Questão 2231923

• Banca: IBADE
• Órgão: SEDUC-RO
• Ano: 2016
• Provas: IBADE - 2016 - SEDUC-RO - Professor Classe C - Química; IBADE - 2016 - SEDUC-RO - Professor Classe C - Sociologia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Legislação da Educação; Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

A base nacional comum na Educação Básica constitui-se de conhecimentos, saberes e valores produzidos culturalmente, expressos nas políticas públicas e gerados nas instituições produtoras do conhecimento científico e tecnológico; no mundo do trabalho; no desenvolvimento das linguagens; nas atividades desportivas e corporais; na produção artística; nas formas diversas de exercício da cidadania; e nos movimentos sociais. Integram a base nacional comum:

• A. Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física, Arte e conhecimento do mundo físico, natural, da realidade social e política, especialmente do Brasil, incluindo-se o estudo da História e das Culturas Afro-Brasileira e Indígena.
• B. Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física e conhecimento do mundo físico, natural, da realidade social e política, especialmente do Brasil, incluindo-se o estudo da História e das Culturas Afro-Brasileira e Indígena.
• C. Língua Portuguesa, Matemática, Arte e conhecimento do mundo físico, natural, da realidade social e política, especialmente do Brasil, incluindo-se o estudo da História e das Culturas Afro-Brasileira e Indígena.
• D. Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física, Ensino Religioso e Arte.
• E. Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física, Ensino Religioso, Arte e conhecimento do mundo físico, natural, da realidade social e política, especialmente do Brasil, incluindo-se o estudo da História e das Culturas Afro-Brasileira e Indígena.

Gabarito: E

Comentários

• Dirertrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica - RESOLUÇÃO NO. 4 de 2010

   

  Art. 14

  § 1º  Integram  a  base  nacional  comum  nacional:

  a) a  Língua  Portuguesa;

  b) a  Matemática;

  c)   o  conhecimento   do   mundo  físico,   natural,   da   realidade   social   e   política, especialmente  do  Brasil,  incluindo-se  o  estudo  da  História  e  das  Culturas  Afro-Brasileira  e Indígena,

  d) a  Arte, em  suas  diferentes  formas  de  expressão, incluindo-se  a  música;

  e) a  Educação Física;

  f) o Ensino Religioso.

   

• A resposta dada como certa a esta questão (A base nacional comum na Educação BÁSICA constitui-se....) NÃO parece muito adequada quando exanimos o Art 33:

  Art. 33. O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino FUNDAMENTAL, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo. 

  Portanto, ainda que seja parte integrante da formação básica do cidadão, ela NÃO é comum à TODA educação BÁSICA, já que constitui disciplina (de oferta obrigatória MAS de matrícula facultativa) apenas do ENSINO FUNDAMENTAL

   

• Muito blá blá blá e pouco gabarito.

  Gab: E

  De nada!

• Esta questão está desatualizada pois de acordo com a lei 13.415 de 2017 o ensino da arte se tornou componente curricular obrigatório da educação básica.