Teoria Sistêmica são:

    globalidade: todos os sistemas funcionam como um todo coeso e mudanças em uma das partes provocam mudanças no todo;

    não-somatividade: o sistema não é a soma das partes, devendo-se considerar o todo em sua complexidade e organização; assim, embora o indivíduo faça parte da família, ele mantém sua individualidade;

    homeostase: processo de autorregulação que mantém a estabilidade e equilíbrio do sistema, preservando seu funcionamento;

    morfogênese: processo oposto a homeostase, ou seja, é a característica dos sistemas de absorver os aspectos externos do meio e mudar sua organização;

    circularidade: diz respeito à relação bilateral entre elementos, sendo que esta relação é não linear e obedece a uma sequência circular;

    equifinalidade: o resultado de seu funcionamento independe do ponto de partida, ou seja, diferentes condições iniciais geram igualdade de resultados e diferentes resultados podem ser gerados por diferentes condições iniciais;

    Quem escolheu a busca não pode recusar a travessia - Guimarães Rosa

    Gabarito: D

  • Oi, tudo bem?

    Gabarito: D

    Bons estudos!

    -O sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos dia após dia.


ID
3089155
Banca
VUNESP
Órgão
IPREMM - SP
Ano
2019
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

Uma família procura um terapeuta familiar, em caráter emergencial, para receber orientações sobre como informar aos dois filhos, de oito e seis anos, sobre a morte de sua avó, com quem as crianças tinham um vínculo muito forte. Nesse caso, é importante o terapeuta orientar a família em relação ao fato de que a situação de luto deve ser

Alternativas
Comentários
  • ALTERNATIVA: C.

  • Gabarito: Letra C

    Na comunicação sobre a morte para a criança, seja ela própria ou de um ente querido, o diálogo deve ser franco e claro, através de informações verdadeiras e honestas. A literatura sugere, também, que o comunicador se mantenha aberto para esclarecimentos de dúvidas e promova uma escuta sensível, que favoreça a expressão dos sentimentos da criança, compartilhando essas emoções de forma empática, para que o luto possa ser elaborado. É ressaltado, ainda, que a comunicação deve ser feita respeitando-se a capacidade de compreensão da criança a respeito da morte, utilizando-se uma linguagem adequada à sua idade e maturidade cognitiva e emocional.

    Fonte: Artigo "Comunicação sobre a morte para crianças: estratégias de intervenção"

  • A questão parece estar referenciada no artigo de Yamaura e Veronez (2006) no qual as autoras afirmam que o diálogo deve ser franco e claro, através de informações verdadeiras e  honestas. Segundo elas, a literatura sugere, também, que o comunicador se mantenha aberto para  esclarecimentos de dúvidas e promova uma escuta sensível, que favoreça a  expressão dos sentimentos da criança, compartilhando essas emoções de forma  empática, para que o luto possa ser elaborado. É ressaltado, ainda, que a  comunicação deve ser feita respeitando-se a capacidade de compreensão da  criança a respeito da morte, utilizando-se uma linguagem adequada à sua idade e
    maturidade cognitiva e emocional.

    YAMAURA, L. P. M.; VERONEZ, F. S. Comunicação sobre a morte para crianças: estratégias de intervenção. Psicologia hospitalar: (São Paulo. 14 (1), 78-93, 2006.

    GABARITO: C
  • Não compreendo o gabarito quando diz "respeitando os limites dos questionamentos sobre o assunto feitos pelas próprias crianças", se é feito pela criança não está distante daquilo que ela compreende e é, de fato, de seu interesse a compreensão.

    Nesse caso, como posto pela assertiva, parece muito mais como uma forma de ocultar informações.


ID
3107620
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
HUB
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito da violência psicológica praticada contra crianças e adolescentes e das intervenções baseadas no modelo ecológico, julgue o item seguinte.


Nas situações de violência psicológica, não se recomenda avaliar a rede de relações sociais da criança, a fim de preservá-la e evitar prejuízos relacionados a um possível estímulo do processo de revitimização.

Alternativas
Comentários

ID
3107623
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
HUB
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito da violência psicológica praticada contra crianças e adolescentes e das intervenções baseadas no modelo ecológico, julgue o item seguinte.


A fim de avaliar os efeitos emocionais decorrentes de situações de violência, é necessário observar três diferentes níveis sistêmicos: o macrossistema, o exossistema e o microssistema.

Alternativas
Comentários
  • E quanto ao MESOSSISTEMA?

