- ID
- 2147623
- Banca
- Aeronáutica
- Órgão
- CIAAR
- Ano
- 2010
- Provas
- Disciplina
- Psicologia
- Assuntos
Segundo o modelo de Jussim (in Coll, Cesár et al), há três etapas no processo de formação de expectativas no contexto escolar e em sua eventual transformação em profecias de autocumprimento. A primeira refere-se à construção de expectativas do _______________. A segunda etapa assinala que a transmissão das expectativas materializa-se em _______________. Na terceira etapa, o _______________ reage diante das expectativas do _______________, ajustando-se ou opondo-se a elas.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.