  • Ao meu ver, seria necessário levar em consideração a abordagem dos quatro níveis sistêmicos: microssistema, mesossistema, macrossistema e exossistema.

  • Acho que é pq a banca não diz APENAS. Mas mesmo assim, eu diria errado tb, na hora de marcar. CESPE né

  • O mesossistema é a interação dos componentes do microssitema, por isso ele está implícito.

  • O mesossistema é a interação dos componentes do microssitema, por isso ele está implícito.

  • A banca costuma considerar como correta questões incompletas.

ID
3107626
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
HUB
Ano
2018
Provas
Disciplina
Psicologia
Assuntos

A respeito da violência psicológica praticada contra crianças e adolescentes e das intervenções baseadas no modelo ecológico, julgue o item seguinte.


A vitimização secundária e os modelos violentos estão contemplados no nível sistêmico denominado exossistema.

Alternativas
Comentários
  • "A vitimização pode ser primáriasecundária ou terciária. Dentre outras definições que estudiosos da Vitimologia podem apresentar, podemos afirmar que a vitimização primária é aquela que decorre direta e imediatamente da prática delitiva. Ex.: a pessoa que sofre uma lesão corporal. A vitimização secundária é o produto da equação que envolve as vítimas primárias e o Estado em face do exercício do controle formal. Em outras palavras, é o ônus que recai na vítima em decorrência da operação estatal para apuração e punição do crime. Ex.: além de sofrer as consequências diretas da conduta (vitimização primária), uma pessoa que é lesionada deverá seguir a uma delegacia de polícia, aguardar para ser atendida, passar por um exame de corpo de delito, prestar depoimento em juízo, enfim, estará à disposição do Estado para que o autor do crime seja punido. A vitimização terciária é a provocada pelo meio social, normalmente em decorrência da estigmatização trazida pelo tipo de crime. Exemplo clássico é a vítima de crimes contra a dignidade sexual, que, além de suportar o crime, sofre o preconceito de outras pessoas, que não a aceitam como anteriormente".

    Material extraído da obra 

    site meu jurídico.com

  • Quando Bronfenbrenner (1996) faz a crítica aos modelos de pesquisa nos quais o ambiente é descrito em termos de uma estrutura estática, ficando delimitado a um único local imediato onde se encontra o indivíduo em desenvolvimento, ele está se referindo ao microssistema que é definido como: “um padrão de atividades, papéis e relações interpessoais experienciados pela pessoa em desenvolvimento num dado ambiente com características físicas e materiais específicas” (p. 18). Portanto, ambientes tais como a casa, a creche ou a escola em que a pessoa é envolvida em interações face-a-face fazem parte do microssistema. “Os padrões de interação, conforme persistem e progridem por meio do tempo, constituem os veículos de mudança comportamental e de desenvolvimento pessoal. Igual importância é atribuída às conexões entre as pessoas presentes no ambiente, à natureza desses vínculos e à sua influência direta e indireta sobre a pessoa em desenvolvimento” (HADDAD, 1997, p 36-37). O mesossistema diz respeito às inter-relações entre dois ou mais ambientes nos quais uma pessoa participa ativamente, podendo ser formado ou ampliado sempre que ela passe a fazer parte de novos ambientes. Em alguns casos, por exemplo, esse sistema inclui as relações que uma criança mantém em casa, na escola, no clube e com amigos da vizinhança; em outros, apenas as relações exclusivamente familiares e com membros da igreja da qual sua família faz parte. Num exosssistema, ao contrário do mesossistema, a criança ou pessoa em desenvolvimento não é participante ativa, mas aí podem ocorrer eventos que a afetem, ou ainda vice e versa, podem ser afetados por acontecimentos do ambiente imediato onde a criança se encontra. Estes tipos de ambientes que consistem em exosssistemas podem ser por exemplo: o local de trabalho dos pais, a escola do irmão ou a rede de amigos dos pais.  Finalmente, o macrossistema envolve todos os outros ambientes, formando uma rede de interconexões que se diferenciam de uma cultura para outra. Neste caso, podemos dar, como exemplo, a estrutura política e cultural de uma família norte americana de classe média enquanto sistema, muito diferente de um grupo familiar de operários brasileiros.

    ARTIGO 5 - A ABORDAGEM ECOLÓGICA DE URIE BRONFENBRENNER EM ESTUDOS COM FAMÍLIAS

    Edna Martins*

    Heloisa Szymanski**

    Site: Estudos e pesquisas em psicologia